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小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃五篇材料(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 04:39上一頁面

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【正文】 高教研活動(dòng)的實(shí)效性。加強(qiáng)各類文檔資料的管理。加強(qiáng)骨干教師和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作,穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。對(duì)不同層次的學(xué)生,進(jìn)行分層布置,分層批改,切實(shí)減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。,全面提高教師綜合素質(zhì)。,營造溫馨家園,促進(jìn)留守兒童健康快樂成長。),倡導(dǎo)四種精神(第一個(gè)理想主義。按照區(qū)局“建成江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)”的任務(wù)要求,積極落實(shí)評(píng)估驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開學(xué)初做好一學(xué)期集體晨會(huì)的安排計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿。學(xué)校定期,各班不定期的召開家長會(huì),讓社會(huì)和家長了解我們的學(xué)校,我們的教育,形成教育的合力,同時(shí)我們在工作中要針對(duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,外來務(wù)工人員子女等問題,采取多種措施,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。繼續(xù)評(píng)選師德標(biāo)兵、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)抓好師德師風(fēng)評(píng)議工作,對(duì)家長、學(xué)生、社會(huì)反映的問題,認(rèn)真核查,對(duì)影響學(xué)校聲譽(yù)的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)開展“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),積極組織參加市、區(qū)各級(jí)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)青年教師快速成長。一是本學(xué)期,我們繼續(xù)落實(shí)教師教學(xué)“五認(rèn)真”工作考核細(xì)則,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,突出教師在備課、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,確保課堂教學(xué)效率的提高。小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 篇1一、指導(dǎo)思想以實(shí)驗(yàn)課題為突破口,以加強(qiáng)基礎(chǔ)教研活動(dòng)和校本培訓(xùn)為依托,全面推進(jìn)以教學(xué)效率為中心的課改工作;著手培養(yǎng)并發(fā)揮中青年教學(xué)骨干,提高教學(xué)技能;抓好常規(guī)教學(xué)工作管理;力爭把我校教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度。堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照規(guī)定開齊、上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。批改作業(yè)和輔導(dǎo)后進(jìn)生是表現(xiàn)教師的責(zé)任心和職業(yè)道德的根本體現(xiàn)。本學(xué)期將對(duì)學(xué)生做作業(yè)的時(shí)間做具體規(guī)定。有效運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù),建立維護(hù)好“烏市六十小學(xué)教學(xué)博客”網(wǎng)及“六十小群”,及時(shí)上傳、下載各種電子文件,積極參與課件的制作。教務(wù)處將教師的論文、體會(huì)、反思等材料匯編成冊。制定教務(wù)工作計(jì)劃和各科教學(xué)計(jì)劃上交審定工作。四月份:開展興趣活動(dòng)及綜合實(shí)踐活動(dòng)。各學(xué)科制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,并組織合理的復(fù)習(xí)。狠抓學(xué)生德育工作。本期側(cè)重于畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,用集體的智慧抓好六年級(jí)的教學(xué)工作,迎接上級(jí)抽考,為縮小與兄弟學(xué)校成績的差距而努力。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,不私自給學(xué)生調(diào)班,必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學(xué)、外借讀、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作。上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。(五)、測試和質(zhì)量分析常規(guī)期中、期末考試由中心校統(tǒng)一組織,要注意檢查學(xué)生用所學(xué)業(yè)知識(shí)、理論說明和分析實(shí)際問題的能力。鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí),每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié),校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不能少于15節(jié)并作好聽課記錄。學(xué)校規(guī)定,教師堅(jiān)持按課程表上課,做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),不隨意私自換課。每單周五早讀時(shí)間為語文組集體備課時(shí)間,每雙周五早讀時(shí)間為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,每次集體備課,年級(jí)組應(yīng)撰寫單元集體備課教案一份,每組活動(dòng)有計(jì)劃,有議題,有記錄,有中心發(fā)言人,有總結(jié)。