【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第四章)?各對(duì)應(yīng)角相等、各對(duì)應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形(similarpolygons);?記兩個(gè)多邊形相似時(shí),要把對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對(duì)應(yīng)的位置.如:六邊形ABCDEF∽六邊形A1B1C1D1E1F1?相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比叫做相似比(si
2024-12-09 01:32
【摘要】相似三角形1理解相似三角形的概念.2掌握判定三角形相似的預(yù)備定理.練一練:證明:∵∠A=∠D∠B=∠F∠C=∠E∴ABDF=BCAC=DEFE△ABC∽△DEF相似三角形的定義:三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,三條邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形,叫相似三角形
2024-08-29 01:35
【摘要】教材分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用課堂教學(xué)程序教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)教材的地位和作用《相似三角形》是義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)上冊(cè)第二十四章第3節(jié)的內(nèi)容,在這之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似多邊形,知道了相似多邊形的本質(zhì)特征,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課由一般到特殊引
2024-12-16 10:53
【摘要】相似三角形的應(yīng)用胡夫金字塔是埃及現(xiàn)存規(guī)模最大的金字塔,被喻為“世界古代七大奇觀之一”。塔的4個(gè)斜面正對(duì)東南西北四個(gè)方向,塔基呈正方形,每邊長(zhǎng)約230多米。據(jù)考證,為建成大金字塔,共動(dòng)用了10萬(wàn)人花了20年時(shí)間.原高146.59米,但由于經(jīng)過(guò)幾千年的風(fēng)吹雨打,頂端被風(fēng)化吹蝕.所以高度有所降低。埃及著名的考古專家穆罕穆德決定
2024-12-05 23:12
【摘要】三角形相似的條件(2)△ABC與△A'B'C'三邊對(duì)應(yīng)成比例,那么它們相似嗎?探索三邊對(duì)應(yīng)成比例的兩個(gè)三角形相似結(jié)論量一量它們的三對(duì)角相等嗎?2.兩邊對(duì)應(yīng)成比例且?jiàn)A角相等的兩個(gè)三角形相似嗎??jī)?/span>
2024-12-08 08:24
【摘要】§探索三角形相似的條件(一)同步練習(xí)一、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)什么是相似三角形答:_____________.通過(guò)探索和學(xué)習(xí),你知道怎樣判定兩個(gè)三角形相似?那么請(qǐng)把你的判定方法寫在下面吧.(1)_____________.(2)_____________.(3)_____________.二、請(qǐng)你填一填(1)如圖
2024-11-23 23:21
【摘要】相似三角形桐鄉(xiāng)市第三中學(xué)楊雄銀BCDEFAB1C1D1E1F1A1相似多邊形知多少?回顧與反思?ABCDEF?△A
2024-11-17 01:48
【摘要】(一)教學(xué)方法教學(xué)過(guò)程學(xué)法指導(dǎo)教材分析教學(xué)評(píng)價(jià)(1)是前面知識(shí)的延伸和全等三角形判定的拓展.(2)是圖形相似方法的判定的根基.(3)可培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、探索、猜想等能力,1.知識(shí)目標(biāo):經(jīng)歷“直觀感覺(jué)――動(dòng)手感知――理性思
2024-12-16 14:35
【摘要】情景體驗(yàn)探究發(fā)現(xiàn)小穎在一張紙上畫出如圖所示的圖形,然后把∠ACB、∠BAC剪下拼在一起,放到∠CBD上.像這樣反復(fù)試驗(yàn)幾次,小穎發(fā)現(xiàn)一個(gè)有規(guī)律的結(jié)論.ABC不妨你按小穎同學(xué)的方法動(dòng)手試一試,相信你也會(huì)發(fā)現(xiàn)與小穎一樣的結(jié)論.D∠ACD=∠A+∠C6.6
【摘要】§三角形內(nèi)角和定理的證明●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)三角形的內(nèi)角和定理的證明.(二)能力訓(xùn)練要求掌握三角形內(nèi)角和定理,并初步學(xué)會(huì)利用輔助線證題,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜想和論證能力.(三)情感與價(jià)值觀要求通過(guò)新穎、有趣的實(shí)際問(wèn)題,來(lái)激發(fā)學(xué)生的求知欲.●教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-16 01:28
【摘要】§探索三角形相似的條件(一)●教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.相似三角形的判定方法1來(lái)證明及計(jì)算.(二)能力訓(xùn)練要求親身體會(huì)得出相似三角形的判定方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力;1進(jìn)行有關(guān)計(jì)算及證明,訓(xùn)練學(xué)生的靈活運(yùn)用能力.(三)情感與價(jià)值觀要求、實(shí)驗(yàn)、猜想等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,發(fā)展合情推理能力,并能有
2024-12-07 12:45
【摘要】ABOCD添加一個(gè)條件,使△AOB∽△DOC回顧與反思?角:∠B=∠C或∠A=∠D邊:AB∥CDAO:OD=BO:CO“X”型ABCDE若△ABC∽△ADE,你可以得出什么結(jié)論?回顧與反思?角:
2024-11-18 21:34
【摘要】第8章平面圖形的全等與相似實(shí)驗(yàn)與探究ACBACB實(shí)驗(yàn)與探究ACBACB結(jié)論想一想小結(jié)相似三角形的概念:對(duì)應(yīng)角、對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)、對(duì)應(yīng)角的概念:作業(yè)再見(jiàn)
2024-10-22 05:26
【摘要】北師大版八年級(jí)下冊(cè)(第六章)如圖.∠1是△ABC的一個(gè)外角,∠1與圖中的其它角有什么關(guān)系?證明:∵∠2+∠3+∠4=1800(三角形內(nèi)角和定理),∠1+∠4=1800(平角的意義),∴∠1=∠2+∠3.(等量代換).∴∠1∠2,∠1∠3(和大于部分
2024-12-08 08:14
2024-11-27 05:45