20xx—20xx學(xué)年五年級語文教研組工作計劃★(存儲版)
【正文】 把握教材、遵循教學(xué)規(guī)律、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，進行科學(xué)教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量，教研組教師將認(rèn)真對待并積極參加6月份的語文教師解題能力考核。教研內(nèi)容為：制訂教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度，落實教學(xué)要求，調(diào)整教學(xué)措施；集體備課，預(yù)設(shè)教學(xué)中出現(xiàn)的問題和解決策略，統(tǒng)一作業(yè)要求和作業(yè)量，把握難易度；安排單元測試，進行教學(xué)質(zhì)量分析。教研組內(nèi)公開課必聽，邊聽邊思，及時評注，提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí)，多交流。教研組要引導(dǎo)教師深入研究教材，細(xì)讀文本，提升自己閱讀鑒賞能力和挖掘教材資源的能力；引導(dǎo)教師能將研讀教材與研讀《標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合，從而有針對性地設(shè)定教學(xué)目標(biāo)。五、各月份工作安排：三月份：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)理論文件，更新教學(xué)觀念，研究新教材。(三)規(guī)范作業(yè)的設(shè)計與批改，要求教師認(rèn)真對待，、不僅次數(shù)要達標(biāo)，對于作業(yè)的設(shè)計、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達到要求。組織學(xué)習(xí)專業(yè)理論文章《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》等。堅持以教師觀念的轉(zhuǎn)變，促教學(xué)方式的變革，以教師素質(zhì)的提高，促課堂教學(xué)效益的提高，進一步增強教學(xué)的活力，達到扎實雙基，重視能力，發(fā)展創(chuàng)新意識和能力的教學(xué)目標(biāo)。常規(guī)檢查。加強學(xué)困生的輔導(dǎo)。教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高教師教育教學(xué)水平和理論知識。認(rèn)真開展好教研活動。二、工作目標(biāo)針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點，我們制定以下目標(biāo)：加強語文教研組建設(shè)，加強語文教研組成員之間的合作精神，增強語文教研組的凝聚力。批改作業(yè)做到及時、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學(xué)質(zhì)量。五（1）班錢吉虹，五（2）班孫浩，五（3）班黃宇峰。會后中心發(fā)言人交發(fā)言稿。我組要認(rèn)真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教學(xué)時間短，教學(xué)任務(wù)重。每次教研組活動，以中心發(fā)言人的發(fā)言主題為主，進行討論，補充。三、本組情況：本組老師共三人。要求上課有準(zhǔn)備，在課堂教學(xué)時間里出效果。第三篇：五年級語文教研組工作計劃語文教研組工作計劃為了貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，大力推進素質(zhì)教育，切實搞好語文教育教學(xué)工作，我們語文教研組根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃和中心工作的安排意見，結(jié)合組內(nèi)實際情況，特制訂工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，落實新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，加強學(xué)習(xí)，充分利用我校的現(xiàn)代化教育資源，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。三、工作重點配合教導(dǎo)處隨機聽教師隨堂課，
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