【正文】 明確教育目標，確定不同年齡階段德育的內(nèi)容和要求，在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面，形成梯次遞進結(jié)構(gòu)。引導教師熱愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。具體實施：統(tǒng)籌規(guī)劃，從制度上保證未成年人思想道德教育的實施。熱愛祖國、積極進步、健康向上，團結(jié)友愛、文明禮貌，已成為當今未成年人精神世界的主流。第一篇：學校未成年人思想道德建設(shè)計劃統(tǒng)一思想，提高認識，把加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為戰(zhàn)略任務(wù)。但也應(yīng)看到，面對國際國內(nèi)形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化，未成年人思想道德建設(shè)既面臨新的機遇，也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。把未成年人思想道德建設(shè)貫穿學校教育的全過程。要高度重視班主任工作，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任；建立模范班主任評選表彰機制，鼓勵和激發(fā)教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。中學階段重點是對中學生加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育，引導他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標；進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗。（4）要充分利用法定節(jié)日，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件紀念日，革命領(lǐng)袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日，以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子，集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。積極支持共青團、少先隊開展健康有益的活動，發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。對單親家庭和有特殊困難家庭的學生要給予更多的關(guān)愛和幫助。圍繞《小學生日常行為規(guī)范》、《中學生日常行為規(guī)范》，對學生進行規(guī)范教育、心理健康教育、誠信教育、法制教育、安全教育、養(yǎng)成教育、自我保護教育等，努力促進小學生形成健全的人格。堅持把開展讀書讀報用報活動與提高家長素質(zhì)相結(jié)合，幫助家長學會科學的育人方法；堅持把開展讀書讀報用報活動與全面推進學生素質(zhì)教育相結(jié)合，陶冶學生情操，豐富學生知識，使他們在德、智、體等方面得到全面發(fā)展。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。積極探索科學有效的監(jiān)督考核和激勵機制，加強對部門和干部的考核，獎優(yōu)罰劣?！妒蓄I(lǐng)導慰問少年兒童》、《“身邊的美德故事”演講比賽》、《同一片藍天下二是引進轉(zhuǎn)播優(yōu)秀少兒節(jié)目。市電影公司開展了優(yōu)秀劇目進校園活動，組織播出了《驚天動地》、《生命的托舉》和《舟舟》等展現(xiàn)抗震救災(zāi)偉大精神、弘揚自強自立等影片，深受小學生喜愛。進一步落實屬地管理和執(zhí)法責任，切實加強對視聽節(jié)目等服務(wù)網(wǎng)站的接入源頭管理，深入開展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風行動，為廣大未成年人營造了綠色的網(wǎng)絡(luò)文化空間。結(jié)合重大節(jié)日和主題日開展活動，提高學生的綜合素質(zhì)，如：五一節(jié)開展勞動教育、6月5日開展關(guān)于水資源的知識宣傳活動，十一節(jié)開展愛國教育，3月5日開展學雷鋒活動，11月開展法制宣傳教育，12月1日開展拒絕毒品宣傳教育。通過德育基地的建設(shè)，保證德育活動的正?；ＲM一步貫徹落實中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)管理的意見》，今年將 認真抓好青少年活動中心建設(shè)，并 著力完善愛國主義教育基地、德育基地、法制教育基地、科普教育基地等為主要內(nèi)容的基地建設(shè)以及 青少年宮、博物館、文化館、歷史文化長廊等校外 活動場所建設(shè)和管理。三、圍繞工程，狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境堅持 以“五大工程”為重點，齊心協(xié)力、狠抓落實，努力營造有利于未成年健康成長的優(yōu)良環(huán)境精品工程。真抓好“好歌伴我成長”創(chuàng)作及演唱比賽活動；重點抓好兒童文學、故事、小說、音樂、戲劇等一批優(yōu)秀作品的創(chuàng)作。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，倡導集體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。學校領(lǐng)導定期組織班主任和教師認真學習國家、省市區(qū)關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實《愛國主義教育實施綱要 》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以及各種法律法規(guī)，提高德育工作人員的素質(zhì)。要特別關(guān)心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。15.（Ⅲ—39－1）當你自己去本地的愛國主義教育基地或公益性文化場館參觀時，對你個人的收費方式是：①免票②實行半票③實行全票16.（Ⅲ—40－4）你對本地免費開放的愛國主義教育基地或公益性文化場館（如各類博物館、展覽館、美術(shù)館、科技館、紀念館、烈士紀念建筑物、歷史遺跡、名人故居、公共圖書館、文化宮等）的服務(wù)質(zhì)量是否感到滿意？①滿意②比較滿意③不太滿意④不滿意17.（Ⅲ—42－4）您對本地校外活動場所（專門為未成年人提供公共服務(wù)的青少年宮、少年宮、青少年學生活動中心、兒童活動中心、科技館等場所）的服務(wù)質(zhì)量是否滿意？①滿意②比較滿意③不太滿意④不滿意18.（Ⅲ—56）當你一個人在上學或回家的路上時，你感覺安全嗎？ ①安全②比較安全③不太安全④不安全 19.（Ⅲ－64－1）我國國旗上的紅色代表什么？①中國共產(chǎn)黨②中國人民③團結(jié)④革命20.（Ⅲ－64－1）中華人民共和國國徽呈圓形，中心部分是五星照耀下的________。①長征二號②神州六號③嫦娥一號 ④東方紅一號 ，請在符合您狀況的選項中打“√”作答測評內(nèi)容符合比較符合不太符合不符合①（Ⅲ－64－3）作為一個中國人我感到自豪。以下哪一項是對社會主義核心價值體系內(nèi)容的準確表述？①馬克思主義指導思想，中國特色社會主義理論體系，科學發(fā)展觀，社會主義榮辱觀，和諧社會觀②馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀作為基本內(nèi)容統(tǒng)領(lǐng)我國一切思想觀念的思想理論體系。