【正文】 學技術的發(fā)展也給我們提出了新的思考：我們該怎樣過文明的生活？──這就需要我們不斷建設文明的社會，確立文明行為、選擇健康而文明的生活方式。隨著改革開放的深入，誤會沿海和內地、城市和鄉(xiāng)村，社會面貌都發(fā)生巨大變化，人民生活水平顯著提高。本單元編排的基本思路是：《走進生活的舞臺》這一單元的主題，從學生的自身生活入手，通過四個主題從不同側面、不同角度向學生提示了身邊可能遇到的問題及可能發(fā)生的社會現(xiàn)象，學生初步感受社會生活與自己生活的密切聯(lián)系，了解生活中一些積極向上的生活方式，明確健康的真正含義就是身心健康，了解社會上仍存在著一些不良的生活習慣，引導學生逐步認識并建立正確、健康度生活方式；學會用法律保護自己，學會感激成長過程中曾給予自己幫助的人，學會珍藏小學六年來與老師和同學結下的深厚情誼，能夠為初中的進一步學習做好身體上、心理上的準備三、課程目標。學會用法律保護自己，學會感恩，學會銘記，學會汲取。五、提高質量措施：教法與時俱進，適應學生的實際，以及新課改的需要。在教學中，我將充分利用各種課程資源，創(chuàng)造性的使用教材，并及時關注社會中新的信息、學生生活中新的問題和現(xiàn)象，以便及時地、合理地調整教學目標，增強教育的針對性、生動性和實效性。而兒童品德的形成源于他們對生活的感受、認知、體驗和感悟，他們對生活過程體驗的越充分、越細膩，感悟的就會越到位、越深刻。又如本冊第二單元第2課《生活中的安全》要求學生了解必要的安全常識。如《我們播種春天》這一課，在教學的課前，我讓學生們去種植自己喜歡的植物，并且把種植的過程以日記的形式記錄下來。只有緊緊地聯(lián)系生活實際進行教學，才能使品德與社會課喚發(fā)出生機和活力，取得良好的教學效果。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“人的心靈深處，有一種根深蒂固的需要，希望自己是個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。尤其是品德與社會（生活）?！窘虒W過程】一、導入新課1．師板書“母親”：每當看到“母親”時一詞時，你會想到什么？ 指名說（媽媽對我們很關心，媽媽給了我們無私的愛，媽媽很 偉大??）2．（師在“母親”后板書“河”）：對于這個詞，你是怎樣理解的？（引導學生各抒己見，自由暢談）3．我們中華民族的母親河是什么河流嗎？二、讀一讀，找一找1．學生自瀆課本中對長江、黃河進行概述的部分。結合實際，請學生聯(lián)系身邊的事，談談自己將怎么做。集體備課是提高備課質量的重要備課形式。對概念、規(guī)律等基礎知識進行歸納整理以達到深化、鞏固的目的，是復習課的重要環(huán)節(jié)。特別對學習困難生加強指導。不要把復習任務放在課下。讓學生反復進行這方面的訓練。本學期，我作為執(zhí)教幾年的“老”教師，學校信任與委托，和張建老師結為幫教對子?；顒?材 料伊嗎圖學校王 學 麗學伊嗎 科 培 訓 總 結學校王 學 麗圖幫帶情 況（紀實小伊 嗎 圖 學 校結）王 學 麗學習培 訓 記 錄第一次日期：2012年3月15日級別： 鎮(zhèn) 級培訓內容：學習楊思教學模式主辦單位：伊嗎圖學校參加人員：骨干教師地點 ：校會議室第二次日期：2012年4月18日級別： 鎮(zhèn) 級培訓內容：學習杜郎口學模式主辦單位：伊嗎圖學校參加人員：骨干教師地點 ：校會議室第三次日期：2012年5月28日級別： 鎮(zhèn) 級培訓內容：學習自主高效課堂學模式主辦單位：伊嗎圖學校參加人員：骨干教師地點 ：校會議室培訓記錄伊 嗎 圖 學 校王 學 麗第五篇：四年級思品下冊四年級下冊品德與社會人教版復習資料第一單元我們的家鄉(xiāng)在（云南）省，簡稱（云或滇），位于祖國的（西南地區(qū)），省級行政中心在（昆明）。