【正文】 我們對生活充滿熱情和憧憬，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生，同時我們也正經(jīng)受著毒品的誘惑，構(gòu)筑起良好的心理防線，才能避免染毒的悲劇發(fā)生。所以我們在形成朋友圈時要有選擇，不要接觸那些有不良行為的群體。青少年包括中學(xué)生關(guān)注潮流、崇尚時尚，往往會被某些社會現(xiàn)象 所左右。如果注意規(guī)范生活中的一言一行，從最小的生活細(xì)節(jié)做起，那么就可以從根本上杜絕這些不良行為。因為，在幼兒園我學(xué)會了不是自己的東西不要拿，把東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯了事要表示道歉??”可見，從小養(yǎng)成的一些好習(xí)慣，看上去似乎微不足道，但是卻深深地影響了人的一生，在很大程度上決定了我們的未來。一旦沾染上毒品，將會成為毒品的奴隸，失去健康，甚至生命。拒絕是一門藝術(shù)。比如說，當(dāng)對方遞給你香煙的時候，你可以馬上說：“我最近有點咳嗽，不能吸煙，不如我們喝茶吧。只要這四個完全明確能做到，那么你的拒毒能力一定會提升一大截。（4）謹(jǐn)慎交友。對一些鼓吹吸毒有什么“好處”的話，要堅決抵制，要學(xué)會看清花言巧語背后的誘餌，謹(jǐn)防上當(dāng)。不要接受與毒品有染的人送的香煙和飲品。不要有炫耀、愛慕虛榮的心理，以吸毒為榮。三、具體措施：（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，增強做好學(xué)校毒品防御教育工作的責(zé)任感。利用學(xué)校宣傳窗，舉辦禁毒專題教育宣傳圖片展；利用學(xué)校和班級黑板報，出好禁毒專刊；利用校廣播站，制作禁毒專題節(jié)目；播放禁毒教育宣傳影片；（四）開展豐富多彩的活動，發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用。（《“世紀(jì)之患——新型毒品”》《關(guān)愛明天》《死亡之吻》等禁毒教育專題片）聽有關(guān)毒品、毒品預(yù)防和禁毒的講座。二、活動目的：開展禁毒教育宣傳活動，是強化青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育工作，遏制毒品問題發(fā)展蔓延而采取的重要措施，是為營造良好的社會氛圍促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要任務(wù)，是打造“平安和諧校園”目標(biāo)的重要前提。（三）精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。各班收看禁毒教育宣傳片。加強督促檢查。創(chuàng)新活動載體。創(chuàng)建無毒校園。每學(xué)期要定期或不定期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學(xué)期禁毒教育工作的新任務(wù)。各班上好一節(jié)“禁毒”主題班會課，上交活動方案、活動剪影、總結(jié)等。保證校園無毒品、學(xué)生不吸毒。為深入貫徹省教育廳、省禁毒辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進一步加強全省學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的意見》的文件精神，充分發(fā)揮學(xué)校在毒品預(yù)防教育活動中重要的作用，使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害，進一步增強防毒、拒毒意識，確?！皩W(xué)生不吸毒、校園無毒品”。4月末在學(xué)校舉行“禁毒手抄報展”，各班班主任組織學(xué)生認(rèn)真觀看。學(xué)校在五年級和六年級學(xué)生中開展專題教育，普及相關(guān)法律知識的同時，還利用校訊通平臺，在學(xué)生家庭中加強禁毒宣傳，擴大教育范圍。二、活動目的：，使學(xué)生了解毒品危害，學(xué)習(xí)預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的意識，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。不要聽信“吸毒能治病”。不要放任好奇心，心存僥幸，也不要自信逞強。