【正文】 罪。在這一辦學(xué)理念的支撐下，學(xué)校從傳承中華傳統(tǒng)文化入手，六個年級圍繞“孝”、“禮”、“儉”、“雅”、“誠”、“善”，開展了有針對性的德育教育。通過開展各種活動，推動了學(xué)校體育藝術(shù)工作 的開展。在2015年南寧市中小學(xué)跳繩比賽中，我校獲得了三項冠軍，三項亞軍，四項季軍的好成績。同時利用班會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播等方式進行安全教育和宣傳。由于工作開展富有成效，學(xué)校獲得為西鄉(xiāng)塘區(qū)“平安校園”榮譽稱號。同時，學(xué)校注重標本兼治，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（六）學(xué)校校園管理為了推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，學(xué)校最大限度地規(guī)劃了校園運動場地，重新安排布置了各功能室，并派出專人進行管理。在著力打造校園文化建設(shè)的同時，我們努力融入學(xué)校“愛國勵志”的辦學(xué)理念，使教學(xué)樓架空層、樓道、走廊、圍墻都變成有內(nèi)涵、有意義的育人場所。學(xué)校把好教學(xué)用品、辦公用品采購關(guān)。已報廢的財物按規(guī)定辦理報廢手續(xù)后注銷。（八）存在問題，加強“名師工程”建設(shè)，加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，爭取出現(xiàn)更多的學(xué)科帶頭人，骨干教師；，凸顯精細化管理效果；，促進教學(xué)環(huán)境、教學(xué)手段現(xiàn)代化進程，進一步改善辦學(xué)條件。在學(xué)校辦學(xué)理念逐步深入師生內(nèi)心的同時，如何扎實有效地開展“愛國主義教育”，提高辦學(xué)質(zhì)量成為我們要解決的首要問題。在迎檢階段，我校認真開展自查自評自糾，現(xiàn)將自查情況匯報如下：（一）學(xué)校行政管理，做到依法治校。即每周星期一上午8:00是領(lǐng)導(dǎo)班子例會，總結(jié)上周工作，研究下周工作。按照常規(guī)管理資料歸檔要求，我校把常規(guī)管理七大項四十二小項的收集、整理任務(wù)落實到人，按時完成，保證了常規(guī)管理資料的及時歸檔。保證教師沒有違法違紀、體罰侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校加強學(xué)生考勤管理，設(shè)有課堂紀律登記表，加強學(xué)生在校紀律的管理，并注意和家長聯(lián)系，了解缺課和請假學(xué)生的情況，并認真做好記錄。完善學(xué)校教育教學(xué)工作管理制度，教師的聽課評課制度。2013至2014年下學(xué)期，我校的科研課題《生本教育》得到區(qū)級批準立項，校級的課題研究也緊鑼密鼓地進行中。學(xué)校始終把德育工作放在工作的首位，注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。2013年秋季學(xué)期，學(xué)校開展感恩教育為內(nèi)容的報告會，教育學(xué)生知恩圖報，孝順父母，敬愛老師，樹立遠大的志向。幾年來，學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展，連年被評為xx鎮(zhèn)學(xué)校文體工作先進單位。為了搞好此項工作，學(xué)校建立健全了安全工作機構(gòu)和工作制度，強化安全工作的檢查和落實。還積極訂閱安全知識書籍，經(jīng)常組織學(xué)生進行防震防災(zāi)逃生演練，使師生都增加了安全意識，獲得了安全防范的知識和技能。取得安全事故為零的良好成績。同時，學(xué)校注重標本兼治，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建立了學(xué)生健康檔案，學(xué)生的健康水平得到不斷的提高。為了充分發(fā)揮各功能室的作用，學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度，保證各功能室發(fā)揮最大的效益。