2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第一單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及簡算教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)四則混合運(yùn)算及簡算》教學(xué)建議信息窗3——逛超市（二）本信息窗呈現(xiàn)的仍然是逛超市的情境。圖中包含了各種豆類和米類的單價(jià)、“綠豆的單價(jià)是黃豆的”及購買綠豆的數(shù)量等信息，擬引導(dǎo)學(xué)生提出計(jì)算綠豆多少錢等問題，引入對小數(shù)混合運(yùn)算知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握小數(shù)連乘、乘除混合的運(yùn)算順序，會(huì)求積的近似值，并能將整數(shù)乘法的運(yùn)算律應(yīng)用到小數(shù)乘法。

2024-12-09 13:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第8單元方程解方程二教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《解方程（二）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷猜數(shù)游戲、用方程表示稍復(fù)雜的等量關(guān)系以及解方程的過程。2、能用方程表示文字?jǐn)⑹龅牡攘筷P(guān)系，會(huì)應(yīng)用等式的性質(zhì)解兩步計(jì)算的方程。3、積極參加猜數(shù)游戲和解方程等數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，了解方程的作用。教學(xué)建議：◆猜數(shù)游戲1、師生進(jìn)行猜數(shù)游戲，讓同學(xué)們想數(shù)，老師猜。教師把想數(shù)

2025-11-19 14:14

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第9單元探索樂園問題與思考教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《問題與思考》教學(xué)建議教學(xué)建議：◆問題與思考第1題，考查學(xué)生能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤區(qū)域的大小以及各種獎(jiǎng)品價(jià)錢的多少，分析、說明問題。答案：這個(gè)轉(zhuǎn)盤游戲的主人一定會(huì)賺到錢。原因是：轉(zhuǎn)盤上①的區(qū)域最大，也就是指針停在①的可能性最大，但獎(jiǎng)品的價(jià)錢是最便宜的。第2題，列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習(xí)。首先幫助學(xué)生

2025-11-19 19:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第9單元探索樂園雞兔問題教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《雞兔問題》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷自主學(xué)習(xí)、交流用不同方法解決“雞兔同籠”問題的過程。2、能用方程或假設(shè)法解答“雞兔同籠”問題，體驗(yàn)解決問題方法的多樣化。3、獲得解決“雞兔同籠”問題的方法和經(jīng)驗(yàn)，相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。教學(xué)建議：◆雞兔問題1、教師由古代著名的“雞兔同籠”問題引出情境圖，了解老爺爺說的信息和問題，說

2025-11-19 19:34

20xx滬教版數(shù)學(xué)五下小數(shù)四則混合運(yùn)算課件-資料下載頁

【摘要】上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊小數(shù)四則混合運(yùn)算上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊教學(xué)目標(biāo)?。?簡便運(yùn)算，進(jìn)一步發(fā)展大家的數(shù)感。?精神，發(fā)展大家思維的靈活性。上海小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊一．分層練習(xí)1．算一算:

2025-11-19 23:47

20xx秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第一單元小數(shù)的四則混合運(yùn)算信息窗3教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】今天我當(dāng)家——小數(shù)的四則混合運(yùn)算自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題？一、情境導(dǎo)入買？二、你說我講怎樣列算式呢？求買，就必須知道綠豆的單價(jià)，而綠豆的單價(jià)是黃豆的，就是求的，列式為×；再算綠豆是多少錢，即用綠豆的單價(jià)乘。買？二

2025-11-08 02:43

五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊四則混合運(yùn)算題-資料下載頁

【摘要】新興路五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)題一、計(jì)算×18÷÷÷﹢÷÷÷42ⅹ﹢25ⅹ＝13413（ⅹ﹢5）＝169ⅹ－ⅹ＝

2025-04-04 03:09

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第2單元小數(shù)乘法解決問題一教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《解決問題（一）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決現(xiàn)實(shí)問題和用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算的過程。2、能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡單問題，能應(yīng)用整數(shù)乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得運(yùn)用已有知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)，提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。教學(xué)建議：◆購物問題1、教師由超市購物付錢

2025-11-10 15:55

2017秋滬教版五四制數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第六單元小數(shù)的四則混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】課題小數(shù)的四則混合運(yùn)算第14課時(shí)共14課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，能應(yīng)用有關(guān)的運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)的簡計(jì)算。，增強(qiáng)探索數(shù)學(xué)知識(shí)和規(guī)律的能力。，初步理解整數(shù)乘法的運(yùn)算律對小數(shù)同樣適用。教學(xué)重點(diǎn)能應(yīng)用有關(guān)的運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)的簡便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)熟練掌握簡便方法。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-09 02:10

2017秋青島版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第三單元小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《小數(shù)四則混合運(yùn)算及中括號(hào)的應(yīng)用》教學(xué)建議信息窗4——三峽黃金周本信息窗呈現(xiàn)的是山城旅行社和陽光旅行社去年黃金周收入的情境。圖中信息有：去年黃金周，山城旅行社共收入，陽光旅行社共收入。借助問題“黃金周期間，山城旅行社平均每天比陽光旅行社多收入多少萬元”，引入對小數(shù)四則混合運(yùn)算知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過本信息窗的學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)自主探究出“小數(shù)四則混合運(yùn)算”的計(jì)算

2024-12-09 13:34

20xx冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊第9單元20以內(nèi)的減法加減混合運(yùn)算教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】《加減混合運(yùn)算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在看圖講故事、自己試算的過程中學(xué)習(xí)加減混合計(jì)算的方法。2、認(rèn)識(shí)加減混合算式，能正確地進(jìn)行加減混合計(jì)算。3、能發(fā)現(xiàn)情境中的數(shù)學(xué)問題，提出簡單的數(shù)學(xué)問題并解答。教學(xué)建議：◆咪咪面包店1、利用課件或圖片出示兩幅情景圖。讓學(xué)生講故事，說一說圖中發(fā)生了什么事情，從圖中了解到哪些數(shù)學(xué)信息

2025-11-19 19:42

五年級(jí)數(shù)學(xué)整小數(shù)四則混合運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】一、準(zhǔn)備練習(xí)：1、口算：＋5=8×==÷=2、16-7×249=16-14=2例1：下面的算式里有哪些運(yùn)算？運(yùn)算順序怎樣？－＋加法和減法叫做第一級(jí)

2025-10-28 21:09

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第5單元四則混合運(yùn)算二相遇問題教學(xué)建議(存儲(chǔ)版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第5單元四則混合運(yùn)算二相遇問題教學(xué)建議-文庫吧在線文庫

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第5單元四則混合運(yùn)算二相遇問題教學(xué)建議(完整版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第5單元四則混合運(yùn)算二相遇問題教學(xué)建議(更新版)

20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊第5單元四則混合運(yùn)算二相遇問題教學(xué)建議(專業(yè)版)