【摘要】課題第十課社戲教學(xué)目標(biāo):1、理清小說(shuō)的故事情節(jié)和結(jié)構(gòu)。整體把握故事情節(jié)。2、學(xué)習(xí)理解小說(shuō)中的景美、情美、故事美,以及描寫(xiě)和表達(dá)方法。3、深入探究文中的深刻的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言特色。教學(xué)重點(diǎn):把握故事情節(jié)教學(xué)難點(diǎn):分析人物形象教法:講讀法教時(shí):2課時(shí)教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)內(nèi)
2024-11-28 03:18
【摘要】幸福——告訴我們的孩子(教師版)李瑛導(dǎo)學(xué)教學(xué)目標(biāo):這首詩(shī)的構(gòu)思及作者對(duì)幸福的深刻理解。詩(shī)中的意象,學(xué)會(huì)透過(guò)意象領(lǐng)會(huì)作品的思想感情,認(rèn)識(shí)幸福并感受幸福。、擬人、比興等手法的運(yùn)用及其表達(dá)效果。詩(shī)歌的技巧,背誦這首詩(shī)。學(xué)時(shí)安排:一課時(shí)自學(xué)一、作者:李瑛當(dāng)代詩(shī)人。二、相關(guān)知識(shí)
2024-11-18 16:31
【摘要】羚羊木雕練習(xí)題第一部分:1、給加點(diǎn)字注音:(5分)犄()角怦()藏()刀逮()著玩兒臉頰()攥()著挨()說(shuō)寒顫()2、下列括號(hào)中的句子是對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的是()(3分)A、我們倆形影不離,語(yǔ)文老師管我倆叫“合二
2024-11-28 03:06
【摘要】第十五課長(zhǎng)城萬(wàn)里行教學(xué)目標(biāo):知知識(shí)與能力:1、學(xué)習(xí)本課學(xué)習(xí)提示中要求掌握的生字“雹、脈、枚、淵、慨、悉、囑、徙、涉”等生字,會(huì)讀會(huì)寫(xiě)、理解意思,會(huì)組成詞語(yǔ)。掌握“圣地、脈搏、勾畫(huà)、深淵、執(zhí)著、感慨、得悉、徒步、慷慨、周密、囑托、考察、攀、涉及”等常用詞語(yǔ),了解其意義和使用特點(diǎn),能夠模仿課文中句型造句、句式造句。2、學(xué)習(xí)本課學(xué)習(xí)提示中列出
2024-11-28 02:23
【摘要】課堂教學(xué)模式教學(xué)案年級(jí)科目語(yǔ)文執(zhí)筆審閱審核學(xué)生姓名課題課型課時(shí)數(shù)上課時(shí)間1、駱駝賦新授第1課時(shí)第2周星期1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解課文背景,作者簡(jiǎn)介。2、借助工具書(shū)或小組資源,掌握課文生字詞語(yǔ)。3、了解課文大意,用“十注”作批注。重難點(diǎn)及處理方法
2024-11-18 23:11
【摘要】11《背影》教學(xué)目標(biāo):1、能夠正確而有感情的朗讀課文,從中感受父親的愛(ài)子之情。2、整體感知課文,理清文章結(jié)構(gòu),把握文章主旨。3、學(xué)習(xí)本文抓住人物形象的一個(gè)特征在特定的環(huán)境下進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)的選材構(gòu)思法——截取法。4、品味樸實(shí)的飽含深情的語(yǔ)言。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入并穿插作者簡(jiǎn)介和寫(xiě)作背景:作者
2024-11-28 03:17
【摘要】7.《背影》朱自清主備人:韋新星審定人:執(zhí)教者:課型:學(xué)習(xí)新知課執(zhí)教時(shí)間:班級(jí):組別:學(xué)生姓名:【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】“狼藉”“躊躇”“蹣跚”等詞語(yǔ)的音
2024-11-28 16:15
【摘要】《海燕》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.“禪讀美文”通過(guò)三重境界對(duì)文本感、悟、醉。,領(lǐng)悟作者的感情及寫(xiě)作手法。過(guò)程與方法:通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,誦讀理解文章的內(nèi)涵。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:動(dòng)情誦讀,獲得壯美的享受,學(xué)習(xí)海燕勇敢、樂(lè)觀、自信的精神。教學(xué)重難點(diǎn):“禪讀美文”通過(guò)三重境界對(duì)文本感、悟、醉。初
2024-11-18 23:09
【摘要】《濟(jì)南的冬天》導(dǎo)學(xué)案老舍學(xué)習(xí)目標(biāo):1、朗讀課文,體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南冬天的獨(dú)特感受,從整體上感知濟(jì)南的冬天之美。2、賞析比喻、擬人的句子,體會(huì)本文情景交融的特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)本文的語(yǔ)言風(fēng)格,在寫(xiě)作時(shí)仿效借鑒。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、課前預(yù)習(xí):1、給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫(xiě)漢字一髻.兒()狹窄.(
【摘要】《第一次真好》教學(xué)案例教學(xué)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:感悟珍視人生“第一次”經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試新生活,開(kāi)拓新生活。2、知識(shí)與能力:(1)、掌握散文最基本的特點(diǎn):形散神聚;(2)、初步掌握閱讀散文的一般方法:(3)、品味形象而有意蘊(yùn)的散文語(yǔ)言;
【摘要】第8課《我們的風(fēng)景》教學(xué)目的:①品味課文富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言及排比的表現(xiàn)手法。②明確作品線索,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)涵。③在理清散文思路,理解風(fēng)景的基礎(chǔ)上,美讀課文,背誦自己喜歡的段落。④獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。教學(xué)重點(diǎn):明確作品線索,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)涵。教學(xué)難點(diǎn):獲得對(duì)自然、社會(huì)、人生的有益啟示。第1課時(shí)
2024-11-18 23:10
【摘要】9事事關(guān)心教學(xué)目標(biāo):、正反對(duì)比論證的方法。。“既要努力讀書(shū),又要關(guān)心政治”的道理。教學(xué)重點(diǎn):同上教學(xué)難點(diǎn):涉及有關(guān)東林黨和事跡。課型:新授課教具:投影儀教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):