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學(xué)校常規(guī)管理回頭看自查報(bào)告-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 罪。在這一辦學(xué)理念的支撐下,學(xué)校從傳承中華傳統(tǒng)文化入手,六個(gè)年級(jí)圍繞“孝”、“禮”、“儉”、“雅”、“誠(chéng)”、“善”,開(kāi)展了有針對(duì)性的德育教育。通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校體育藝術(shù)工作 的開(kāi)展。在2015年南寧市中小學(xué)跳繩比賽中,我校獲得了三項(xiàng)冠軍,三項(xiàng)亞軍,四項(xiàng)季軍的好成績(jī)。同時(shí)利用班會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等方式進(jìn)行安全教育和宣傳。由于工作開(kāi)展富有成效,學(xué)校獲得為西鄉(xiāng)塘區(qū)“平安校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。同時(shí),學(xué)校注重標(biāo)本兼治,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(六)學(xué)校校園管理為了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,學(xué)校最大限度地規(guī)劃了校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,重新安排布置了各功能室,并派出專(zhuān)人進(jìn)行管理。在著力打造校園文化建設(shè)的同時(shí),我們努力融入學(xué)校“愛(ài)國(guó)勵(lì)志”的辦學(xué)理念,使教學(xué)樓架空層、樓道、走廊、圍墻都變成有內(nèi)涵、有意義的育人場(chǎng)所。學(xué)校把好教學(xué)用品、辦公用品采購(gòu)關(guān)。已報(bào)廢的財(cái)物按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)后注銷(xiāo)。(八)存在問(wèn)題,加強(qiáng)“名師工程”建設(shè),加大對(duì)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度,爭(zhēng)取出現(xiàn)更多的學(xué)科帶頭人,骨干教師;,凸顯精細(xì)化管理效果;,促進(jìn)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)手段現(xiàn)代化進(jìn)程,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。在學(xué)校辦學(xué)理念逐步深入師生內(nèi)心的同時(shí),如何扎實(shí)有效地開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育”,提高辦學(xué)質(zhì)量成為我們要解決的首要問(wèn)題。在迎檢階段,我校認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)自糾,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:(一)學(xué)校行政管理,做到依法治校。即每周星期一上午8:00是領(lǐng)導(dǎo)班子例會(huì),總結(jié)上周工作,研究下周工作。按照常規(guī)管理資料歸檔要求,我校把常規(guī)管理七大項(xiàng)四十二小項(xiàng)的收集、整理任務(wù)落實(shí)到人,按時(shí)完成,保證了常規(guī)管理資料的及時(shí)歸檔。保證教師沒(méi)有違法違紀(jì)、體罰侮辱學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生考勤管理,設(shè)有課堂紀(jì)律登記表,加強(qiáng)學(xué)生在校紀(jì)律的管理,并注意和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解缺課和請(qǐng)假學(xué)生的情況,并認(rèn)真做好記錄。完善學(xué)校教育教學(xué)工作管理制度,教師的聽(tīng)課評(píng)課制度。2013至2014年下學(xué)期,我校的科研課題《生本教育》得到區(qū)級(jí)批準(zhǔn)立項(xiàng),校級(jí)的課題研究也緊鑼密鼓地進(jìn)行中。學(xué)校始終把德育工作放在工作的首位,注意培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。2013年秋季學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展感恩教育為內(nèi)容的報(bào)告會(huì),教育學(xué)生知恩圖報(bào),孝順父母,敬愛(ài)老師,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向。幾年來(lái),學(xué)校體育工作蓬勃發(fā)展,連年被評(píng)為xx鎮(zhèn)學(xué)校文體工作先進(jìn)單位。為了搞好此項(xiàng)工作,學(xué)校建立健全了安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度,強(qiáng)化安全工作的檢查和落實(shí)。還積極訂閱安全知識(shí)書(shū)籍,經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行防震防災(zāi)逃生演練,使師生都增加了安全意識(shí),獲得了安全防范的知識(shí)和技能。取得安全事故為零的良好成績(jī)。