【正文】 的主要成績是:充分發(fā)揮我校教師擅長書法繪畫的特長，自己動手制作書畫作品；購置了大量有教育意義的名言警句，在教室、走廊、宿舍等處張貼，創(chuàng)設了濃厚的校園文化氛圍。購物金額較大的都要經(jīng)過政府采購。（八）、“全面改薄”學校按“全面改薄”有關文件《關于編制全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；緱l件實施方案的通知》《關于進一步做好全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件實施方案編制工作的通知》、《關于下達2014年農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃專項資金預算的通知》的精神和項目辦的實施（規(guī)劃）方案。二、嚴格清查，不留死角，不走過場我校成立財務自查小組后，校領導要求認真學習文件精神，對照自查內(nèi)容進行自查。為此，學校成立了專門的領導機構，制訂目標，完善制度，健全隊伍，保證了現(xiàn)代教育技術建設的順利實施。二、教學環(huán)境極大改善。另外，學校根據(jù)實際需要購買了掃描儀、彩色打印機、光盤刻錄機、攝錄像機、數(shù)碼照相機、非線性系統(tǒng)等多媒體制作設備。通過培訓，教師的現(xiàn)代教育技術的應用能力有了很大的提高。期間課題組收到教師撰寫的課題論文51篇，其中張志勝的《網(wǎng)絡環(huán)境下歷史課堂教學的實踐與研究》、《歷史的知識分類與多媒體整合的研究與實踐》和陳曉勇的《網(wǎng)絡環(huán)境下化學課教學的實踐與研究》通過了市課題會審，現(xiàn)已結題。在各級課件評比中，李清的《二面角》和羅浙慶的《郵票的制作》獲市自制多媒體課件二等獎，李忠海的《硫酸的制作》和馮尚貴的《魚躍前滾翻》獲市自制多媒體課件三等獎。加強信息資源建設，不斷豐富教學資源，庫存的光碟、錄像帶、錄音帶合計為1392件，為教師教學查閱信息提供方便，同時增添常規(guī)的教學儀器和設備。加強帳目檔案管理學校帳目管理有專人負責，做到檔案、帳目管理規(guī)范，有固定資產(chǎn)帳、臺帳、做到帳賬相符，賬物相符。評估組評定我校為廣東省一級學校。學?？朔W校場地少的先天不足，合理規(guī)劃，安排好每個班的早操場地，并在體育教師指導下，認真做好早操。主要做法為：（1）學習課改理論。每位教師都上課題研究課，實驗教師在相互交流，相互了解中提高。在作好各項實驗的同時，我們更重視教師們實踐與理論相結合，參與互動式討論，使教師們彼此分享智慧，建立教師互聽、互評制度，開展群體教研交流，及時總結推廣教學經(jīng)驗。在一二年級課改實驗的經(jīng)驗基礎上，積極向其他年級輻射，充分發(fā)揮教研組的作用，緊緊圍繞課改，以及新課綱精神，在教導處、教科室的指導下，自主開展課題活動，創(chuàng)造出良好的教研組的研究氛圍，在研究中促教師自覺主動的提高。通過培訓，使教師具有現(xiàn)代的教育觀念，較高的學科教育理論水平，掌握最新的教育技術，具有較強的教育教學和教育科研能力，形成獨特的教育教學風格，能夠在實施小學新課程教學中起帶頭示范和輻射作用，盡快成長為學科帶頭人、教育教學行家里手。（3）為專業(yè)研究人員的專業(yè)引領創(chuàng)造條件。按督導評估方案中5個A級指標、43個C級指標進行了認真的實事求是的自評。四是建立學困生、貧困生檔案，并針對實際情況給與幫扶。我校的解自祥主任把學校的教學和科研工作抓得有板有眼，凡是交給他的工作，他都能出色地完成，工作積極肯干，責任心強，團結協(xié)作，教導處的工作做得有條不紊，老師們都非常滿意；負責后勤的張春雨，工作積極主動，責任心強，每個學期開學前都提前準備好各種教學用品，保證學校教學工作的正常開展。另一方面，采取多種渠道對教師進行業(yè)務培訓。一是推行分層管理制度，在行政管理上，從學校教干、教研組長、教師和班主任三個層面上分別加強領導。相信教師的潛能，調動教師教書育人的積極性。深入開展“三級”教研活動。