20xx年最新五年級班主任工作總結(jié)第二學期(存儲版)
【正文】 找學生談話、加以教育引導。在工作中，我要感謝學校領(lǐng)導對我的支持和鼓勵?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、完善優(yōu)化了制度制度是班紀班風的保證，有了良好的班風班紀，學生的成績與習慣才能朝著良好的方向發(fā)展。根據(jù)同學們反饋來的信息及自己的思索，我召開班干部會議，與他們商討班管中的優(yōu)處與不足，探討管理班級的技藝，處事的原則，怎樣改進今后的工作。禮儀、紀律、衛(wèi)生等各項工作，我班均合格。但深思之，我班仍有美中不足之處：個別孩子還有些散漫，學習的勁頭不足；行為習慣和優(yōu)秀的班級相比還是有點距離的；少數(shù)男孩子的思想還沒有完全集中到學習上來；孩子們?nèi)姘l(fā)展方面還有些欠缺。教室內(nèi)、走廊內(nèi)、體育課上、寢室內(nèi)要遵守哪些安全細則，一一明示，熟識，并有專人負責。孩子們的集體榮譽感強了，心中都樹立了為班集體爭光的信念，各項制度都得以順利貫徹，同學間鬧矛盾的很少，互助的多了；不文明的甚少，講禮貌的更多了；隨手扔紙屑、果皮的沒有，主動撿拾垃圾的多了……四、各項活動順利開展按德育處的布置，學校的各項活動均積極參與并順利開展了。班干部是否得力，直接關(guān)系到班級管理的成敗。我相信自己能一如既往的2保持這樣的工作態(tài)度，相信自己在今后的工作中依然能取得自己滿意的收獲。我沒有豪言壯語，有的是踏踏實實的做好本職工作的想法和行動。我知道自己已經(jīng)融于學生集體中了。班主任工作，大的方面涉及到思想教育，行為紀律教育，小的呢，諸如下雨天別在河沿去玩，天熱的時候沒有經(jīng)大人的允許別去河里玩水，還有吃飯要少講話，出汗多了別忘記洗澡。其間，也有許多苦楚，但更多的是快樂。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。六、用愛搭建我與學生間的橋梁愛就是了解。首先要把真誠的愛給予后進生。同學們認可的可以繼續(xù)留用，一些出現(xiàn)問題的給他一段時間改進他所出現(xiàn)的問題，同時他的職位要由其他表現(xiàn)不錯的同學來擔任，通過這一措施每名班干部養(yǎng)成了積極為同學服務(wù)的意識。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，在紀律衛(wèi)生上獲得學校的表揚，我都要鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。，發(fā)揮好紐帶作用。一個學期來，我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨，在實際工作中不辭勞苦地主動開展班級管理和德育教育，在領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導和幫助下，圓滿的完成了本學期的教育教學任務(wù)。積極主動和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。平時多多注意學生的特長愛好，多多注意各方面的培訓信息，與家長溝通好，做好家長，學生的思想工作，讓他們積極的參加培訓。體育委員的廣播操，眼保健操檢查。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作，上課要求學生學會傾聽，及時掌控課堂秩序。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中，不僅留下了我們忙碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的足跡。對于違紀的同學給予一定的懲罰，并肯定學生的點滴進步，提高其重視度。除此之外，班內(nèi)還設(shè)立了許多的自愿者崗位，如：開關(guān)燈管理者，空調(diào)管理員，護花使
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