20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第27課少年中國(guó)說(shuō)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】少年中國(guó)說(shuō)學(xué)科：語(yǔ)文課型：第六單元閱讀新授主備人：備課時(shí)間：2021年12月24日班級(jí)：八（）班學(xué)生姓名：_______________學(xué)習(xí)目標(biāo)：，了解作者的寫(xiě)作意圖。，感悟課文的思想感情。。學(xué)習(xí)要點(diǎn)：重

2024-11-28 00:55

20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第20課寫(xiě)在雪地上的書(shū)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】20、寫(xiě)在雪地上的書(shū)一、基礎(chǔ)知識(shí)1、給下列詞語(yǔ)中劃線字注音：光滑（）曠野（）蒙騙（）狡猾（）翅膀（）嗅氣味（）2、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（）A、泥虧痕跡狡猾B、踩踏拂扇蹦跳C、脊背曠野追蹤

2024-11-28 03:06

20xx秋鄂教版語(yǔ)文九上第11課最苦與最樂(lè)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11、最苦與最樂(lè)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1、收集資料，簡(jiǎn)要了解作者生平及為人處世態(tài)度。2、學(xué)習(xí)議論文知識(shí)過(guò)程與方法1、掌握議論文的一般答題技巧。2、明確苦樂(lè)與責(zé)任的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)作者對(duì)人生價(jià)值的思考情感、態(tài)度與價(jià)值觀樹(shù)立對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家、自己的責(zé)任感?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1、明確苦樂(lè)與責(zé)任的關(guān)系，領(lǐng)會(huì)作者對(duì)

2024-11-28 03:06

20xx秋鄂教版語(yǔ)文九上第2課我的四季word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2《我的四季》教案及練習(xí)【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義：消耗：精力因受損而漸漸減少。焦灼zhu?：非常著急。望眼欲穿：形容盼望得十分急切。癡心妄想：入了迷的荒唐想法。慘痛：悲慘痛苦。懊?o惱：心里別扭、煩惱。怨天尤人：抱怨天，埋怨別人。形容對(duì)不如意的事情一味歸咎于客觀。愚昧m?i：缺乏知識(shí)，文化

2024-11-28 03:06

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第5課走一步，再走一步word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5.《走一步，再走一步》主備人課型集體備課時(shí)間上課時(shí)間審核人丁夢(mèng)閱讀新授9月12日9月中旬七年級(jí)備課組［三維目標(biāo)］1.能用普通話有感情的朗讀課文，體會(huì)作者的思想感情。能復(fù)述故事情節(jié)，理解課文內(nèi)容。2.品味有豐富表現(xiàn)力和語(yǔ)言、心理及其他細(xì)節(jié)描寫(xiě)。3.聯(lián)系生活實(shí)際，感悟作者歸結(jié)的人生經(jīng)驗(yàn)的生活

2024-11-28 03:05

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第22課古代神話三則-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】武漢市卓刀泉中學(xué)串學(xué)并展大課堂導(dǎo)學(xué)案學(xué)科語(yǔ)文八年級(jí)班組名學(xué)生姓名時(shí)間90分鐘讓我們?cè)谏裨挼氖澜缋锔惺芄糯嗣竦拿篮迷竿鱾淙耍?/span>

2024-11-18 19:59

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第16課不求甚解word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教材分析《不求甚解》是馬南邨的一篇雜文，從論證方式上看屬于駁論。這篇雜文全面解釋了陶淵明的原話，揭示了陶淵明“不求甚解”的兩層含義，并以此為根據(jù)，對(duì)否定“不求甚解”的觀點(diǎn)做了否定。在批駁過(guò)程中闡述了讀書(shū)的要訣全在于會(huì)意、讀書(shū)要虛心、重要的書(shū)要反復(fù)閱讀的正面主張。教學(xué)目標(biāo)1、理清作者的論證思路，列出本文的結(jié)構(gòu)提綱。2、學(xué)習(xí)作者進(jìn)行駁

2024-11-28 02:14

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第27課滿井游記word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】27.《滿井游記》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo)１、了解作者袁宏道及寫(xiě)景小品文的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)賞景技巧。２、重視誦讀，力求逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)作者善于抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)傳神地進(jìn)行描寫(xiě)的方法，增強(qiáng)自身寫(xiě)作能力。3、感受北方早春宜人的景色，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的感情。走近作者：袁宏道(1568～1610)明代文學(xué)家，字中郎，