本學期我們認真組織和選派教師參加鎮(zhèn)、縣組織的各種比賽，取得了較好的成績。并配套建立了各種相關的管理制度、各類機構工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材，輔導資料現(xiàn)象。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護孩子家庭等的學生思想心理健康教育問題，在加強家訪、實施幫帶扶措施、改進教學內(nèi)容及教學方式的多樣化方面加大工作力度。同時進一步學習了教育主管部門的有關教育政策精神和師德師風建設的理論，學校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實沖突》的專題講座，學習了江蘇省詳思中學辦學理念、學習了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學生的愛》的優(yōu)秀事跡。認真組織和選派教師參加鎮(zhèn)、縣的各種教學觀摩課、優(yōu)質課、研究課、學術報告和各種培訓活動。同時，利用當?shù)刭Y源為依托，發(fā)展學校辦學特色。關心每一位教師的生活，工作與發(fā)展成長。建立和完善了領導干部民主評議制度，每學期組織一次全體教職工對領導干部的民主評議。體罰及變相體罰現(xiàn)象在我校沒有發(fā)生一例。一方面，教干不斷增強群眾觀念，增強服務意識，遵紀守法，團結一致，努力把學校工作做好。二是重視班主任的培訓、指導、考評、表彰、獎勵。然而必然存在范圍局限問題，教育視野的拓寬要受一定限制，學校將多創(chuàng)造機會聘請專家和學者、教育名人開專題講座，以便拓寬我們的教育教學視野。（2）倡導教師集體的同伴互助。目標是形成一支具有高尚的師德修養(yǎng)、精湛的業(yè)務素質的師資隊伍，不斷提高學校的總體水平。實驗教師正全身心地投入到“中小學作文個性化發(fā)展研究”課題實驗中，并將以此推動學校教育科研的全面開展。教師們共同探討教學方法，共同制作課件。每位實驗教師要做到“五個一”；一堂課題研究課，一份有質量的教案、一篇教學后記、一份課題階段專題小結，一篇課題論文。邱校長在課題討論會上對課題研究進行了理論指導；課題組鄧學梅副校長、李穎君主任上示范課，給作文個性化課題開展起到了一定的指導作用。（一）為了學生健康的成長，進一步合理調整學校的辦學規(guī)模，合理利用體育活動場所，加強學校的體育工作。教育學校常規(guī)管理自查報告420xx年11月，由廣東省人民政府教育督導室、廣東省教育評估指導中心派出的專兼職督學組成的省一級學校評估組依照《廣東省全日制小學等級評估方案》的各項指標，對我校的辦學條件和學校管理進行了綜合督導評估。實驗室儀器配備率達96%，水電到位，有防火防盜設施，如今“老三室”都已達市一類一級標準，且專室專用，有專人管理。二、如大投入，改善辦學條件21世紀是信息化社會，學校必須給學生營造一個良好的信息化教學環(huán)境。因此，現(xiàn)代教育技術的應用引發(fā)了學校教育觀念教學模式的大變革，現(xiàn)在，全校大部分教師改變了傳統(tǒng)的教育觀念，學習現(xiàn)代教育技術的熱情高漲，90%以上的教師能比較恰當?shù)厥褂靡粝窠滩?，能自制、下載修改教學課件進行多媒體課堂教學，利用率每天50%以上。各學科課題小組積極開展并做好本學科的課題研究工作，全校大部分中青年教師都積極參與本課題研究活動與實踐。積極支持教師參加省、市組織的現(xiàn)代教育技術專題培訓，充分利用本校的資源優(yōu)勢，開展校內(nèi)培訓。投資51萬元建成演播廳，為師生搭建展示活動的平臺。學校提出了“以活動促發(fā)展”的辦學理念，注重課本學習與實踐活動的統(tǒng)一，充分利用現(xiàn)代教育技術設施為教育教學服務。不存在往來票據(jù)作支出憑證的現(xiàn)象。我們一定進一步更新觀念，不驕不躁，把學校的管理水平提上一個新的臺階，真正把學校辦成人民滿意的學校。學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表，成立由學校領導、班主任、學生、學生家長、村干組成的評議小組對申請學生進行認真細致的評議，評定結果在全鎮(zhèn)進行公示，受助資金及時足額發(fā)放到學生手中。