【摘要】《密鋪》教學建議教學目標:1、經歷欣賞密鋪圖案、用圖形密鋪以及探究密鋪奧秘的過程。2、知道什么叫密鋪,了解哪些圖形可以密鋪以及密鋪的特點。3、積極參加數(shù)學活動,獲得探索密鋪奧秘的愉快體驗,發(fā)展合理推理能力和空間觀念。教學建議:體驗密鋪1、說一說用瓷磚鋪地面或墻面時,有什么特點(鋪滿,不留空隙),然后讓學生
2024-11-28 14:14
【摘要】《解方程(二)》教學建議教學目標:1、經歷猜數(shù)游戲、用方程表示稍復雜的等量關系以及解方程的過程。2、能用方程表示文字敘述的等量關系,會應用等式的性質解兩步計算的方程。3、積極參加猜數(shù)游戲和解方程等數(shù)學活動,獲得成功的體驗,了解方程的作用。教學建議:◆猜數(shù)游戲1、師生進行猜數(shù)游戲,讓同學們想數(shù),老師猜。教師把想數(shù)
【摘要】《解決問題》綜合習題
2024-11-28 19:35
【摘要】《除數(shù)是一位小數(shù)的除法》教學設計石家莊市西苑小學張紅云教學內容:冀教版《數(shù)學》五年級上冊第26、27頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷解決問題,學習除數(shù)是一位小數(shù)除法的計算方法的過程。2、理解并掌握除數(shù)是一位小數(shù)的計算方法,能正確進行計算。3、能把已有的知識遷移到新知識的學習中,感受知識之間的聯(lián)系,增強學
2024-11-19 07:35
【摘要】《小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應用》基礎習題1、按要求填寫下表。2、算一算。3、在商里點上小數(shù)點,使計算結果正確。4、完成下列換算。800米=()千米35厘米=()米7080克=()千克50020米=()千米56平方分米=()平方
2024-11-28 19:37
【摘要】《小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應用》拔高習題1、每千克黃豆中蛋白質的含量約是千克,10千克黃豆中蛋白質的含量約是多少千克?100千克呢?1噸呢?2、買玩具。(1)批發(fā)10個玩具小火車,需要多少元?(2)批發(fā)100個玩具自行車,需要多少元?(3)請你再提出一個數(shù)學
【摘要】《土地面積問題》教學建議教學目標:1、經歷搜集數(shù)據(jù),對數(shù)據(jù)進行分析、比較等認識我國有關陸地問題現(xiàn)狀的過程。2、了解我國陸地面積與人均面積的實際情況,以及全球土地荒漠化問題,能借助計算器解決大數(shù)目計算。3、體會用數(shù)據(jù)說明問題的客觀性,培養(yǎng)用數(shù)據(jù)說話的科學態(tài)度,激發(fā)熱愛祖國、關心環(huán)境資源的意識和責任感。教學建議:◆人均土地面積
2024-11-19 15:50
【摘要】《相遇問題》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷討論、自主解答“相遇”問題以及交流算法的過程。2、理解相遇問題的數(shù)量關系,會解答簡單的相遇問題,能表達自己的想法。3、經歷與他人交流各種算法的過程,體驗解決問題策略的多樣化,增強數(shù)學應用意識。教學建議:◆兩地距離1、教師口述例1并呈現(xiàn)示意圖,讓學生了解其中的
【摘要】《小數(shù)除法》教材內容說明(一)單元教育目標1、能筆算簡單的小數(shù)除法及混合運算,能解決現(xiàn)實生活中有關小數(shù)的簡單實際問題,會用“四舍五入法”取商的近似值。2、在探索小數(shù)除法的計算方法和循環(huán)小數(shù)等活動中,能進行有條理的思考,能比較清楚地表達自己思考的過程與結果,發(fā)展合情推理能力。3、能借助計算器探索小數(shù)除法計算和循環(huán)小數(shù)中的問題,能探索分析解決實
2024-11-19 15:55
【摘要】《混合運算》拔高習題1、某停車場每輛汽車停車一次至少交費5元,如果停車超過2小時,多停1小時(不足1小時的按1小時計算)要多交元。一輛汽車在此停車4小時16分鐘,這輛汽車的司機應該交車費多少元?2、梅花鹿的身高是米,長頸鹿的身高比梅花鹿的倍還多米,長頸鹿的身高是多少米?3、
2024-11-28 19:36
【摘要】《認識公頃》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷認識土地面積單位“公頃”和“平方米”,以及它們之間關系的過程。2、了解“公頃”是測量土地面積的專用單位,知道l公頃=10000平方米,會解決和公頃相關的簡單問題。3、對與土地面積有關的事物有好奇心,獲得用自己的知識解決問題的成功體驗。教學建議:◆認識公頃1