2024-11-28 02:14

20xx秋魯教版語(yǔ)文八上第17課懷疑與學(xué)問(wèn)word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目的1．認(rèn)識(shí)"懷疑"對(duì)做學(xué)問(wèn)的重要意義。2．學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn)，設(shè)立分論點(diǎn)分層次論述的結(jié)構(gòu)。3．學(xué)習(xí)本文通過(guò)事例和講道理論證論點(diǎn)的方法。重點(diǎn)難點(diǎn)1．重點(diǎn)：（1）學(xué)習(xí)本文中心論點(diǎn)的提出。（2）學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn)，設(shè)立分論點(diǎn)分層次論述的結(jié)構(gòu)。2．難點(diǎn)：學(xué)習(xí)舉例論證和道理論證的方法

2024-11-28 02:20

20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第28課木蘭詩(shī)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】24木蘭詩(shī)《樂(lè)府詩(shī)集》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：積累文言知識(shí)；掌握互文、頂真、對(duì)偶等修辭手法；領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌大意及其表達(dá)的思想感情；背誦詩(shī)歌。2、過(guò)程與方法：結(jié)合語(yǔ)境理解詩(shī)歌大意；分析心理活動(dòng)描寫(xiě)塑造人物的作用；學(xué)習(xí)本文敘事詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受木蘭這一形象的人格魅力，了解詩(shī)歌表現(xiàn)的古代

2024-11-28 03:06

20xx秋鄂教版語(yǔ)文七上第14課體育頌word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】體育頌備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)第三單元第14課體育頌閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678展示次數(shù)終結(jié)評(píng)價(jià)展示質(zhì)量

2024-11-28 03:06

20xx秋鄂教版語(yǔ)文九上第3課安妮日記word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《安妮日記》導(dǎo)學(xué)案一：導(dǎo)疑——情境導(dǎo)入，提出疑問(wèn)⑴．背景了解：1929年安妮生于法蘭克福，在她4歲的時(shí)候，她就生活在排猶的陰影下。那一年，希特勒上臺(tái)，在德國(guó)掀起迫害猶太人的浪潮。安妮的父親奧托?弗蘭克被迫帶領(lǐng)全家遷居荷蘭。德國(guó)的排猶是全民性的，雖然有許多德國(guó)人不同意驅(qū)逐猶太人，但是在全民一致的行動(dòng)浪潮中，這種聲音很

2024-11-18 16:31

2016秋鄂教版語(yǔ)文八上第10課詩(shī)三首-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件普希金7C中小學(xué)課件普希金(1799～1837)俄國(guó)浪漫主義文學(xué)的杰出代表，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人，現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)俄語(yǔ)的創(chuàng)始人。他的作品是俄國(guó)民族意識(shí)高漲以及貴族革命運(yùn)動(dòng)在文學(xué)上的反映。7C中小學(xué)課件普希金抒情詩(shī)內(nèi)容之廣泛在俄國(guó)詩(shī)歌史上前無(wú)古人，既有政治抒情詩(shī)《致

2024-12-07 23:23

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第25課桃花源記-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】25.桃花源記教學(xué)目標(biāo)1．積累常用的文言詞語(yǔ)；理解作者的寫(xiě)作意圖。2．熟讀并背誦全文；品味簡(jiǎn)潔而蘊(yùn)含豐富的語(yǔ)言。3．正確理解和看待作者的社會(huì)理想。教學(xué)重難點(diǎn)1．積累詞語(yǔ)，背誦課文。2．正確理解和看待作者的理想。教學(xué)方式1．朗讀法。2．討論與點(diǎn)撥相結(jié)合。3．品讀法。課時(shí)安排2課時(shí)

2024-11-18 19:59

20xx秋鄂教版語(yǔ)文八上第16課我的長(zhǎng)生果-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容所在教材位置八年級(jí)上冊(cè)第四單元第16課課題我的“長(zhǎng)生果”課型新授課流程學(xué)習(xí)內(nèi)容個(gè)性筆記明確目標(biāo)1、品味生動(dòng)，形象的語(yǔ)言,體味字里行間流露的真情實(shí)感。2、理解文中闡述的寫(xiě)作與閱讀的關(guān)系，結(jié)合實(shí)際認(rèn)識(shí)閱讀與寫(xiě)作相輔相成的道理。3、領(lǐng)悟閱讀寫(xiě)作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)，社會(huì)人生的價(jià)值和意義，借以提升新知，豐富生命

2024-11-18 16:31

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