感覺統(tǒng)合教師(存儲版)
【正文】 五 感覺統(tǒng)合訓練的關(guān)鍵與原則感覺統(tǒng)合訓練的關(guān)鍵：1抓住孩子的興趣點有效的指導，.用耐心培養(yǎng)孩子新的興趣 2讓孩子感到快樂。，使孩子在平衡感、觸覺感、手腳及身體協(xié)調(diào)方面，前庭固有感覺，投、拍、爬等方面，有著樂此不疲的興趣，以完成其訓練目標。3高級感覺統(tǒng)合（6—10歲）腦重1150—1250克。七感覺統(tǒng)合訓練效果的影響因素：場地要大，環(huán)境布置優(yōu)美大方；：具有親和力，具備專業(yè)的知識，了解孩子的心理；：積極的心態(tài)，對機構(gòu)和孩子充滿信心；配合機構(gòu)做好訓練；及時發(fā)現(xiàn)孩子的進步給予信心；：孩子積極快樂的參與，抓住孩子的興趣點進行引導，訓練要有量。第二環(huán)節(jié)：熱身環(huán)節(jié)（5分鐘）熱身內(nèi)容：隨著音樂節(jié)奏開始熱身。方法：萬象組合跳走鉆爬投第四環(huán)節(jié)：自由活動（10分鐘）。九感覺統(tǒng)合訓練與學習能力 總結(jié) 我國感覺統(tǒng)合的教育現(xiàn)狀——感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn)——感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因——感覺統(tǒng)合訓練一感覺統(tǒng)合失調(diào)影響哪些學習能力 好動不安，注意力不集中；寫字筆劃或部首顛倒；閱讀困難，計算粗心，做事或?qū)懽鳂I(yè)磨蹭；動作不協(xié)調(diào)，手腳笨拙；膽小害羞，社會交往能力缺乏，容易受挫，缺乏自信；脾氣急躁，粘人愛哭鬧，偏食，飲食習慣不佳；怕人碰，攻擊性強，喜歡招惹別人……兒童最好都有機會進行感覺統(tǒng)合訓練，有助于促進大腦的發(fā)育，開發(fā)智力潛能，提高學習能力、運動技能和社會交往能力；對于有感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn)的兒童、多動癥、孤獨癥的兒童則更是當務(wù)之急。這時，感覺統(tǒng)合功能基本發(fā)育成熟，心理能力仍需進一步發(fā)展，大約到20歲左右才完全成熟。2中級感覺統(tǒng)合（3—5歲）腦重1100—1150克。，根據(jù)他們的自然活動，調(diào)動他們活動訓練和積極性，從自選動作過渡到規(guī)定動作，以此調(diào)動他們的參與興趣。2兒童在訓練中獲得熟練感覺，增強自信心和自我控制能力，并在游戲中感覺到自己對軀體的控制，變焦慮情緒為愉快，并在積累經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，敢于挑戰(zhàn)自己。發(fā)展兒童潛能。第四篇：感覺統(tǒng)合訓練感覺統(tǒng)合訓練教學目標：1感覺統(tǒng)合適合的年齡，2感覺統(tǒng)合訓練的依據(jù)——敏感期學說（為什么年齡越小，效果越佳）3感覺統(tǒng)合訓練的目的；4感覺統(tǒng)合的訓練方法及注意事項； 5感覺統(tǒng)合訓練的本質(zhì)。弱智兒童感統(tǒng)安排在星期一至星期四，每天兩次（兩個班），每次一個小時，每個小朋友基本上每天都有一個小時的感覺統(tǒng)合訓練。每次60下。適用：前庭平衡、固有平衡不足、觸覺敏感、雙側(cè)協(xié)調(diào)不良、注意力不集中及運動企劃發(fā)展不良?！鶠觚斉佬校鹤層變悍P在滑板上，頭頸抬高、雙手用力向前滑動，遇阻礙可以左右側(cè)轉(zhuǎn)或者回轉(zhuǎn)，每次約作滑行60次以上。1抬大按摩球：游戲方法同大龍球。次數(shù)：每次游戲大約10~15分鐘，每天2~3次。仰躺游戲：操作方法如同大龍球，對觸覺敏感和遲鈍兒更強力效果。由于球體重心不穩(wěn)，對大小肌肉及平衡能力頗有幫助，特別對運動企劃不佳的幼兒更有矯治效果。適用：大肌肉發(fā)展不良、坐站無相、左腦成熟遲緩，常規(guī)不易建立的幼兒。丟大球、接大球：可以不同規(guī)格的大龍球和幼兒練習接和丟，由于球體大，幼兒必須運用身體和手腳協(xié)調(diào)，才能做好此活動，對本體感及運動企劃有很大幫助。方式和伏臥游戲相同。二、培訓內(nèi)容感覺統(tǒng)合的概念；認識感覺統(tǒng)合的本質(zhì)及對兒童智力、性格發(fā)展的重要性；感覺統(tǒng)合失調(diào)的原因及表現(xiàn)；重視感覺統(tǒng)合訓練的早期干預(yù)；認識感統(tǒng)教具 ；學習感統(tǒng)教具的操作要領(lǐng) ；如何運用感統(tǒng)教具校正兒童的感統(tǒng)失調(diào)；如何針對多動、注意力不集中、自閉等兒童做感統(tǒng)訓練；感覺統(tǒng)合計劃的制定及課程安排；感覺統(tǒng)合測評方法；1感覺統(tǒng)合訓練室的管理及在訓練中應(yīng)注意的有關(guān)問題；三、收費說明四、報名材料身份證、學歷證復(fù)印件各1份及小2寸藍底彩色照片（證件照）4張。一、培訓對象各類幼兒園、親子園在職教師；各類少年兒童校外活動機構(gòu)的相關(guān)人員；校外教育輔導機構(gòu)專業(yè)人員；應(yīng)往屆大學畢業(yè)生；師范院校教育類的在校生；兒童父母及監(jiān)護人、親屬等；其他熱愛兒童事業(yè)的社會人員。仰臥游戲：由父母或老師協(xié)
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