小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——桂林山水教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 了像老人、像巨象、像駱駝，教師還可補(bǔ)充介紹，有的像背著娃娃的婦女，有的像好斗的公雞，有的像下山的 4 猛虎，有的像含苞欲放的蓮花，有的像捧書(shū)而立的書(shū)童，有的像敞胸露肚的羅漢使學(xué)生感到桂林的山真是形態(tài)萬(wàn)千，目不暇接。） ３．練習(xí)朗讀，讀出桂林山的奇、秀、險(xiǎn)，讀出對(duì)桂林山的喜愛(ài)之情 （重點(diǎn)指導(dǎo)讀好真奇氨真秀氨真險(xiǎn)氨。舟行碧波上，人在畫(huà)中游，道出了蕩舟漓江，觀賞桂林山水是一種美的享受，充滿(mǎn)情趣，與開(kāi)頭的桂林山水甲天下相呼應(yīng)。 瀾：前鼻音。 （四）指導(dǎo)背誦 １．在了解句與句關(guān)系的基礎(chǔ)上，一個(gè)自然段一個(gè)自然段地練習(xí)背誦。 （五）完成思考 middot。 瑕：可與假進(jìn)行比較。 （六）朗讀全文 （七）作業(yè) １．朗讀課文 ２．識(shí)記生字 第二課時(shí) （一）指名讀課文 （二）自讀課文，思考以下問(wèn)題，然后討論 １．課文第二、三、四自然段的內(nèi)容和開(kāi)頭的桂林山水甲天下有什么關(guān)系 （第一段總的說(shuō)人們贊美桂林山水甲天下，引起我們對(duì)桂林山水的向往，急于閱讀下文。舟行碧波上，人在畫(huà)中游 rsquo。課文打了兩個(gè)比方像翠綠的屏障，像新生的竹筍，寫(xiě)出秀的表現(xiàn)：郁郁蔥蔥，色彩明麗。課文從兩方面描寫(xiě)。） 3 （特點(diǎn)之三綠。甲天下是什么意思（
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