做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作。組織開展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng)。組織參加全市調(diào)研監(jiān)測。3.學(xué)生鞏固率、升學(xué)率為100%,國家體育健康達(dá)標(biāo)率為90%左右。全面落實(shí)《中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》,在規(guī)范體藝課教學(xué)的基礎(chǔ)上,開展大課間活動(dòng)、課外體育活動(dòng)和體藝2+1活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生體育活動(dòng)每一天不少于一小時(shí)。為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,在定期檢查的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處采用不定期抽查的辦法,鞭策教師能夠按時(shí)備課。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理,開展復(fù)習(xí)調(diào)研活動(dòng)、質(zhì)量分析會(huì)等,深入教學(xué)第一線及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。(4)要充分重視體育新中考。“分層走班”,實(shí)行走班選課的改革嘗試,一方面在初三年級(jí)數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等學(xué)科實(shí)行分層走班先課,另一方面在全校推行實(shí)踐類、拓展性、文體藝術(shù)類課程的走班先課。初二爭取能在期末之前把班級(jí)組建起來。對(duì)畢業(yè)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、學(xué)科平衡、復(fù)習(xí)質(zhì)量、身體素質(zhì)等方面要予以足夠的重視,經(jīng)常性群眾會(huì)診,提出解決辦法。教導(dǎo)處每學(xué)年專題召開四次以上教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)特長的學(xué)生,結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),尤其是要加強(qiáng)在書法、繪畫等方面的培訓(xùn)工作,力爭在縣藝術(shù)節(jié)中獲得團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)以上,其它諸如美術(shù)、合唱、合奏、書法、科技、征文、信息技術(shù)等各級(jí)各類比賽中,獲獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)80人次以上。2.根據(jù)省教育廳的“減負(fù)”要求,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)的有效性,將結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查對(duì)布置作業(yè),精選習(xí)題等方面進(jìn)行調(diào)查,了解作業(yè)布置和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的狀況,并逐步修正一些不合理的做法。二、工作目標(biāo)1.初三中考教學(xué)質(zhì)量全縣前二,初一、初二年級(jí)教學(xué)質(zhì)量全縣前三。健全教研組活動(dòng)手冊,:綜合組星期二下午:語文組星期三下午:英語星期四下午:數(shù)學(xué),凸顯個(gè)體差異性。3.加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,大力拓寬學(xué)習(xí)渠道,進(jìn)一步推進(jìn)名師工程、領(lǐng)雁工程的發(fā)展,鍛煉一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。1—6年級(jí)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示。學(xué)生不留書面家庭作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高。集體備課做到“四定”:定時(shí)間,定地點(diǎn),定內(nèi)容,定中心發(fā)言人。繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。提倡寫激勵(lì)性的批語。課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得放任自流。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學(xué),注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實(shí)抓,抓落實(shí),向40分鐘要質(zhì)量。六月份:期末教學(xué)常規(guī)檢查。隨堂聽課,進(jìn)行月常規(guī)檢查。與總務(wù)處合作,做好課本發(fā)放準(zhǔn)備。本學(xué)期各學(xué)科組教研活動(dòng)與上學(xué)期相同(語文、數(shù)學(xué)間周星期二下午,基礎(chǔ)學(xué)科星期五第一節(jié)課)。加強(qiáng)學(xué)籍管理,切實(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入工作,做到手續(xù)齊全,并妥善保。嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,控制作業(yè)量,探索作業(yè)布置的有效性,調(diào)動(dòng)家長積極性,配合學(xué)校做好家庭教育。力求做到四“要”。繼續(xù)深化新課程改革,全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,加強(qiáng)綜合實(shí)踐、藝術(shù)、科學(xué)等一些新課程的研究工作。我校以迎接省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī),以教育教學(xué)改革為切入點(diǎn),凝心聚力抓課改,真用心用功謀發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)精致管理,全面提高教育質(zhì)量,為辦好人民滿意的教育做出新的更大的貢獻(xiàn)!