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正文內(nèi)容

質(zhì)量管理培訓(xùn)指導(dǎo)(完整版)

2025-02-15 03:07上一頁面

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【正文】 引言 本標準的作用是為幫助組織識別和分析培訓(xùn)需求、設(shè)計和策劃培訓(xùn)、提供培訓(xùn);評價培訓(xùn)結(jié)果并監(jiān)視和改進培訓(xùn)過程提供指南以達到其目標。它可適用于 IS09000族質(zhì)量保證和質(zhì)量管理標準中凡要求指南來解釋 “教育 ”和 “培訓(xùn) ”的所有場合。本文所涉及到的 “培訓(xùn) ”包括所有類型的教育和培訓(xùn)。它強調(diào)培訓(xùn)對持續(xù)改進的貢獻并試圖幫助組織使其培訓(xùn)成為一項更加有效和高效的投資。條文解析1)本標準與質(zhì)量體系建立、實施、保持和 改進具有一致性(戰(zhàn)略層面)2) 本標準適用范圍: a、本標準適用于任何類型的組織。? 能力 petence? 在工作中,知識、技能的應(yīng)用和行為表現(xiàn)? 培訓(xùn) training? 提供和開發(fā)知識、技能和行為方式以滿足要求的過程。 例如:一些組織可能會發(fā)現(xiàn)利用外部專家進行培訓(xùn)需求分析的益處。 組織應(yīng)確定影響產(chǎn)品質(zhì)量的每項工作的能力需求,評價進行該項工作的人員的能力,并制定計劃以彌補可能存在的任何能力方面的差距。 關(guān)系到組織的戰(zhàn)略目標和質(zhì)量目標 (包括人員能力需求 )的組織未來需求的確定,可依據(jù)各種內(nèi)外部資料。條文解析 闡述確定能力差距 : 現(xiàn)有能力與相應(yīng)要求相比較的差距 . 。 本階段包括: a) 針對在 措施的設(shè)計和策劃; b) 為評價培訓(xùn)結(jié)果和監(jiān)視培訓(xùn)過程確定準則 (見 、第 5章和表 A2)。培訓(xùn)方式可包括: —— 現(xiàn)場的或非現(xiàn)場的課程和專題研討會; —— 學徒; —— 在工作中接受輔導(dǎo)和建議; —— 自學; —— 遠程學習;條文解析 闡述培訓(xùn)方式 選擇適當培訓(xùn)形式的依據(jù):資源、制約 條件和目標 列出各種培訓(xùn)方式,培訓(xùn)方式含: a、現(xiàn)場的或非現(xiàn)場的課程和專題研討會; b、學徒; c、在工作中接受輔導(dǎo)和建議; d、自學; e、遠程學習; 培訓(xùn)方式和選擇準則 適當?shù)姆绞交蜻@些方式的組合的選擇準則應(yīng)予以確定并形成文件。 c、 培訓(xùn)計劃的驗證:有效提供和公開交流 培訓(xùn)計劃應(yīng)考慮下述方面: a) 組織的目標和要求; b) 培訓(xùn)需求說明; c) 培訓(xùn)目標; d) 學員 (接受培訓(xùn)人員的有關(guān)情況 ); e) 培訓(xùn)方式和內(nèi)容概要; f) 日程安排,如持續(xù)時間,日期和重要的階段; g) 資源要求,如培訓(xùn)材料和教職人員; h) 財務(wù)要求; i) 為評價培訓(xùn)結(jié)果制定準則和方法以測量下述方面: —— 學員的滿意程度: —— 學員的知識、技能和行為方式的收獲; —— 學員在工作中的業(yè)績; —— 對學員組織的影響; —— 監(jiān)視培訓(xùn)過程的程序 (見條款 5)。 提供培訓(xùn) 總則 為提供培訓(xùn)而開展在培訓(xùn)計劃內(nèi)所有規(guī)定的活動是培訓(xùn)提供者職責。條文解析 闡述培訓(xùn)支持分為培訓(xùn)前支持、培訓(xùn)支持 和培訓(xùn)后支持。 在學員己完成培訓(xùn)后規(guī)定的期間內(nèi),組織的管理者應(yīng)確保進行評價以驗證其能力所達到的水平 。 4)過程:應(yīng)按已定準則進行,收集資料,書寫評價報告。如可能,這些人員應(yīng)獨立于被監(jiān)視對象。 如果遵照程序并滿足規(guī)定的要求,則應(yīng)更新人員的能力記錄以反映這種增加的合格證明。 如果遵照程序而要求未滿足,則可能需要采取糾正措施以改進培訓(xùn)過程或制定一個適當?shù)姆桥嘤?xùn)方式的解決辦法。在培訓(xùn)計劃階段,方式應(yīng)己確定 (見 )。不合格的發(fā)生可能需要糾正措施程序。 評價應(yīng)根據(jù)已制定的準則進行。 提供支持 培訓(xùn)支持 培訓(xùn)支持可包括下述活動: —— 為培訓(xùn)雙方提供有關(guān)的工具、設(shè)備、文件、軟件或食宿; —— 為學員提供恰當?shù)暮统浞值臋C會以應(yīng)用得到發(fā)展的能力;—— 應(yīng)培訓(xùn)者和 (或 )受培訓(xùn)人員雙方要求就工作業(yè)績給予反饋。 注:培訓(xùn)者是應(yīng)用培訓(xùn)方法的人。 選擇培訓(xùn)提供者 任何可能的內(nèi)外部的培訓(xùn)提供者在被選擇提供培訓(xùn)之前應(yīng)受到嚴格的審查。條文解析 闡述確定培訓(xùn)方式的選擇準則 —— 培訓(xùn)安排, 并形成文件 ,內(nèi)容包括 : a、時間和地點: b、設(shè)施; c、費用; d、培訓(xùn)目標; e、學員情況; f、 培訓(xùn)持續(xù)的時間和實施的順序(日程安排); g、評定、評價和證書的形式 應(yīng)制定培訓(xùn)計劃,以便與可能的培訓(xùn)承辦者協(xié)商具體培訓(xùn)各過程的事宜,如具體培訓(xùn)內(nèi)容
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