存在問題：學(xué)校的資金投入有限，校園的綠化美化還不夠；學(xué)生的主人公意識不夠強，部分學(xué)生不大愛護公物。學(xué)校把好教學(xué)用品、辦公用品、飯?zhí)檬称凡少応P(guān)。已報廢的財物按規(guī)定辦理報廢手續(xù)后注銷。存在問題：設(shè)備設(shè)施維護和維修帳冊不注意登記好，教學(xué)儀器使用登記還有一些遺漏。學(xué)校在活動中不斷完善了各種規(guī)章制度，管理日臻規(guī)范。xx鎮(zhèn)xx小學(xué) 2014年7月5日第四篇：小學(xué)常規(guī)管理“回頭看”自查報告（范文）小學(xué)常規(guī)管理“回頭看”工作總結(jié)一、學(xué)?；厩闆rXX小學(xué)坐落于XX村北面的小山腳下。在自查階段，學(xué)校從七大方面逐項進行全面自查，認真梳理分析學(xué)校常規(guī)管理方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時制定工作方案，明確工作任務(wù)和具體要求，把任務(wù)分解落實到位，認真做好自查自糾工作，讓學(xué)校管理水平更上一個臺階。4．規(guī)范學(xué)校管理過程，學(xué)校各項工作都依法依規(guī)。8．抓好檔案資料管理，逐步完善各種檔案材料。13．抓好師德修養(yǎng)工作 14．加強教職工出勤管理學(xué)校建立了較為完善的教職工德、能、勤、績的考查制度，講求工作效率，沒有隨意停課或提前結(jié)束授課的現(xiàn)象。17．規(guī)范學(xué)生編班規(guī)范編班，沒有尖子班和重點班，但班額較大，均超11人以上。教研組長、任課教師要根據(jù)年級的教學(xué)質(zhì)量目標，制定符合你教學(xué)班級實際又有前瞻性的學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標［合格率、優(yōu)秀率、差生轉(zhuǎn)化率］，分析好班級的實際情況，采用切實可行的方法措施，提高教學(xué)質(zhì)量。22．加強教育教學(xué)研究（五）安全管理27．建立健全安全工作機構(gòu)和工作制度，根據(jù)本校實際情況制定了一系列工作計劃、制度、方案和預(yù)案。30．實行事故報告制度，若發(fā)生事故第一時間內(nèi)逐級上報。34．保持校園整潔美觀，結(jié)合“清潔鄉(xiāng)村，美麗廣西”和“保護母親河，從我家做起”活動，開展書法、繪畫、演講、征文等各種比賽，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。（七）財務(wù)及資產(chǎn)管理38．認真編制預(yù)算，每年根據(jù)學(xué)校實際，做好預(yù)算、編制工作，并嚴格按照預(yù)算執(zhí)行。42．加強設(shè)備設(shè)施管理，各種設(shè)備均有人負責(zé)。學(xué)校各項工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長的充分認可和高度評價。以良好的機制，確保學(xué)校常規(guī)管理取得實實在在的效果?，F(xiàn)就我校316工程自查情況匯報如下：一、辦學(xué)方向我校按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量；堅持以依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為；堅持實施素質(zhì)教育，積極推進課程改革；堅持進行評價改革，建立正確的師生評價機制；堅持適齡兒童就近入學(xué)，實行控輟保學(xué)責(zé)任制；堅持落實“減負”要求，進一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)；堅持不放棄一個差生，探索防差轉(zhuǎn)差途徑。二、辦學(xué)經(jīng)費和辦學(xué)條件在經(jīng)費使用上，嚴格執(zhí)行政策要求，規(guī)范財務(wù)管理，創(chuàng)建節(jié)約型校園。學(xué)校占地面積3825平方米，建筑面積2200平方米，達到人均使用標準。