小班社會活動我會自己做教案(存儲版)
【正文】 著叫小熊排隊。于是，小熊推開小羊、小貓和小狗，使勁往前面擠，小豬剛買了冰淇淋拿在手里，被小熊擠得沒站穩(wěn)，手里的冰淇淋掉在了地上。三、我會排隊1．師：如果不遵守秩序，不排隊會出現(xiàn)什么后果？排隊擁擠會怎么樣？（引導幼兒回答）2．鞏固排隊的要點：不插隊、不擁擠、有間距，養(yǎng)成自覺排隊的好習慣。第五篇：社會活動——我會排隊活動目標1．知道排隊的重要，學會依次排隊等候。二、組織討論如何正確洗手提問：那誰知道怎么洗手的？師講解演示正確的洗手方法，幼兒初次模仿?；顒臃治觯航逃變吼B(yǎng)成良好的習慣：自己的事情自己做，玩過的玩具送回去，用過的物品擺整齊等等。)2．引導幼兒分類整理雜亂的區(qū)角：請幼兒觀察區(qū)角，看有沒有不好的地方。為了讓孩子們掌握整理的方法,知道整理的重要性,并發(fā)展其實踐能力,而設計本次活動。，在游戲中讓幼兒練習各種打招呼的方式。教師小結(jié)：他們表演了早上來幼兒園的情景，兩個小朋友見面后互相說了“你早!你好!”(5)教師請幼兒找一個好朋友模仿對話，并注意提醒幼兒在打招呼時眼睛要看著對方，并面帶微笑：。第二篇：小班社會活動教案我會打招呼小班社會活動教案教學目標：1．學習每天跟不同的熟人打招呼?；顒友由欤涸诩彝ド钪行∨笥岩材茏约鹤龇渥拥氖虑椋灰尲议L幫忙來做，自己主動進行簡單整理衣服的嘗試。）完成的小兔子請你將整理好的放到架子上去，完成的小兔子可以坐在凳子上等等媽媽。兔媽媽今天非常地忙碌，因為今天有這么多的衣服亂起八糟需要整理，有這么多的鞋子沒有收進鞋盒里，這么多的玩具也沒有放好，小兔子們你們愿意來幫幫我嗎（2）每只小兔子選一件自己會做的事情來幫助兔媽媽，準備好了嗎？我們開始吧（孩子們選擇衣服、鞋子和玩具其中自己會做的一件進行整理。兔寶寶們，兔媽媽再給你們看一件衣服，這是哪一個兔寶寶疊得，我們看一看這件衣服，再看一看這邊的衣服，你們喜歡哪一件？（教師再挑選一件疊得比較整齊的衣服，拿給小朋友們做展示）。從活動的效果來看，本活動的活動目標基本完成，解決了幼兒的實際問題，幼兒的自主，自立意識、自理能力得到培養(yǎng)和發(fā)展，掌握了自己整理衣服的生活技能，同時讓所有幼兒都有意識并熟練運用此項基本技能，讓幼兒的自主自理能力進一步發(fā)展和提高，還讓幼兒需要在日常生活中的不斷地主動嘗試和練習。(3)教師：他們表演的是什么?他們是怎么說的?(4)幼兒回答。如小可喜歡的表情是什么?她都遇到了誰?和他們是怎樣打招呼
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