小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃合集大全第五篇:關(guān)于小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃關(guān)于小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃5篇光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧!現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。有序推進(jìn)學(xué)?!拔⒆兏铩⑽?chuàng)新”行動(dòng)方案實(shí)施,深入探索閱讀、寫字教學(xué)的開展,積極組織教師參加各級(jí)各類“微變革、微創(chuàng)新”交流研討活動(dòng),不斷激發(fā)全校教師深化課改的動(dòng)力和智慧,深入推進(jìn)“三學(xué)一練”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式改革向“深水區(qū)”邁進(jìn)。以“名師工程”為依托,從大力培育骨干教師群體等方面入手,大力加強(qiáng)教師教育工作。二是加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)。以“做最美鄉(xiāng)村”為主題,學(xué)校將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)“鹽都最美教師”先進(jìn)事跡、開展“基層黨組織統(tǒng)一活動(dòng)日”項(xiàng)目和各類師德征文演講比賽等活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng)和校外實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生能力。根據(jù)班主任工作狀況,實(shí)施切實(shí)有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核。),深入推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn),努力實(shí)現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。),開展十大行動(dòng)(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。行動(dòng),就有收獲。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要?jiǎng)?chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時(shí)積極開發(fā)新的特色項(xiàng)目。二、工作目標(biāo):,提高德育工作實(shí)效性。認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)。嚴(yán)格控制作業(yè)總量,嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),搭建展示自我的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍。不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,積極探索行之有效的組織形式。作業(yè)要規(guī)范批改,及時(shí)反饋,肯定成績,督促訂正,以增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。二是認(rèn)真組織課堂教學(xué)。蕭王廟中心小學(xué)小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想以人為本,從嚴(yán)治校,以品立校,創(chuàng)建特色。二、存在問題教學(xué)工作艱巨繁雜,教改工作任重而道遠(yuǎn),在本學(xué)期的教學(xué)工作中,教師的科研水平未得到有效的培訓(xùn)、落實(shí)。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,努力創(chuàng)造良好的家庭與社會(huì)育人環(huán)境教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,學(xué)校歷來就十分重視學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人之路,并充分發(fā)揮主導(dǎo)作用。真正把課上好了,學(xué)生素質(zhì)的提高就有了根本上的保證。一、學(xué)期工作回顧加強(qiáng)師資培訓(xùn),更新教育觀念要更新促進(jìn)教師觀念的進(jìn)步,老師要適應(yīng)新的課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教學(xué)理念得到進(jìn)一步的提高。改作要求:語文科聽寫、生字、作文、練習(xí)冊作業(yè)。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情、教材、考綱,分層、分階段地抓好教學(xué)工作。四、教學(xué)常規(guī)管理抓“三率”,抓好學(xué)生的入學(xué)率。④提高教學(xué)質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)交流⑤著重推廣高效課堂示范作用10月份 ①教師備課檢查、反思交流及選評(píng)②學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)11月份 ①學(xué)科知識(shí)競賽②期中測試,分析學(xué)情12月份 ①迎接年局組織的年末各項(xiàng)檢查②做好期末各項(xiàng)工作元月份假期安排,教學(xué)評(píng)比,期末總結(jié)第四篇:小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃教務(wù)處是學(xué)校重要的綜合業(yè)務(wù)職能部門,是學(xué)校各教學(xué)單位互相聯(lián)系溝通的樞紐。b:上課,嚴(yán)格執(zhí)行局制定的上課制度,并進(jìn)行不定時(shí)的檢查。承本校辦學(xué)傳統(tǒng),走促內(nèi)涵發(fā)展的道路。建好班級(jí)圖書角,建立借閱制度,確定班級(jí)圖書管理員,真正讓圖書角發(fā)揮功能,讓學(xué)生與書為友,書香人生。全面開設(shè)書法課。加強(qiáng)學(xué)籍、普九管理工作,對(duì)照教育局下發(fā)的學(xué)籍、普九管理文件,對(duì)各表冊實(shí)行微機(jī)管理,對(duì)于流動(dòng)學(xué)生的手續(xù)做到規(guī)范辦理,嚴(yán)格杜絕小學(xué)生輟學(xué),認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。同時(shí),要抓好中等生的督促和優(yōu)秀生的跟蹤工作,塑典型,表優(yōu)秀,學(xué)先進(jìn),全面提高教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的方法,使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。