我的“長生果”教學(xué)設(shè)計資料(2)(完整版)
【正文】 ：神奇的書。 ６、小結(jié)： 作者愛讀書，他從書中得到了報償和饋贈。） ２、聯(lián)系上下文理解詞意，例如：如醉如癡、津津有味、牽腸掛肚、囫圇吞棗等。 二、初讀課文，整體感知 １、快速默讀課文，思考： ⑴ 課題中長生果指的是。 1 《我的“長生果”》教學(xué)設(shè)計資料 【教學(xué)目標(biāo)】 １、認(rèn)識１２個生字。 ４、課題中的長生果打上了引號，可見它并不是指真的長生果，那指的是什么呢讓我們一起來讀讀課文吧。 ４、作者是怎樣讀書的呢，他對書傾注了哪些情感仔細(xì)閱讀寫他讀書 的段落，在書上畫出相關(guān)的句子或詞語，完成如下表格： 書的類型我對書的情感 香煙人畫片 看圖書 閱讀文藝書籍 讀中外名著 四、交流，教師點撥 １、讀自己畫的句子，談?wù)勛约旱捏w會： （教師根據(jù)學(xué)生的回答進行點撥，加深對語言文字的理解。 ５
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1