【摘要】《小數(shù)除法》單元考點復習
2024-11-28 19:37
【摘要】積的近似值教學反思【五篇】 學生對本課的知識點并不陌生，但是，“求積的近似值”這節(jié)課的內(nèi)容雖然簡單，但比較枯燥，我首先通過復習引出“四舍五入”法。下面是為大家收集的積的近似值教學反思【五篇】，望...
2025-03-30 07:15
【摘要】游三峽——求商的近似值自主練習你說我講情境導入回顧反思（）（）（）（）用“四舍五入”法求近似數(shù)：44你能提出什么問題？一、情境導入平均每塊臘肉多少錢？二、你說我講97
2024-12-13 16:22
【摘要】《等式的性質(zhì)》教學建議教學目標：1、在觀察實驗過程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學活動中，經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過程。2、了解等式的性質(zhì)，能用語言描述等式的性質(zhì)，能應用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。3、積極參加數(shù)學活動，在應用己有知識和經(jīng)驗探索新知識的過程中，獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的信心。教學建議：◆等式的性質(zhì)Ⅰ
2024-11-19 15:50
【摘要】《混合運算》教學設計石家莊市西苑小學孫蘭教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》五年級上冊第30、31頁。教學目標：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題，進行小數(shù)四則混合運算的過程。2、會計算小數(shù)兩步混合四則運算式題，能解決簡單的小數(shù)實際問題。3、在用已有知識解決問題、進行計算的過程中，獲得成功體驗，培養(yǎng)解答實際問題的能力。
【摘要】學習目標1、掌握求積的近似值的方法，能根據(jù)實際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經(jīng)驗來主動學習求積的近似值。3、通過分析、討論等方法，進一步理解積的近似值的意義。重難點提示?重點：掌握取積的近似值的方法。?難點：會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值一、復習1
2024-11-29 12:34
【摘要】求積的近似值寫出下表中各數(shù)的近似數(shù)。精確到個位精確到十分位精確到百分位精確到千分位12王大伯家前年收入元，去年的收入是前年的倍。去年他家大約收入多少萬元？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）×≈×≈
2024-11-18 02:11
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習題1、寫出下面各小數(shù)的近似值。（保留兩位小數(shù)）2、將下面的各數(shù)按要求排序，把序號填在（）里。（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、判斷。（1）除不盡時，得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。（）（2）2÷
【摘要】《商的近似值》基礎(chǔ)練習1、計算下面各題。（結(jié)果保留兩位小數(shù)）443÷35≈258÷23≈2、判斷。（1）求商的近似值時，必須先求出準確值，再用“四舍五入法”取近似值。（）（2）精確到約是。（）（3）在除法算式中，只
2024-11-16 01:36
【摘要】《小數(shù)點位置向左移動的規(guī)律和應用》基礎(chǔ)習題1、按要求填寫下表。2、算一算。3、在商里點上小數(shù)點，使計算結(jié)果正確。4、完成下列換算。800米＝（）千米35厘米＝（）米7080克＝（）千克50020米＝（）千米56平方分米＝（）平方
【摘要】求商的近似值課本第71頁例12學習目標?1、能根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求出商的近似值，知道循環(huán)小數(shù)。?2、分清求積的近似值和求商的近似值的不同點用“四舍五入”法求近似數(shù)?（）?439095精確到十分位是（）?（
2024-11-17 20:30
【摘要】《小數(shù)點位置向右移動的規(guī)律和應用》拔高習題1、每千克黃豆中蛋白質(zhì)的含量約是千克，10千克黃豆中蛋白質(zhì)的含量約是多少千克？100千克呢？1噸呢？2、買玩具。（1）批發(fā)10個玩具小火車，需要多少元？（2）批發(fā)100個玩具自行車，需要多少元？（3）請你再提出一個數(shù)學
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