【正文】 顯的改觀。每學期開學初，學校領導都和教師簽訂了安全管理責任狀。在衛(wèi)生工作方面，學校堅持貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學校衛(wèi)生工作制 度，加大學校衛(wèi)生管理和檢查力度。存在問題：一些學生安全衛(wèi)生意識較差，還要不斷地進行教育，培養(yǎng)他們良好的安全意識和衛(wèi)生習慣。（七）、學校財務及資產管理學校每年都認真編寫預算，并報教育局審核，給財政局批復后嚴格執(zhí)行，做到?？顚Ｓ?。對學生使用的公物，學校進行嚴格管理。領導教師在活動中學習到很多的管理方法，活動取得明顯的成效。具體自查情況如下：（一）行政管理1．嚴格執(zhí)行教育法律法規(guī)，依法辦學。10．加強校長自我管理，通過學習，不斷提高管理水平。18．加強學生考勤管理學校注重加強學生思想品德教育，有較完善的學生操行考核辦法，學生能認真執(zhí)行《中小學生守則》和《日常行為規(guī)范》。28．加強對學生的安全教育，利用國旗下講話、安全班會課對學生進行教育。35．抓好校園文化建設，利用室內標語、名人警句、文化櫥窗等對學生教育，陶冶學生情操，豐富校園文化生活。三、主要成績：一年來，在市、縣各級黨委政府的領導下，在全體師生的共同努力下，我校的辦學成績顯著：學校特長教育初具特色，教育教學質量穩(wěn)步上升，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍較濃。根據存在問題，重點做好以下工作：(一)爭取政府支持，努力改善辦學條件(二)加強年輕教師的隊伍建設(三)規(guī)范檔案管理（四）全面落實管理常規(guī)，增強管理實效第五篇：學校常規(guī)管理自查報告學校常規(guī)管理檢查自評報告xx縣第五小學創(chuàng)辦于1998年，位于xx縣城南無定河西岸的開闊地段。把政府下拔的公用經費均投入到學校教育教學工作和學校、教師的發(fā)展之中。學校把“為教師發(fā)展鋪路”作為治校理念之一，積極為教師成長創(chuàng)造條件，搭建平臺，通過一系列卓有成效的舉措，打造和諧、進取、創(chuàng)優(yōu)的教師團隊，提升師德水平，促進專業(yè)化發(fā)展。開展“人人上公開課”、“新教師上崗課”、“同課異構”、“磨課”等活動。本學期還邀請了辛店中學楊東明校長及兩名骨干教師進行示范教學，邀請綏德一中心理學教師來校就教師心理健康進行輔導和維護。班主任們任勞任怨，不計得失，珍愛學生，成為我校教師向前看齊的典范。班子成員不辱使命，不負重望，各司其職、各盡其能，以身示范，成為我校和諧奮進的核心力量。德育工作凸顯了校本特色，形成了亮麗校園、活力校園、和諧校園獨特的校園文化。校長一學期聽課近40節(jié)，業(yè)務副校長每學期聽課超過50節(jié)，每學期把教師教學評價文檔列入本人業(yè)務檔案。教科研工作。積極進行健康宣傳教育，有專門宣傳欄，定期更換內容。五、教育教學成績通過我們多年的努力，教育教學成績穩(wěn)步提高，學校的滿意度，美譽度不斷提升。學校校本課程《生活語文》獲榆林市課改成果展評一等獎，三年來教師在省市縣獲獎論文25篇。微機室急需改造，無法正常運行，計算機陳舊老化。六、存在的問題師資培訓任重道遠。教學改革成績喜人。學籍管理。每天安排兩操及眼保健操，每學期組織一次大型運動會。重視活動文化，我校每學期都要精心組織好五節(jié)，即科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)、雙語節(jié)。（3）加強教學過程管理。在德育中構建了“三四五”德育體系。班子建設。重視班主任隊伍建設。請進來引領。課堂大練兵?，F(xiàn)在校園干凈整潔亮麗，校園文化氛圍濃厚，辦學條件優(yōu)越。這些做法，取得較大的實效，積累了不少經驗，贏得廣大師生和家長的一致好評，是辦好人民滿意的學校的前提。(三)檔案建立不夠規(guī)范（四）教學工作管理有待加強五、整改措施為了不斷提高學校常規(guī)管理工作，學校要進一步重視抓好常規(guī)管理工作，認真組織學校領導和全體教師繼續(xù)學習常規(guī)管理的相關文件、評估方案和評估細則，制定活動方案，明確任務，落實責任，形成“一把手親自抓，一班人合力抓”的良好局面。41．健全財物登記制度，學校大件物品逐一造冊登記。33．搞好校園綠化，能夠綠化都進行綠化。2012至2013在學校領導以及畢業(yè)班師生的共同努力下，畢業(yè)檢測成績取得優(yōu)良。學校沒有借故迫使學生退學的現(xiàn)象，不接收復讀生和不符合條件的轉學生，不辦全日制升學補習班。7．民主管理學校，分工明確，職責到位，讓每位教職工都參與學校管理。二、積極開展學校常規(guī)管理“回頭看”活動為了促進我校常規(guī)管理工作規(guī)范化、制度化、精細化，完善我校常規(guī)管理長效機制，不斷提升我校常規(guī)管理工作水平，我校每學期初都認真組織教師學習《廣西區(qū)義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定》（桂教[2013]6號），讓每個教師都熟悉常規(guī)管理的要求，并按要求做好各項工作。