同時(shí),學(xué)校注重標(biāo)本兼治,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。建立了學(xué)生健康檔案,學(xué)生的健康水平得到不斷的提高。為了充分發(fā)揮各功能室的作用,學(xué)校制定了相關(guān)的管理制度,保證各功能室發(fā)揮最大的效益。存在問(wèn)題:學(xué)校的資金投入有限,校園的綠化美化還不夠;學(xué)生的主人公意識(shí)不夠強(qiáng),部分學(xué)生不大愛(ài)護(hù)公物。學(xué)校把好教學(xué)用品、辦公用品、飯?zhí)檬称凡少?gòu)關(guān)。已報(bào)廢的財(cái)物按規(guī)定辦理報(bào)廢手續(xù)后注銷(xiāo)。存在問(wèn)題:設(shè)備設(shè)施維護(hù)和維修帳冊(cè)不注意登記好,教學(xué)儀器使用登記還有一些遺漏。學(xué)校在活動(dòng)中不斷完善了各種規(guī)章制度,管理日臻規(guī)范。xx鎮(zhèn)xx小學(xué) 2014年7月5日第四篇:小學(xué)常規(guī)管理“回頭看”自查報(bào)告(范文)小學(xué)常規(guī)管理“回頭看”工作總結(jié)一、學(xué)?;厩闆rXX小學(xué)坐落于XX村北面的小山腳下。在自查階段,學(xué)校從七大方面逐項(xiàng)進(jìn)行全面自查,認(rèn)真梳理分析學(xué)校常規(guī)管理方面存在的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)制定工作方案,明確工作任務(wù)和具體要求,把任務(wù)分解落實(shí)到位,認(rèn)真做好自查自糾工作,讓學(xué)校管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。4.規(guī)范學(xué)校管理過(guò)程,學(xué)校各項(xiàng)工作都依法依規(guī)。8.抓好檔案資料管理,逐步完善各種檔案材料。13.抓好師德修養(yǎng)工作 14.加強(qiáng)教職工出勤管理學(xué)校建立了較為完善的教職工德、能、勤、績(jī)的考查制度,講求工作效率,沒(méi)有隨意停課或提前結(jié)束授課的現(xiàn)象。17.規(guī)范學(xué)生編班規(guī)范編班,沒(méi)有尖子班和重點(diǎn)班,但班額較大,均超11人以上。教研組長(zhǎng)、任課教師要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),制定符合你教學(xué)班級(jí)實(shí)際又有前瞻性的學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)[合格率、優(yōu)秀率、差生轉(zhuǎn)化率],分析好班級(jí)的實(shí)際情況,采用切實(shí)可行的方法措施,提高教學(xué)質(zhì)量。22.加強(qiáng)教育教學(xué)研究(五)安全管理27.建立健全安全工作機(jī)構(gòu)和工作制度,根據(jù)本校實(shí)際情況制定了一系列工作計(jì)劃、制度、方案和預(yù)案。30.實(shí)行事故報(bào)告制度,若發(fā)生事故第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)。34.保持校園整潔美觀,結(jié)合“清潔鄉(xiāng)村,美麗廣西”和“保護(hù)母親河,從我家做起”活動(dòng),開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、演講、征文等各種比賽,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(七)財(cái)務(wù)及資產(chǎn)管理38.認(rèn)真編制預(yù)算,每年根據(jù)學(xué)校實(shí)際,做好預(yù)算、編制工作,并嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行。42.加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施管理,各種設(shè)備均有人負(fù)責(zé)。學(xué)校各項(xiàng)工作得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。以良好的機(jī)制,確保學(xué)校常規(guī)管理取得實(shí)實(shí)在在的效果?,F(xiàn)就我校316工程自查情況匯報(bào)如下:一、辦學(xué)方向我校按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,全面貫徹黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持以依法治校,規(guī)范辦學(xué)行為;堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育,積極推進(jìn)課程改革;堅(jiān)持進(jìn)行評(píng)價(jià)改革,建立正確的師生評(píng)價(jià)機(jī)制;堅(jiān)持適齡兒童就近入學(xué),實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制;堅(jiān)持落實(shí)“減負(fù)”要求,進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);堅(jiān)持不放棄一個(gè)差生,探索防差轉(zhuǎn)差途徑。二、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和辦學(xué)條件在經(jīng)費(fèi)使用上,嚴(yán)格執(zhí)行政策要求,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,創(chuàng)建節(jié)約型校園。