學校一切經(jīng)費全部經(jīng)過財政收支兩條線，做到財務公開透明化。學校的建筑面積基本滿足教育教學的需要。堅持做到每天一小掃，五天一大掃。并且經(jīng)常邀請交通警察給學生上交通安全法制課；邀請衛(wèi)生院醫(yī)生給學生上急救知識課。通過開展各種活動，推動了學校體育藝術工作的開展。改正和完善師生的評價制度，對學生評價采取即時評價和終結評價相結合，評價以激勵為主，不以考試成績作為評價師生工作學習的依據(jù)。（四）、教育教學管理學校嚴格按照上級有關規(guī)定，開齊課程開足課時。一年來，我校以黨支部為龍頭，具體組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關法律法規(guī)，每學期組織師生對全體教師的師德師風進行民主測評，促進教師自覺履行教師職責、為人師表的自覺性。學校在活動中不斷完善了各種規(guī)章制度，管理日臻規(guī)范。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續(xù)，定期歸還。學校在將樓層、樓道重新粉刷之后，美化了新教學樓架空層，以及校門兩邊綠地種植，使校園環(huán)境有了很大的改觀。堅持做到每天兩小掃，一周一大掃。每學期開學初，學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。為了豐富學生的精神文化生活，為學生施展才華提供機會，學校每年都要舉行一屆校運會、一屆藝術節(jié)。學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。（二）學校教職工管理圍繞教職工管理常規(guī)，我校制定了《南寧市衛(wèi)國小學班主任崗位目標責任制》、《南寧市衛(wèi)國小學優(yōu)秀教師評比方案》、《南寧市衛(wèi)國小學考核工作方案》等制度，規(guī)范了教職工的管理，以此調動了廣大教職工的工作積極性和主動性。我校按照黨和國家教育放方針政策，法律法規(guī)，結合本校具體情況建章立制，依法治校。總的來說，在認真貫徹《廣西壯族自治區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》的過程中，在創(chuàng)建義務教育常規(guī)管理達標學校的活動中，我們深深地體會到：常規(guī)管理是學校立足的基礎，同時又是提高教學質量、實施素質教育的保證。各功能室物品能 夠分類擺放整齊，學生課桌、門窗每個學期定期檢查維修，確保正常使用。學校認真做好經(jīng)費預算和結算工作，無擅自改變經(jīng)費用途，通盤考慮，全面管理，合理使用有限的資金。根據(jù)實際，設計學校特色的辦學理念和校訓、校風等。重視衛(wèi)生工作，切實做好各種疾病的預防，宣傳教育工作。2加強對學生的安全教育（權重12分，自評11分）。增強了教師的社會責任感，激發(fā)了教師的工作熱情。轉變評價理念，促進了個性化的發(fā)展，全面提高了學生的整體素質。每單元教學內(nèi)容結束后，學校都要嚴格組織過關檢測，讓每個學生對每個單元的知識點都能扎實地掌握。學生在校時間不超6小時。沒有學生留級現(xiàn)象，沒有學生流失，更沒有迫使學生轉學、退學。堅持做到教書育人，廣泛聽取學生、家長、教師和社會群眾的意見。合理設置學校教學崗位，制定好向崗位條件和崗位工作要求，教職工遵紀守法，認真履行崗位職責，遵守師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，關心學生身心健康，提高工作效率，按時完成教育教學任務。學校通過教代會、校長信箱等，能及時了解師生動態(tài)和熱點問題，對學校在工作中的決策有一定參考作用。規(guī)范學校管理過程(權重12分，自評11分)。（共12分，自評12分）。本學期開設7個教學班，在校學生228人，學校占地約2500平方米，校舍建筑面積1015平方米。六、存在的問題師資培訓任重道遠。