三、教師隊伍建設(shè)我校現(xiàn)有在編教師44人，（離崗5人，外借6人，病假2人），其中小教高級14人，本科學(xué)歷18人，縣級教學(xué)能手4人，曾受省市縣表彰教師15人，崗位達標率為100%，教師平均年齡不足35歲，素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、團結(jié)進取。組織教師集體研討《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，結(jié)合機關(guān)作風(fēng)整頓制定《綏德五小教師行為規(guī)范十不準》，開展“如何做一個好教師”大討論，要求人人找差距，尋不足、寫體會，并開展征文活動，整理優(yōu)秀教育格言24條，并上墻張貼在各辦公室，用自己的格言裝扮辦公室，更有效地達到啟迪和自律的目的。三年來，我校堅持進行以課堂教學(xué)為重點的崗位練兵活動。走出去培訓(xùn)。每學(xué)期，我校均邀請市縣教育專家及名師來校引領(lǐng)，先后邀請市教研室副主任冷永良，縣教研室耿永君主任，教研員田小濤、黃亞琴、黃慧霞等來校指導(dǎo)。我校先后同滿堂川中心小學(xué)、韭園鄉(xiāng)中心小學(xué)、神木縣九年制學(xué)校建立合作關(guān)系，就課堂教學(xué)進行了廣泛交流研討，為教師的成長提供了鍛練的平臺。我校在班主任建設(shè)方面取得優(yōu)異的成績，通過目標引領(lǐng)制度管理，名班主任示范，外出培訓(xùn)、班主任節(jié)等形式引導(dǎo)教育班主任以忘我的精神投入到工作之中。老師的成長進步，一個個名教師脫穎而出，再次證明了我校教師隊伍建設(shè)的措施是得力的，成效是顯著的。學(xué)校制定了《班子成員雙五工作要求》，要求班子成員管好一條線、蹲好一個點、上好一門課、值好一個月、印好一份學(xué)習(xí)資料，在工作中自樹形象、履行職責(zé)、勤政自律、顧全大局、團結(jié)協(xié)作。同時重視發(fā)揮評價的杠桿作用，制定了《教師綜合考核辦法》、《績效工資分配方案》、《先進個人獎勵辦法》，以其科學(xué)性、人文化更好地調(diào)動廣大教師投身工作的積極性，形成不用揚鞭自奮蹄的良好的局面。即重視三支隊伍建設(shè)，重視發(fā)揮值月領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日生的骨干作用；進行四個主題教育，即每學(xué)期均實行月主題教育辦法，深入進行三生教育，養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育；堅持五條途徑育人，即教書育人、管理育人、服務(wù)育人、活動育人、環(huán)境育人。（2）實施有效教學(xué)，推進“三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。建立了明細的教學(xué)常規(guī)要求，實行定期不定期就教師的案頭工作和課堂教學(xué)進行檢查、調(diào)研和評估。為此，我們著力做好以下幾點：營造環(huán)境文化，以亮麗的校園、醒目的校訓(xùn)、先進的教育理念、令人注目的標語、精彩紛呈的廚窗作為感染師生的“主體的畫，無聲的詩”。安排好文學(xué)社、鼓號隊、舞蹈隊三個興趣小組的活動。制定了各類安全職責(zé)和制度，落實安全責(zé)任，保證每一時段，每一條塊均有安全負責(zé)人，同時及時補救各個漏洞，經(jīng)常性開展安全教育，普及安全知識，培養(yǎng)學(xué)生安全意識和自我保護能力，建校以來無重大事故發(fā)生。開設(shè)健康課，有計劃、有教案。做好疾病防控工作，及時上報學(xué)生體育達標情況。有專人負責(zé)，及時辦理轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)，造冊登記轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生名單。校本德育初顯特色。隨著課堂教學(xué)改革的深入，教師參與教學(xué)改革的熱情高漲，課堂上師生角色變了，氣氛活了，效率高了。神木縣水磨河九年制學(xué)校來我校交流治校經(jīng)驗，綏德五小在市內(nèi)外得到同行的認肯。教師結(jié)構(gòu)性短缺嚴重，幼教、藝術(shù)教師