期末,對(duì)語文、數(shù)學(xué)和綜合學(xué)科進(jìn)行考核,做到客觀、公正地、發(fā)展地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng),使盡量多的教師從活動(dòng)中受益。要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮小組長的作用,使小組合作學(xué)習(xí)更有效。(1)要求教師要提前備課、精心備好每一課,嚴(yán)禁出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。語文學(xué)科教學(xué)中要注重聽、說、讀、寫等基本能力的培養(yǎng),安排學(xué)生讀背古詩詞、名句、優(yōu)美的句段等,養(yǎng)成學(xué)生讀書的習(xí)慣,陶冶學(xué)生的情操。工作重點(diǎn)規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理。以提高課堂教學(xué)效益為突破口。隨堂考查。五月份:期中考試情況總結(jié),召開各年級(jí)分析會(huì)。同時(shí),繼續(xù)搞好心理健康教育、法律、環(huán)保、國防教育等專題性教育,開設(shè)相關(guān)內(nèi)容的講座,增強(qiáng)學(xué)生的心理健康、法律、環(huán)保、國防意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)多媒體教室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室的使用與登記。加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理,畢業(yè)班教師要認(rèn)真制定工作計(jì)劃和學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。(8)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,要建立定期與家長交流制度,在期中和期末考試后召開兩次家長會(huì),在合適的時(shí)機(jī)召開一次學(xué)困生家長會(huì)。認(rèn)真做好期中期末監(jiān)測工作,特別是各科考試的命題、印刷、保管、批閱及試卷分析與抽樣調(diào)查,加強(qiáng)質(zhì)量分析?!靶 敝附虒W(xué)內(nèi)容和開口笑,一個(gè)一個(gè)問題講清楚,抓教學(xué)效果的落實(shí);“核”指每節(jié)課的核心問題要明確撬開學(xué)生興趣觸點(diǎn),讓學(xué)生人人參與,在教師指導(dǎo)下解決問題;“密”指有一定密度;“活”是教法靈活,讓學(xué)生能舉一反三、靈活運(yùn)用;“會(huì)”指學(xué)生能懂會(huì)用、會(huì)考試。參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和進(jìn)修的老師應(yīng)提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報(bào)至教務(wù)處,以便協(xié)調(diào)好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)要求,真正將新課程理念融入課堂教學(xué)。配合政務(wù)處繼續(xù)狠抓學(xué)生的思想教育、品德教育、法制教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)方案》,做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作,認(rèn)真填寫好《中小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊》,完善落實(shí)成長記錄袋的建立和學(xué)生學(xué)籍檔案的管理。深入開展教學(xué)練功活動(dòng),提高教師教學(xué)技能。開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作,使我校的教研工作在“求真、務(wù)實(shí)”的原則下創(chuàng)新業(yè)績。加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范管理,為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。繼續(xù)組織和督促理科教師參加實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)用的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),進(jìn)一步開展學(xué)科教學(xué)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)整合的研究,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教育資源,形成積極使用實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備輔助教學(xué)的良好氛圍。以教育創(chuàng)新為主線,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場,不斷提高教師教學(xué)水平,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教質(zhì)量。嚴(yán)禁無教案上課,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,上課期間禁止隨意進(jìn)出和接聽電話。(4)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),努力提高學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。要求教師在工作時(shí)間內(nèi)不亂竄辦公室,不做與教學(xué)工作無關(guān)的事。(2)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況,建立學(xué)生成績單干,并做好跟蹤調(diào)查,既要抓“尖子”同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率。教務(wù)處人員要有奉獻(xiàn)精神,為教務(wù)共走出謀劃策,更要積極工作,及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三月份:聽課、評(píng)課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、電腦培訓(xùn)課題研究會(huì)教學(xué)教研月查 四月份:組織備課組校內(nèi)公開課、示范課
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