教學改革成績喜人。學籍管理。每天安排兩操及眼保健操，每學期組織一次大型運動會。重視活動文化，我校每學期都要精心組織好五節(jié)，即科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、雙語節(jié)。（3）加強教學過程管理。在德育中構建了“三四五”德育體系。班子建設。重視班主任隊伍建設。請進來引領。課堂大練兵?，F(xiàn)在校園干凈整潔亮麗，校園文化氛圍濃厚，辦學條件優(yōu)越。這些做法，取得較大的實效，積累了不少經(jīng)驗，贏得廣大師生和家長的一致好評，是辦好人民滿意的學校的前提。在十多年的發(fā)展中，學校初步形成了自己的辦學品質和風格追求，以其亮麗的校園環(huán)境、進取的教師團隊、和諧的育人氛圍、先進的辦學理念和驕人的工作業(yè)績，贏得了社會各界的認同和贊譽。在經(jīng)費使用中重點向三個方面傾斜：向教師發(fā)展傾斜，向教學一線傾斜，向改善辦學條件傾斜。學校制訂了《教師培訓計劃》、《教師行為規(guī)范十不準》、《校本研訓制度》、《班主任工作條例》等制度和要求，并重在積極落實，富有成效。加強教研組建設，每周一次教研活動。聆聽專家的報告、觀摩名師的示范，老師們深受啟發(fā)，開闊了視野，豐富了知識，樹立了全新的理念，提高了專業(yè)水平。通過一項項人性化的舉措和一次次打磨雕琢，構建起現(xiàn)代學校的“學習型”團隊，一支新型骨干隊伍正不斷形成、壯大。制度建設。課堂教學。文化建設。我校成功進行了“國家課程校本化的實驗研究”，今年著力進行“名校課堂教學改革在我校整合實驗”，同時樹立“教室即教研室、教師即教研員”的課改新理念，重視“小事研究”和小課題研究，要求人人一個小課題，一堂實驗課、一份實險報告，一份實驗總結，每周一篇教學反思，聽一節(jié)課。開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，有專門部室，專人負責。教學質量穩(wěn)步提高。學校聲譽與日俱增。文檔資料不足（由于各功能部室本學期才投入使用）。其中本科學歷4人，?？茖W歷5人，中師學歷2人，專任教師學歷合格率100%。建章立制，依規(guī)治校(權重12分，自評11分)。學校制訂有開學工作方案和計劃，開學工作在學校領導和教師的努力下能穩(wěn)步開展。規(guī)范進校書刊管理(權重10分，自評10分)。我校一直貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針，組織教職工政治和業(yè)務學習，圍繞中心工作學習政治理論、教育理論，更新教育觀念。我校建立了教師考勤管理制度，嚴格執(zhí)行請假審批手續(xù)，確保教學工作順利開展。沒有編重點班、快慢班和尖子班1加強學生考勤管理（權重10分，自評8分）。各項工作認真、扎實有序地開展。每個學期結束，要求每一位教師寫一篇教學論文或教學總結。每學期初根據(jù)學校的工作計劃安排，制訂好德育工作計劃，并認真貫徹落實。嚴格執(zhí)行課程計劃和課程標準。各項安全規(guī)章制 度健全，不定期對學校教學樓、運動場所設施、學校樓梯等設施進行排查。3搞好校園綠化(權重10分，自評8分)。3規(guī)范室內(nèi)布置(權重10分，自評9分)。規(guī)范物品采購（權重10分，自評10分）。學校對所做工作痕跡保留不全，資料管理不夠科學。現(xiàn)有教學班19個，學生877人，在職在編教師47人。即每周星期一上午8:00是領導班子例會，總結上周工作，研究下周工作。（三）學校學生管理我校建立健全學生的各項管理制度，加強學生的學籍管理，落實控輟保學責任制，學校和教師簽訂控輟保學責任狀，做好學生的入學、轉學等手續(xù)，嚴格控制學生的流失，對家庭困難的學生采取幫困助學的辦法，保證學生入學率、鞏固率均達100%。學校堅持以質量求生存，以科研促發(fā)展，堅持走科研興校之路。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。即便有運動場地不足的限制，學校仍堅持將跳繩作為體育特色項目。