【摘要】五年級上科學(xué)說課-做一個生態(tài)瓶教科版一、關(guān)于教材1、教材的設(shè)計意圖隨著學(xué)生年齡的增長,他們對環(huán)境更加熟悉了。在對環(huán)境進(jìn)一步觀察中,他們會發(fā)現(xiàn)一些更有深度和價值的問題,對環(huán)境問題也有了更多的認(rèn)識?!吧锱c環(huán)境(二)”這一單元就是要引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一些有目的的調(diào)查、考察活動,在活動的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理,進(jìn)一步體驗生物與環(huán)境之間的關(guān)系,認(rèn)識生物與生物之間是相互
2024-11-28 15:51
【摘要】4、蚯蚓的選擇【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:動物生活需要一定的環(huán)境條件。過程與方法:掌握對比實驗的方法。情感、態(tài)度、價值觀:體會自然事物是相互聯(lián)系的?!窘虒W(xué)重點】設(shè)計對比實驗。【教學(xué)難點】在設(shè)計對比實驗中嚴(yán)格控制變量,并注意收集實驗數(shù)據(jù)用事實說話?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】每組一份:長方形扁紙盒兩個、塑料
2024-11-20 03:22
【摘要】我們的小纜車教學(xué)設(shè)計一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣出示課件:馬車電瓶車貨車高山纜車(1)它們是靠什么運動的?(2)今天,我們也來研究小車,板書:我們的小纜車?yán)蠋熃o你一輛纜車,一些墊圈,一根帶溝的細(xì)線,你能讓它運動起來嗎?小組討論怎樣安裝纜車匯報交流安裝方法課件出示:溫馨提示動手安裝小纜
2024-11-20 03:24
【摘要】6做一個生態(tài)瓶一、認(rèn)識池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物:水藻、水草等?魚類:小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類:田螺、海蚌等?水鳥類:鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚:餌料以浮游植物為主,如遮目魚、梭魚、藍(lán)子魚等。?肉食性魚:一般以動物為攝食對象,海洋
2024-12-11 05:07
【摘要】看圖回答問題:???水草、小魚、大魚、蝦、田螺、水生昆蟲、青蛙、鴨子、蜻蜓等空氣、水、泥土、陽光等氧氣、食物???養(yǎng)料、防止植物的大量生長水、泥土、空氣、陽光等水、泥土、空氣、陽光是水生生物生存必需的、
【摘要】做一個生態(tài)瓶一、認(rèn)識池塘里的環(huán)境1、生物環(huán)境?水生植物:水藻、水草等?魚類:小魚、大魚或植食性的魚、雜食及肉食性的魚等。?蝦、軟體類:田螺、海蚌等?水鳥類:鴨?水生昆蟲?青蛙?植食性魚:餌料以浮游植物為主,如遮目魚、梭魚、藍(lán)子魚等。?肉食性魚:一般以動物為攝食對象,海洋中大多數(shù)魚
2024-11-30 02:06
【摘要】隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活在不斷地改變。請大家去調(diào)查一下過去的生活是怎樣的,和今天的生活對比一下,從中體會科學(xué)發(fā)展給人們帶來的好處。對比之后,以“科學(xué)改變了生活”為題,把你聽到或者感受到的印象最深刻的事例講給同學(xué)們聽。要求:1、事先做好準(zhǔn)備,搜集資料,列出發(fā)言提綱。2、每個同學(xué)可以談一個方面,
2024-11-19 10:39
【摘要】做一個生態(tài)瓶教者:徐陽學(xué)習(xí)目標(biāo):?了解生物在一定區(qū)域內(nèi)相互影響﹑相互依存,會形成一個生態(tài)群落.?根據(jù)設(shè)計方案及實際條件制作生態(tài)瓶,并堅持對生態(tài)瓶進(jìn)行管理和觀察.?認(rèn)識到相互聽取意見﹑共同協(xié)作﹑管理和觀察的必要性.水草﹑藻類浮游生物草食性魚類肉食性魚類田螺動
2024-11-30 01:00
【摘要】模擬晝夜溫差用磚塊模擬巖石加熱磚塊模擬巖石被太陽暴曬的情況將加熱的磚塊放入冷水中模擬巖石在夜晚溫度下降后的情況將燒熱的磚塊立即放入冷水中,反復(fù)幾次模擬巖石在晝夜變化過程中的變化模擬流水的作用用磚塊模擬巖石將幾塊磚塊放入有水的塑料瓶中劇烈晃動模擬巖石在水流作用下的變化(巖石間的相互撞擊和巖石與水流的作用)
2024-11-30 01:07
【摘要】教科版小學(xué)五上維護(hù)生態(tài)平衡教案【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個平衡和諧的整體,即生態(tài)系統(tǒng)。過程與方法:應(yīng)用分析推理等思維形式,對沙塵暴生成的原因進(jìn)行分析。情感、態(tài)度、價值觀:認(rèn)識到維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。【教學(xué)重點】認(rèn)識到維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。【教學(xué)難點】應(yīng)用分析推理等思維形式,對沙塵暴生成的原
2024-12-02 11:35
【摘要】教科版五年級上冊《科學(xué)》草兔鷹1、如果狼少了,會發(fā)生什么現(xiàn)象?2、果兔子少了,會發(fā)生什么現(xiàn)象?3、如果草少了,會發(fā)生什么現(xiàn)象?過度放牧。由于牲畜過多,草原產(chǎn)草量供應(yīng)不足,使很多優(yōu)質(zhì)草種長不到結(jié)
2024-11-30 03:09
【摘要】《杠桿的科學(xué)》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)內(nèi)容分析《杠桿的科學(xué)》是教育科學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《科學(xué)》六年級上冊第一單元《工具和機(jī)械》中的第二課時。本課專門引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識杠桿,是認(rèn)識杠桿、輪軸、滑輪及斜面等幾類簡單機(jī)械中的一部分。它分為兩部分:1、認(rèn)識杠桿;2、研究杠桿的秘密。其中第二個活動是重點,活動選擇了杠桿尺作為研究材料,采用實驗的
2024-11-23 01:09