我國的五種地形是（丘陵）、（山地）、（高原）、（盆地）、（平原）。四川名人你知道唐代詩人（李白）、宋代文學家（蘇軾）、現(xiàn)代國畫家（張大千）、現(xiàn)代作家（巴金）、現(xiàn)代史學家（郭沫若）、革命烈士（趙一曼）。1地方特色小吃：北京烤鴨、四川酸辣粉、南京鹽水鴨、云南過橋米線、沿海地區(qū)海鮮、東北小雞燉蘑菇。因此不同地區(qū)人們耕種的農產(chǎn)品種類不同。我們的生活與和是密不可分的，我們日常生活中需要許多和。1我們的社會就像一臺大機器，每個行業(yè)就像機器上的，各有各的用處，各個組合在一起，，機器才能正常運轉。四通八達的公路網(wǎng)、鐵路網(wǎng)、飛機航線、船運航線構成了現(xiàn)代交通體系。記?。〞r間）和（班次），到（車站或港口）候車，不攜帶（化學制劑）、（爆炸物）等危險品，注意乘務員（提示），到站后帶好自己的（行李），依次下車。1隨著交通的迅速發(fā)展，（交通事故）成為社會一大公害。它是一種在一條由磁力牽引的特殊軌道上滑行的列車。它的最高時速可達每小時（400）千米以上。良好的交通秩序需要（人們共同維護）。但是鐵路運輸占有重要地位。第三單元一般是指用車、船、飛機等把人或物從一個地方運到另一個地方。1勞動工具的改進，使人們的勞動效率提高，勞動強度降低。機械裝備、機械化水平和農業(yè)技術裝備都是現(xiàn)代化農業(yè)的標志。來自農村，通過（種植）（飼養(yǎng)）（捕撈）得來的是農產(chǎn)品；來自工廠，通過對（原材料）加工而成的是工業(yè)品。我們貴州苗族、布依族的（蠟染）、貴州戲曲活化石（儺戲）和花燈戲等流傳久遠。李白的詩（《朝發(fā)白帝城》）就是寫這里的。看地圖時，要先看地圖上的（方向）、（比例尺）和（圖例）。在對李亞秋老師的指導中，我堅持做到以下幾點：讓李亞秋老師明確：教師的任務是 “既要教書，又要育人”；幫助她牢固樹立“忠誠黨的教育事業(yè)”的思想，要熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，以身作則，為人師表；我主動幫助李亞秋老師認真學習研究教學大綱，明確教學目的和任務，制 定教學進度；我?guī)椭顏喦锢蠋熣J真鉆研教材，寫好教案，并查閱各章節(jié)的教案，提出 改進意見，幫助她提高備課質量；我盡量做到隨堂聽課，及時掌握李亞秋老師的教學情況，提出改進意見；我指導李亞秋老師平時單元考試的命題，考后進行試題分析；在這一年里，李亞秋老師能堅持做到虛心、認真請教，敢于創(chuàng)新，教學水平得到迅速提高，在同年級同類班級中成績名列前茅。當新教師迷惑時，指點他，拔云霧見青天；當新教師泄氣時，鼓勵他，去雜念樹信 心。我們在平時教學中，還要注重培養(yǎng)學生認真讀題、審題的能力。還可選一些一題多解、一題多變的題目開闊學生思路，使學生通過復習有新的收獲、新的體會。復習期間學生要復習的內容很多，我們要對學生復習的方法進行指導，幫助學生制訂復習計劃，明確復習目的，確定復習重點，落實復習措施，選好復習方法。當學生頭腦中的知識以一種層次網(wǎng)絡的方式進行排列時，就很容易提取出來。讓每一顆愛心串聯(lián)起來，去保護我們母親河，奉獻一片赤子之請，好嗎？【板書設計】為什么是母親河？