學(xué)校占地面積3825平方米,建筑面積2200平方米,達(dá)到人均使用標(biāo)準(zhǔn)。三、教師隊(duì)伍建設(shè)我?,F(xiàn)有在編教師44人,(離崗5人,外借6人,病假2人),其中小教高級(jí)14人,本科學(xué)歷18人,縣級(jí)教學(xué)能手4人,曾受省市縣表彰教師15人,崗位達(dá)標(biāo)率為100%,教師平均年齡不足35歲,素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。組織教師集體研討《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓制定《綏德五小教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)》,開(kāi)展“如何做一個(gè)好教師”大討論,要求人人找差距,尋不足、寫(xiě)體會(huì),并開(kāi)展征文活動(dòng),整理優(yōu)秀教育格言24條,并上墻張貼在各辦公室,用自己的格言裝扮辦公室,更有效地達(dá)到啟迪和自律的目的。三年來(lái),我校堅(jiān)持進(jìn)行以課堂教學(xué)為重點(diǎn)的崗位練兵活動(dòng)。走出去培訓(xùn)。每學(xué)期,我校均邀請(qǐng)市縣教育專(zhuān)家及名師來(lái)校引領(lǐng),先后邀請(qǐng)市教研室副主任冷永良,縣教研室耿永君主任,教研員田小濤、黃亞琴、黃慧霞等來(lái)校指導(dǎo)。我校先后同滿(mǎn)堂川中心小學(xué)、韭園鄉(xiāng)中心小學(xué)、神木縣九年制學(xué)校建立合作關(guān)系,就課堂教學(xué)進(jìn)行了廣泛交流研討,為教師的成長(zhǎng)提供了鍛練的平臺(tái)。我校在班主任建設(shè)方面取得優(yōu)異的成績(jī),通過(guò)目標(biāo)引領(lǐng)制度管理,名班主任示范,外出培訓(xùn)、班主任節(jié)等形式引導(dǎo)教育班主任以忘我的精神投入到工作之中。老師的成長(zhǎng)進(jìn)步,一個(gè)個(gè)名教師脫穎而出,再次證明了我校教師隊(duì)伍建設(shè)的措施是得力的,成效是顯著的。學(xué)校制定了《班子成員雙五工作要求》,要求班子成員管好一條線、蹲好一個(gè)點(diǎn)、上好一門(mén)課、值好一個(gè)月、印好一份學(xué)習(xí)資料,在工作中自樹(shù)形象、履行職責(zé)、勤政自律、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)重視發(fā)揮評(píng)價(jià)的杠桿作用,制定了《教師綜合考核辦法》、《績(jī)效工資分配方案》、《先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,以其科學(xué)性、人文化更好地調(diào)動(dòng)廣大教師投身工作的積極性,形成不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的良好的局面。即重視三支隊(duì)伍建設(shè),重視發(fā)揮值月領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日生的骨干作用;進(jìn)行四個(gè)主題教育,即每學(xué)期均實(shí)行月主題教育辦法,深入進(jìn)行三生教育,養(yǎng)成教育、感恩教育、書(shū)香教育;堅(jiān)持五條途徑育人,即教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、活動(dòng)育人、環(huán)境育人。(2)實(shí)施有效教學(xué),推進(jìn)“三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。建立了明細(xì)的教學(xué)常規(guī)要求,實(shí)行定期不定期就教師的案頭工作和課堂教學(xué)進(jìn)行檢查、調(diào)研和評(píng)估。為此,我們著力做好以下幾點(diǎn):營(yíng)造環(huán)境文化,以亮麗的校園、醒目的校訓(xùn)、先進(jìn)的教育理念、令人注目的標(biāo)語(yǔ)、精彩紛呈的廚窗作為感染師生的“主體的畫(huà),無(wú)聲的詩(shī)”。安排好文學(xué)社、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)三個(gè)興趣小組的活動(dòng)。制定了各類(lèi)安全職責(zé)和制度,落實(shí)安全責(zé)任,保證每一時(shí)段,每一條塊均有安全負(fù)責(zé)人,同時(shí)及時(shí)補(bǔ)救各個(gè)漏洞,經(jīng)常性開(kāi)展安全教育,普及安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,建校以來(lái)無(wú)重大事故發(fā)生。開(kāi)設(shè)健康課,有計(jì)劃、有教案。做好疾病防控工作,及時(shí)上報(bào)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)情況。有專(zhuān)人負(fù)責(zé),及時(shí)辦理轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù),造冊(cè)登記轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生名單。校本德育初顯特色。隨著課堂教學(xué)改革的深入,教師參與教學(xué)改革的熱情高漲,課堂上師生角色變了,氣氛活了,效率高了。神木縣水磨河九年制學(xué)校來(lái)我校交流治校經(jīng)驗(yàn),綏德五小在市內(nèi)外得到同行的認(rèn)肯。教師結(jié)構(gòu)性短缺嚴(yán)重,幼教、藝術(shù)教師
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