第四篇：學校未成年人思想道德建設(shè)計劃和總結(jié)小學未成年人思想道德建設(shè)工作計劃（2011—2012學第二學期）為認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，促進我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)，特制定我校未成年人思想道德建設(shè)的工作計劃。深入開展未成年人思想道德實踐體驗教育。協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門加強對危害未成年人身心健康的突出社會問題進行專項治理。弘揚求真務(wù)實的精神，狠抓工作落實，將這項工作納入整體工作之中，與團的其他的工作有機結(jié)合。三、主要工作切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。小學2012年7月8日小學未成年人思想道德建設(shè)工作計劃（2012—2013學第一學期）一、指導思想為了深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及市、區(qū)相關(guān)的具體實施意見，全面提高我校學生思想道德素質(zhì)，特制定如下工作計劃。抓好養(yǎng)成教育，追求持續(xù)發(fā)展。進一步健全學校、家庭、社會相結(jié)合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)的新局面。要廣泛開展以講文明、講禮貌、樹新風為重點的“同迎奧運、共建文明”主題活動，引導未成年人崇尚科學文明的生活方式。小學 2013年1月5日小學未成年人思想道德建設(shè)工作計劃（2012—2013學第二學期）一、指導思想: 以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導, 深入貫徹國家、省、市區(qū)關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見的有關(guān)精神 ,全面落實《愛國主義教育實施綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,針對我校學生的實際情況，堅持以人為本，狠抓學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié)，加強輿論環(huán)境、文化氛圍、法制環(huán)境建設(shè)，教育引導學生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使學生成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。把教師關(guān)心和做學生的思想道德建設(shè)工作做為對教師政治思想考核的重要內(nèi)容，并作為評價教師、評聘職務(wù)、表彰獎勵、教師晉級的重要依據(jù)。開展豐富的課外活動。二、加大宣傳力度，整體推進未成年人思想道德建設(shè)工作今年來，我校充分發(fā)揮學校特色，不斷創(chuàng)新宣傳形式，豐富報道內(nèi)容，積極營造全市未成年人健康成長的良好輿論氛圍。樹立和表彰先進典型，為未成年人健康成長提供正確導向。通過校園文化建設(shè)，體現(xiàn)更多的以學生發(fā)展為本的人文教育理念。開展以消防、交通、游泳、飲食、防火、防觸電等為重點的安全教育，創(chuàng)建“無事故安全學?！薄＃?、正常上好思想品德課。充分發(fā)揮社會群團組織的作用，經(jīng)常邀請他們來校作講座，開展主題活動。進一步完善家訪制度，長期建立家校聯(lián)系，辦好家長學校，提高家校工作的主動性、針對性和實效性。２、結(jié)合各課程學科特點有機進行思想道德教育。開展知識競賽、小使者暑期文明行等教育活動。保證學校周邊２００米內(nèi)沒有網(wǎng)吧及電子游戲經(jīng)營場所。小學2013年7月5日第五篇：2009加強未成年人思想道德建設(shè)計劃2009年烏魯木齊市第十六小學加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作計劃一、指導思想：為貫徹上級部門關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施“意見”，加強對學生的理想、信念教育，使廣大學生從小樹立起愛國主義、集體主義、社會主義的思想，根據(jù)學校的實際情況，特制定本計劃。三、主要工作切實加強未成年人愛國主義教育和理想信念教育。關(guān)心、重視學生中特殊群體的教育。加強德育隊伍建設(shè)，組成由學校領(lǐng)導、班主任為骨干的，全體教師共同參與的學校德育工作隊伍。從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為。市關(guān)工委要 繼續(xù)發(fā)揮“五老”干部的作用，牽頭成立全縣未成年人教育講師團，結(jié)合紀念中國人民解放軍建軍 80周年活動和慶祝香港回歸 10周年活動，為學生講革命斗爭歷史和愛國主義教育等知識，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。小學2012年9月1日小學未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（2012—2013學第一學期）學校教育我校積極開展了學生健康心理實踐教育活動，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。利用班隊會、晨會、課外活動，開展民族精神代代傳活動。組長：龔佐良副組長：王楊組員：各班主任認識加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。把理想信念教育作為未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容來抓，采取形式多樣的方式，幫助未成年人樹立建設(shè)中國特色社會主義的理想信念。小學 2012年3月2日小學未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)（2011—2012學第二學期）按照上級相關(guān)要求，切實發(fā)揮學校和促進未成年人健康成長的宣傳教育、輿論引導作用，為凈化社會文化環(huán)境、促進未成年人健康成長，我校作出了不懈的努力，工作成績明顯。切實維護未成年人的合法權(quán)益，為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。以學習落實《小學生守則》，規(guī)范基本行為，養(yǎng)成良好習慣為重點，抓好中小學生的自律教育、誠信教育和社會公德教育。二、主要任務(wù)從增強愛國情感做起，從確立遠大志向做起，從規(guī)范行為習慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育未成年人，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，幫助未成年人樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，不斷提高思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。②有同學用小刀在課桌椅上亂刻亂劃。③(Ⅲ－66－4)即使老師不在，我也不會作弊，嚴格遵守考場紀律。①58②70③80④86 23.（Ⅲ－64－2）經(jīng)過近三十年的改革和發(fā)展，我國社會生產(chǎn)力有了巨大發(fā)展，綜合國力大幅增強，人民生活普遍顯著改善