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北師大版八下相似三角形2篇(完整版)

2025-01-05 18:00上一頁面

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【正文】 BA⊥ AC, AD⊥ BC, ∴ ∠ B+∠ BAD=∠ BAD+∠ DAC= 90176。如△ ABC與△ DEF相似,記作△ ABC∽△ DEF 其中對應(yīng)頂點要寫在對應(yīng)位置,如 A與 D, B與 E, C與 F相對應(yīng) .AB∶ DE 等于相似比 .[來 如果△ ABC∽△ DEF,那么哪些角是對應(yīng)角?哪些邊是對應(yīng)邊?對應(yīng) 角 有什么關(guān)系?對應(yīng)邊呢? 所以∠ A=∠ D、∠ B=∠ E、∠ C=∠ F. EFBCDFACDFACDEAB ??? . ,學生討論 ( 1)兩個全等三角形一定相似嗎?為什么? ( 2)兩個直角三角 形一 定相似嗎?兩個等腰直角三角形呢?為 什么? ( 3)兩個等腰三角形一定相似嗎?兩個等邊三角形呢?為什么? 結(jié)論:兩 個全等三角形一定相似 . 兩個 等腰直角三角形一定相似 .兩個等邊三角形一定相似 .兩個直角三角形和兩個等腰三角形不一定相似 . 例 有一塊呈三角形形狀 的草坪,其中一邊的長是 20 m,在這個草坪的圖紙上,這條邊長 5 cm,其他兩邊的 長都是 cm,求該草坪其他兩邊的實際 長度 . 例 知△ ABC∽△ ADE,AE=50 cm,EC=30 cm,BC=70 cm,∠ BAC=45176。( 2) DE的長 . 在例 2的條件下,圖中有哪些線段成比例 Ⅲ .課堂練習 P129 Ⅳ .課時小結(jié) 相似三角形的 判定方法 —— 定義法 . Ⅴ .課后作業(yè) 相似三角形 【基礎(chǔ)知識精講】 1.理解相似三角形的意義,會利用定理判定兩個三角形相似,并能掌握相似三角形與全等三角形的關(guān)系. 2.進一步體會數(shù)學內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系,初步認識特殊與一般之間的辯證關(guān)系,提高學習數(shù)學的興趣和自信心. 【重點難點解析】 相似三角形的概念及相似三角形的基本定理. 【典型熱點考題】 例 1 如圖 421, □ ABCD中, M是 AD延長線上一點, BM交 AC于點 F,交 DC于 G,則下列結(jié)論中錯誤的是 ( ) 圖 421 A.△ ABM∽△ DGM B.△ CGB∽△ DGM C.△ ABM∽△ CGB D.△ AMF∽△ BAF 點悟 : 用本節(jié)概念和定
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