20xx秋人教版語文八上第7課背影word教案(完整版)
【正文】 ①那年我才九歲，在村小上三年級(jí)。 C．怕父親說“我”不堅(jiān)強(qiáng)。 3．寫送子上車時(shí)，父親對(duì)兒子說：“我買幾個(gè)橘子去。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。 【拓展檢測(cè)案】 ●課內(nèi)語段閱讀。 本組學(xué)科組長(zhǎng)簽字 ________________組長(zhǎng)評(píng)定等級(jí) _____________________（ ABCD） 【合作探究案】 自主探究，釋疑解惑。 ，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。 。 (1)這些日子，家中光景很是（ ），一半為了喪事，一半為了父親賦閑。第六段對(duì)父親進(jìn)行了哪些描寫？找出動(dòng)詞，體會(huì)其作用。走到那邊月臺(tái)，須 （ a．走 b．跑 c．跳 d．穿）過鐵道，須跳下去又爬上去。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子往回走了。 2．“等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進(jìn)來坐下，我的眼淚又來了。 D．怕兒子無知受騙，便由自己包下活計(jì)，表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛護(hù)。 C．表達(dá)了對(duì)父親自暴自棄的惋惜。那是期中考試的前夕，徐老師正上著課，電又停了，教室里一片昏暗。他用手撐住涌上前的同學(xué)的肩膀 ,不住地喘著氣 ,恍若用舊了的風(fēng)箱般。那幾十元的工資根本不值得他這樣。”這段話的含義是什么？ 1本文寫“背影”與 朱自清 先生寫的“背影”表現(xiàn)的中心相同嗎？試作比較。 ⑧一個(gè)曖融融的春日的下午，我靜靜坐在花園的一座亭子里。良久，他才平靜下來，努力挺直了腰，回轉(zhuǎn)身來。 ③天邊紅彤彤的一片，絢麗的晚霞染紅了半邊天空，徐老師將一塊小黑板支在課桌上，讓我們依照在教室的順序坐好，便開始講述未完的課程。 ●課外語段閱讀。 B．為自己這么大還流淚而羞愧。根據(jù)上下文意，這句話應(yīng)插在［甲］、［乙［丙］中的 _________處（只填序號(hào)）。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。 每年六月
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