員工職業(yè)化的6堂必修課讀后感(存儲版)
【正文】 ，同時是一種責(zé)任，沒有任何借口不承擔(dān)自己的責(zé)任。任何人都喜歡輕松愉快的工作環(huán)境，因而，無論是管理者還是員工都要努力創(chuàng)造快樂。在工作中，理想決定著我們的努力方向，理想供給我們不停前行的動力。二、沒有鐵的紀(jì)律就形不成有效的戰(zhàn)斗力。我們的行為都是思想來支配的，只有具備了積極的態(tài)度，較高的道德品質(zhì)，這樣我們才能發(fā)揮潛能，最高效、最優(yōu)化的完成每項(xiàng)工作?？傊鳛楣镜囊幻袑痈刹?，我認(rèn)為目前我的工作還不到位，還有很多需要改進(jìn)和提升的地方，在以后的工作中，我會“以人為鏡”，在提升自己的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德的同時，帶領(lǐng)機(jī)電車間員工共同進(jìn)步，使大家逐步職業(yè)化、專業(yè)化，全力以赴走好我人生事業(yè)的起點(diǎn)，最終實(shí)現(xiàn)使車間員工能夠樹立一種“公司無小事，事事關(guān)自己”的理念，共同把車間工作做好，為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。態(tài)度決定行為，性格決定命運(yùn)。我相信只要有了這種精神，車間的各項(xiàng)工作就會全面提高。我們公司為了打造屬于自己的職業(yè)化隊(duì)伍，近日組織學(xué)習(xí)了《員工職業(yè)化的6堂必修課》這本書，學(xué)習(xí)之后感觸頗多。既然我們無法選擇工作，那就讓工作來選擇我們，我們選擇的只有工作態(tài)度。其中有我有所了解但認(rèn)識不深的，也有我過去未曾了解的。掌握基本的職業(yè)禮儀，才能代表公司的形象，同時也給別人遞了一張個人最佳的名片。明白自己要表達(dá)什么，想然對方明白什么；然后是方式要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。只有所有人都堅(jiān)持道德的規(guī)范，才能形成無形的資產(chǎn)。而過程細(xì)節(jié)和結(jié)果質(zhì)量的優(yōu)化，關(guān)鍵在于思考。對于我現(xiàn)在的工作—培訓(xùn)師而言，嚴(yán)謹(jǐn)才能做到專業(yè)，專業(yè)才能有資格授業(yè)。夢想看似是遙不可及，但理想?yún)s是可實(shí)現(xiàn)的。經(jīng)理人和員工職業(yè)化的問題，已經(jīng)成為當(dāng)今絕大多數(shù)企業(yè)管理的核心問題。每天保持樂觀的心態(tài)，還可以激發(fā)我們的潛能，使我們獲得物質(zhì)上的滿足跟內(nèi)心的平靜。剛進(jìn)入職場，我們都是朝氣蓬勃、干勁十足，希望能大顯身手，所以會好好表現(xiàn)。企業(yè)管理的關(guān)鍵在于人，而人在職場中發(fā)展的關(guān)鍵在于職業(yè)化。用正確的態(tài)度，保持愉快的心態(tài)，懷著快樂的心情，投入自身工作中。高爾基說過：“工作快樂，人生便是天堂；工作痛苦，人生便是地獄。特別“把工作當(dāng)成一種愛好去完成”這一小節(jié)，教會了我要從另一角度看問題。把工作當(dāng)成一種愛好，在為單位創(chuàng)造價值的同時，也實(shí)現(xiàn)了自我價值，在工作中收獲，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)優(yōu)異的品質(zhì)。在這里感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我提供一個這么好的讀書機(jī)會！第二篇：“員工職業(yè)化的六堂必修課”讀后感《員工職業(yè)化的6堂必修課》讀后感公司組織我們新入職大學(xué)生學(xué)習(xí)《員工職業(yè)化的6堂必修課》這本書，讀完之后我覺得書中很多觀點(diǎn)、案例都很有啟發(fā)意義，對我以后的職業(yè)生涯有很大的幫助作用。而我們只有做到樹立職業(yè)理想、端正職業(yè)態(tài)度、掌握職業(yè)技能、遵守職業(yè)道德、學(xué)會職業(yè)溝通、樹立職業(yè)形象，才能成為真正的職業(yè)化人。積極的工作態(tài)度，對工作的認(rèn)知、判斷、學(xué)習(xí)等發(fā)揮積極的影響，從而能提高我們的工作效率，取得良好的工作業(yè)績。第三篇：員工職業(yè)化的6堂必修課 讀后感讀《員工職業(yè)化的6堂必修課》有感如何理解“職業(yè)化已成為21世紀(jì)的第一競爭力”？什么是職業(yè)化？如何才能做到職
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1