四、常見的拒毒防毒方法無論是中小學(xué)生還是其他人，只要能做到以下拒毒防毒的“十不”，就一定能成功抵御毒品的侵襲。（3）避免涉足復(fù)雜場所。（1）做到四個“完全明確”。以迅速、安全脫身為原則。三、高中生掌握拒毒技巧，提高拒毒能力高中生處在即將邁入成年的關(guān)鍵時期，心智發(fā)展基本成熟，獨立分析和解決問題的能力以及辨別是非的能力明顯比小學(xué)和初中生要提升許多，接觸社會的機會和愿望也要相對更多和更迫切。生命不僅屬 于自己，而且屬于父母、親人，屬于社會。（2）建立健康的生活模式，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。對中學(xué)生來講，要拒絕毒品、預(yù)防毒品最重要的是在平時學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不能自暴自棄，一蹶不振，更不能用毒品來尋求一時的解脫，那無疑是自我毀滅，要相信挫折和困難是暫時的，戰(zhàn)勝挫折和困難是人生寶貴的財富。跟行為相同的朋友在一起時，我們會感到比較安全自在。特別是要了解我國《刑法》、《治安管理處罰法》和《禁毒法》關(guān)于涉毒違法犯罪的界定和處罰。可以借口有急事，如馬上要去考試、父母或老師規(guī)定現(xiàn)在馬上要回家或返校，否則就要來找我等等，讓壞人不敢再糾纏于你。，讓自己的學(xué)習(xí)生活更加充實小學(xué)生要多參加學(xué)校或文化宮舉辦的一些文體活動，一方面陶冶良好的情操，一方面讓自己的精力放在有意義的事情上，充實自己，這樣就不會再有無聊的時間和多余的精力給壞人以可乘之機。“近朱者赤，近墨者黑”，如果身邊的同學(xué)、朋友沾染了不好的習(xí)慣，小學(xué)生很容易受到影響，甚至模仿和學(xué)習(xí)。那么，如何做到遠(yuǎn)離毒品，避免自己不受到傷害呢？以下是為同學(xué)們提供的一些實用策略和方法。加強艾滋病防治知識的宣傳，避免對艾滋病感染者和病人的歧視。（1）要堅定不移地推廣干預(yù)措施要堅定不移地堅決打擊販賣、吸食毒品等違法犯罪行為。（六）聯(lián)合國推薦“毒品艾滋病”預(yù)防教育策略任何一個國家單憑自身的力量是不可能獨立解決吸毒、艾滋病問題的。艾滋病流行如果不能得到很好的控制，可能在全國范圍內(nèi)成為社會安定的隱患，危及國家安全和民族的發(fā)展。由于對艾滋病的恐懼，各種關(guān)于艾滋病的稀奇古怪的謠傳不脛而走，嚴(yán)重影響了社會的穩(wěn)定和安全。根據(jù)研究者的測算，到2010年，在HIV流行低方案情景下，；在HIV流行中方案情景下，；在HIV流行高方案情景下。：病毒必須處于能存活的條件下。② 輸入含有艾滋病病毒的血液、血漿或其他血液制品，或器官移植。（3）卡氏肺囊蟲肺炎。（4）頸部、腋下或腹股溝淋巴結(jié)腫大。（潛伏期5－10年）從感染艾滋病病毒到發(fā)展為艾滋病病人，這一段時間稱為無癥狀期（潛伏期）。法國巴斯研究所的蒙塔尼爾教授1983年報告，自艾滋病患者的淋巴腺中分離出一種病毒?！耙砸B(yǎng)吸”。⑥ 進行科學(xué)的家庭教育。（4）強化毒品預(yù)防教育，以落實社區(qū)幫教，保證和鞏固戒毒效果。（2）納入課堂教育主渠道進行。第三部分禁毒預(yù)防教育的主要內(nèi)容 、政策、法律法規(guī) （易成癮、復(fù)吸、懶惰） 第四部分禁毒預(yù)防教育的方法 做好三級預(yù)防。要注意發(fā)揮社區(qū)的優(yōu)勢，發(fā)掘社區(qū)預(yù)防毒品、預(yù)防社區(qū)成員吸毒的功能，提高社區(qū)預(yù)防吸毒的能力。學(xué)校校長是學(xué)校禁毒工作的第一責(zé)任人，要將禁毒教育的責(zé)任落實到每一位任課教師和班主任，要高度注意對“差生”和特殊學(xué)生的重點教育。（二）不斷培養(yǎng)自己健康的心理素質(zhì)，提高自我控制、自我調(diào)節(jié)能力和抗拒毒品誘惑的能力。易染毒群體是指因人格原因，在經(jīng)受毒品誘惑時自控力較弱而易嘗試毒品和沾染毒品的社會群體。主體有各級禁毒領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、公安、宣傳、廣播電影電視、教育、衛(wèi)生、民政、司法等部門；新聞媒體、學(xué)校及其他各級各類企事業(yè)單位；鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政府、村民委員會、街道辦事處、居民委員會等基層組織；社工、禁毒志愿者及廣大人民群眾等等。