我校在創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學校”的活動中，充分認識到活動的重要性，以迎檢促管理，以管理促發(fā)展。教職工教學需要用到的器材都要有領借手續(xù)，定期歸還。學校還發(fā)動學生自己動手，美化教室宿舍，通過直接參與增長了才干。積極作好常見病、傳染病和食物中毒的預防工作。由于工作開展富有成效，學校獲得“防震減災示范學校”等榮譽。（五）、學校安全管理工作學校的安全工作關系到社會的穩(wěn)定大局，關系到學校的形象，因此學校領導非常重視安全工作。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。學校堅持以質量求生存，以科研促發(fā)展，堅持走科研興校之路。在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規(guī)范學生編班工作，不設有重點班和快慢班，不存在大班額現(xiàn)象，使學生能夠公平地接受教育。開展創(chuàng)建“義務教育學校常規(guī)管理達標學?！惫ぷ饕詠?，我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案，措施，切實開展相關工作，取得了可喜成績。學生資助方面能按上級文件精神組織學生填寫申請表，成立由學校領導、班主任、科任教師組成的評議小組，對申請學生進行認真細致的評議，受助資金及時足額發(fā)放到學生手中。學校一切經費全部經過財政收支兩條線，做到財務公開透明化。建立了學生健康檔案，學生的健康水平得到不斷的提高。此外，學校克服困難，初步實行了家校分離，加強門衛(wèi)值班和校園巡邏，做好安全防范工作，堅決制止校外人員對學生的滋擾。在“陽光體育一小時”的鍛煉時間里，學生會做學校創(chuàng)編的繩操；在大課間活動中，體育老師組織學生開展有趣的跳繩訓練。在品質教育的基礎上，2014年學校逐步確立了以“愛國勵志”為關鍵詞的德育主線。學校定期召開教研組會議，研究和安排教研活動，精心安排聽課評課活動，促進教師教學的交流。通過采取切實有效的辦法，有力地鞏固和發(fā)展了我校的“兩基”成果。周二上午行政例會，分管教學和德育的副校長布置一周具體工作。其中小學高級教師 35人，南寧市骨干教師15人，南寧市學科帶頭人1人，西鄉(xiāng)塘區(qū)學科帶頭人1人。堅持做到每天一小掃，五天一大掃。邀請衛(wèi)生院醫(yī)生給學生上急救知識課。幾年來，學校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評為右江區(qū)學校體育工作先進單位。學校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。完善學校教育教學工作管理制度，教師的聽課評課制度。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學生的現(xiàn)象發(fā)生。即每周星期一上午8:00是領導班子例會，總結上周工作，研究下周工作。開展創(chuàng)建義務教育學校常規(guī)管理達標學校工作以來，我校按照《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》積極制定方案，措施，切實開展相關工作，取得了可喜成績。在嚴格做好控輟保學的同時，我校嚴格規(guī)范學生編班工作，不設有重點班和快慢班，不存在大班額現(xiàn)象，使學生能夠公平地接受教育。學校堅持以質量求生存，以科研促發(fā)展，堅持走科研興校之路。有針對性地進行愛國主義、集體主義、文明禮貌等方面教育。(五)、學校安全管理工作學校的安全工作關系到社會的穩(wěn)定大局，關系到學校的形象，因此學校領導非常重視安全工作。學校還聘請鎮(zhèn)派出所所長作為校外法制副校長，經常邀請他來校進行個人防衛(wèi)和個人自救知識輔導。學校還建立了食品衛(wèi)生管理制度，加強對食堂食品衛(wèi)生的檢查?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：（一）學校行政管理，做到依法治校。按照常規(guī)管理資料歸檔要求，我校把常規(guī)管理七大項四十二小項的收集、整理任務落實到人，按時完成，保證了常規(guī)管理資料的及時歸檔。（四）教育教學管理 學校嚴格按照上級有關規(guī)定，開齊課程開足課時。2011年，我校的“十二五”重點科研課題《基于網絡博客構建未成年人學習生活新空間》順利結題。并通過組織學生有計劃有主題地開展閱讀活動，深化了愛國主義教育、責任教育，增強了學生的民族自豪感和主人翁意識，將社會主義核心價值觀的教育有機融入了學校教育的每一個環(huán)節(jié)。為了搞好此項工作，學校建立健全了安全工作機構和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。把清潔區(qū)的責任分解到班，落實到班主任個人。近年來，政府加大對我校的投入，隨著我校新大門的落成，政府陸續(xù)投入了47萬余元用于學校校園文化建設。建立健全學校財物管理及