【摘要】UpgradeYourLife教育訓(xùn)練教材柏拉圖柏拉圖(Pareto)Ver.教育訓(xùn)練教材主講人:曹建勇1UpgradeYourLife教育訓(xùn)練教材品管七大手法—柏拉圖(Pareto)一、前言二、柏拉圖的由來三、柏拉圖基本概念四、柏
2025-01-12 19:29
【摘要】提高空調(diào)室外機性能測試合格率河南新飛電器有限公司“熵專家”QC小組2023年4月15日撰搞人:李保澤發(fā)布人:池藝鳴課題名稱立足生產(chǎn)現(xiàn)場,解決實際問題小組有技術(shù)副部長、技術(shù)科長、工段長,高工、工程師,結(jié)構(gòu)合理,所有成員平均接受TQC教育時間120小時,全部獲得全國統(tǒng)考合格證書。河南新飛電器有限公司“熵專家”QC小組
2025-01-25 16:59
【摘要】川軟信息技術(shù)有限公司MercuryQualityCenter主講:王曼Contents1什么是QualityCenter3QualityCenter的四個階段及各階段任務(wù)4QualityCenter工具的簡單使用2MercuryQualityCenter可以做什么1、Qua
2025-01-11 18:02
【摘要】質(zhì)量管理小組活動準則主講人:王會英中鐵十六局二公司副總工程師全國質(zhì)量管理小組活動高級診斷師注冊質(zhì)量工程師Tianjin|2023Tianjin|2023總則為指導(dǎo)組織員工遵循科學(xué)的活動程序,運用質(zhì)量管理理論和統(tǒng)計方法
2025-01-08 19:16
【摘要】中小企業(yè)EMBA管理學(xué)教程講義來源HumanResourcesManagementTraining領(lǐng)導(dǎo)模式?什么是領(lǐng)導(dǎo)模式??四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式??微妙的角色轉(zhuǎn)換?“角色固化”的危險?中層管理人員管理技能培訓(xùn)的根本原因四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式領(lǐng)導(dǎo)模式含義和作用貫徹型領(lǐng)
2025-01-21 00:20
【摘要】第四講復(fù)習(xí)?單樣本均值的檢驗:大樣本、小樣本;?單樣本比率的檢驗:大樣本;?雙樣本均值的檢驗:大樣本、小樣本;?雙樣本比率的檢驗:大樣本;?問題:大樣本和小樣本下對總體的先驗認識可以有哪些區(qū)別?2023年12月1北京大學(xué)光華管理學(xué)院王明進陳奇志第四講復(fù)習(xí)(續(xù))?問題:
2025-01-12 16:04
【摘要】QC手法之新QC七工具語言數(shù)據(jù)化:篩選、推敲原始信息,以達到解決問題、產(chǎn)生新的想法時所采取的加工方法(即原始信息數(shù)據(jù)化)新QC七工具的基本(1)新QC七工具的定義:將原始信息正確地語言數(shù)據(jù)化,并給出其圖形表現(xiàn)手法實施會議、問卷調(diào)查、用大腦風(fēng)暴法解決問題時,要作
2025-02-16 13:59
【摘要】“創(chuàng)新型”課題QC小組活動簡介主講:馬克勤2023/2/31質(zhì)量管理小組(QC小組)的定義:在生產(chǎn)或工作崗位上從事各種勞動的員工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的自主地組織起來,運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。概述
2025-01-16 16:11
【摘要】QC需要掌握的基本知識各國用電壓及頻率中國 220V/50Hz英國 240V/50Hz西班牙 230V/50Hz韓國 220V/60Hz墨西哥 127V/60Hz美國 120V/60Hz巴拿馬 110V/60Hz日本 100V/50Hz塑膠孔與配合螺絲塑膠孔與與螺絲配合時一般滿足以下?lián)Q算關(guān)系:Φ孔/=Φ螺溫度斷路器
2025-06-28 08:50
【摘要】QC小組活動基本知識一、QC小組的概念與分類1、QC小組的概念QC小組是在生產(chǎn)或工作崗位從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略、方針目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質(zhì)量、降低消耗、提高人的素質(zhì)和經(jīng)濟效益為目的組織起來,運用質(zhì)量管理的理論和方法開展活動的小組。特點:1)明顯的自主性以職工自愿參加為基礎(chǔ),實行自主管理、自我教育、互相啟發(fā)、共同提高,充分發(fā)揮小組成員的聰明才
2025-06-28 08:32
【摘要】1小組活動基本知識QC2第一章QC小組活動程序概述QC小組(QCQCC)活動,-全稱為質(zhì)量管理小組活動。QC小組和ISO9000標準的關(guān)系;
2025-01-16 02:03
【摘要】)第三章第三章QC手法之舊手法之舊QC七工具七工具1)用于解決問題的用于解決問題的QC手法手法((1)收集數(shù)據(jù)把握事實)收集數(shù)據(jù)把握事實①什么叫數(shù)據(jù)品質(zhì)管理最大的特點是以事實為依據(jù)進行思考、作出判斷,而數(shù)據(jù)正是反映事實的,因此,品質(zhì)管理的基本是以數(shù)據(jù)為依據(jù)進行
2025-02-16 14:17
【摘要】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)競賽題1、用簡便方法計算①1625-345-455②398+47③835-399④1+2+3+4+5+6+7+8+9+102、找規(guī)律填空:(1)18,20,24,30,(),()1,2,4,7,11,(),()6,3,
2024-11-12 05:40
【摘要】陳淑芬立人國中社會領(lǐng)域輔導(dǎo)員社會學(xué)習(xí)領(lǐng)域命題策略教學(xué)評量的重要性教學(xué)目標起點行為教學(xué)活動教學(xué)評量回饋作用教學(xué)評量是指依據(jù)教學(xué)目標,運用科學(xué)方法,對學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,從事研究和分析的一系列活動對教師的回饋作用1瞭解學(xué)生起點行為2瞭解教學(xué)的效果3瞭解學(xué)生的學(xué)習(xí)困難
2025-03-05 12:01
【摘要】中小企業(yè)EMBA管理學(xué)教程講義HumanResourcesManagementTraining領(lǐng)導(dǎo)模式?什么是領(lǐng)導(dǎo)模式??四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式??微妙的角色轉(zhuǎn)換?“角色固化”的危險?中層管理人員管理技能培訓(xùn)的根本原因四個層面的領(lǐng)導(dǎo)模式領(lǐng)導(dǎo)模式含義和作用貫徹型領(lǐng)導(dǎo)·是
2025-03-13 18:17