在與毒品斗爭的實踐中，逐漸認(rèn)識到單純靠強制手段解決毒品問題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。（三）禁毒預(yù)防教育的意義中國自古就有“上醫(yī)治未病”的觀點。二是進一步深化青少年學(xué)生的毒品預(yù)防教育。2016年1月6日，國家禁毒辦、教育部在云南省曲靖市召開全國學(xué)校毒品預(yù)防教育經(jīng)驗交流暨“62015年6月25日，總書記、李克強總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志親切會見全國禁毒工作先進集體代表和先進個人，總書記發(fā)表了重要講話，對禁毒工作提出了更高要求。通過開展禁毒宣傳教育活動，使校園均無吸毒者、無制毒者、無販毒者、無種毒者及其他涉毒違法犯罪行為，成為“無毒校園”。為貫徹落實上級有關(guān)文件精神，在全站職工中認(rèn)真做好禁毒宣傳教育工作，特制定本方案。（1）上一堂禁毒知識法制課；（2）召開一次禁毒主題班會；（3）寫一篇禁毒心得體會；（4）制作一份禁毒手抄報；（5）開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動；（6）舉行一次隊旗下宣誓；（7）看一場禁毒影視片；（8）給父母寫一封禁毒告誠信（9）組織學(xué)生參觀一次禁毒教育基地。為貫徹落實上級有關(guān)文件精神，在全站職工中認(rèn)真做好禁毒宣傳教育工作，特制定本方案。二、禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組 長：XX副組長：XX 成 員：XX、XXX全體班主任以及任課教室三、工作措施和要求l、學(xué)校要將禁毒教育作為今年德育和法制教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作的議事日程。通過開展禁毒宣傳教育活動，使校園均無吸毒者、無制毒者、無販毒者、無種毒者及其他涉毒違法犯罪行為，成為“無毒校園”。二、禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組 長：張劍副組長：王旭東成 員：周信文陳金根 紀(jì)執(zhí)炎李正東蔣倩汝紀(jì)執(zhí)江張中瑋盧春聯(lián)系電話： 0517—6861211三、工作措施和要求l、學(xué)校要將禁毒教育作為今年德育和法制教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作的議事日程。第三篇：禁毒預(yù)防教育禁毒預(yù)防教育導(dǎo)言：毒品問題難解之謎？？ ？ ？ ？？ ？ 第一部分 禁毒預(yù)防教育概述一、關(guān)于禁毒預(yù)防教育的政策法律 中國政府認(rèn)為：毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒是國際社會刻不容緩的共同責(zé)任。制定《青少年毒品預(yù)防教育規(guī)劃（20162018）》，深入推進實施“”青少年毒品預(yù)防教育工程。要以校園為主陣地，以在校學(xué)生為重點，全方位做好毒品預(yù)防教育工作，努力實現(xiàn)“學(xué)生不吸毒、校園無毒品”的目標(biāo)。在各類重點復(fù)雜場所，結(jié)合普法宣傳、科普宣傳、預(yù)防艾滋病教育等宣傳教育活動，對社會閑散人員、外出務(wù)工人員和娛樂場所從業(yè)人員等吸毒高危人群開展禁毒法制教育。預(yù)防重于治療，這一觀點對毒品工作同樣適用。其起因大多數(shù)是受人引誘、好奇模仿，他們本身并不知道毒品對其自身會產(chǎn)生多大危害。不論男女老幼、干部群眾、有業(yè)無業(yè)、有無前科、吸毒者或非吸毒者等，都是毒品預(yù)防教育的對象。易染毒群體在一定條件下可能滋生出新的吸毒人員，屬于吸毒隊伍的“后備軍”，因而，對易染毒群體開展毒品預(yù)防教育就顯得十分重要。特別是青少年，遠(yuǎn)離毒品，首先要遠(yuǎn)離煙酒。三、家庭預(yù)防家庭成員之間的親密度是任何社會團體都無法比擬的。社會預(yù)防的措施主要有：，扎扎實實地組織開展有力的全民禁毒宣傳教育，建立社會預(yù)防的心理機制。一級預(yù)防應(yīng)該確定重點，對高危人群、重點地區(qū)、主要流行因素采取有針對性的防治措施。（4）讓學(xué)生進行假設(shè)角色體驗，學(xué)會認(rèn)識毒品危害，