《我的“長(zhǎng)生果”》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 (2)-全文預(yù)覽
【正文】 多媒體課件。 1 《我的“長(zhǎng)生果”》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 【教學(xué)目標(biāo)】 １、認(rèn)識(shí)１２個(gè)生字。 【教學(xué)重點(diǎn)】 引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容，結(jié)合自己的課外閱讀和習(xí)作實(shí)際體會(huì)長(zhǎng)生果的寓意，并學(xué)習(xí)作者的讀寫(xiě)方法。 ４、課題中的長(zhǎng)生果打上了引號(hào)，可見(jiàn)它并不是指真的長(zhǎng)生果，那指的是什么呢讓我們一起來(lái)讀讀課文吧。 ３、交流。 ４、作者是怎樣讀書(shū)的呢，他對(duì)書(shū)傾注了哪些情感仔細(xì)閱讀寫(xiě)他讀書(shū) 的段落，在書(shū)上畫(huà)出相關(guān)的句子或詞語(yǔ)，完成如下表格： 書(shū)的類(lèi)型我對(duì)書(shū)的情感 香煙人畫(huà)片 看圖書(shū) 閱讀文藝書(shū)籍 讀中外名著 四、交流，教師點(diǎn)撥 １、讀自己畫(huà)的句子，談?wù)勛约旱捏w會(huì)： （教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)撥，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。作者就是這樣如饑似渴地讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)作人生一大樂(lè)事。 ５、全班齊讀。 ４、欣賞作者寫(xiě)秋天的作文，理解
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1