保護長江、黃河教案（示范作用）伊 嗎 圖 學 校王 學 麗學 科 培 訓 總 結3月份，參加了縣教研室舉辦的品社學科的培訓，通過參加培訓，我們對品社學科如何進行集體備課、如何上好復習課有了一個清醒和深刻的認識，可以說收獲甚豐，現(xiàn)將心得匯報如下。？（指名說心理話）：長江、黃河的現(xiàn)狀如此，我們家鄉(xiāng)的河流情況又怎樣呢？下面請小小調查員來說一說吧。3．通過調查了解母親河的現(xiàn)狀以及人們保護母親河的措施，能嘗試設計“保護母親河”的方案，并能做到在生活中用實際行動保護母親河。葉圣陶先生說過：教材只能作為教課的依據(jù)，要教得好，使學生受益，還要靠教師善于運用。正如一個孩子說：“我們通過調查，知道了家鄉(xiāng)原來有這么多古跡，這么讓人自豪。二、充分握住生活的脈搏為了使說理更充分，明理和導行應該是緊密結合的，而且應和學生的生活是密切相關的。事實也證明，那些與學生生活貼近，真實、可靠的事例，更容易使學生產(chǎn)生共鳴，達到期望目標。在教學中，我們應該經(jīng)常安排實踐活動與行為訓練，引導學生自我教育，提高品德與社會課的實效性。第四篇：品 社 教 學 反 思品 社 教 學 反 思我一直認為，品社的課堂是寫意的課堂，何謂寫意，在繪畫中，寫意是最能體現(xiàn)繪畫者的靈魂及所表達的思想的。1．積極轉變觀念。從各個不同方面和角度展示社會的多樣性，把兒童培養(yǎng)為優(yōu)秀文化的一代新人。體會“人民代表為人民”的深刻含義，增強主人翁意識，增強愛你給社會責任感。第四單元《走進生活的舞臺》 本單元共有四個主題。教材在編寫時還注重了通過改變呈現(xiàn)方式，凸顯對學生學習方式的引導第三單元《全面建設小康社會》 本單元由《春天的故事》《中國影響著世界》《和諧發(fā)展的社會》《共創(chuàng)美好明天》四個主題構成。本單元編排的基本思路是：科學技術的發(fā)展使社會走向文明；文明的社會需要文明的生活；追求健康文明的休閑生活，自覺抵制黃賭毒和不良的生活嗜好。文化傳統(tǒng)有著不同的表現(xiàn)形式，有些是應該舍棄的糟粕，通過分析，鍛煉學生分辨是非的能力。提問你都見過哪些不健康的風俗習慣呢？ 學生回答略。組織學生將收集的有關家鄉(xiāng)民俗的資料、照片、實物等舉辦一個民俗展。第2課時 【導入新課】教師上節(jié)課我們學習了不同地方的風俗，今天我們進行一堂活動課，親身感受下家鄉(xiāng)的風俗特色。承接這些雜技表演者年紀輕輕，但是身懷絕技，為祖國贏得了榮譽。我們來列舉一下： 板書河北滄州——中國武術之鄉(xiāng)河北吳橋——中國雜技之鄉(xiāng)河北豐潤——中國剪紙之鄉(xiāng)河北曲陽——中國石雕之鄉(xiāng)河北唐山——中國皮影之鄉(xiāng)??小結這些地方的風俗，具有濃郁的地方特色。2．學生收集整理一些積極參加文化活動的照片等。（三）情感態(tài)度與價值觀通過弘揚中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心，增強愛國主義情感，激發(fā)愛國主義情懷。板書設計主題三值得驕傲的家鄉(xiāng)人一、名人輩出的地方二、默默奉獻的人民三、參觀采訪活動 多樣的風俗教學設計 教學設計思路本主題從家鄉(xiāng)的文化說起，弘揚中國傳統(tǒng)文化精華，以增強民族自尊心和自信心?！局v授新課】三、參觀采訪活動（實踐）活動學生分小組進行采訪不同的勞動者，采訪前寫好采訪提綱，包括被采訪人姓名、采訪內容等。這些都是我們平時能夠見到的，比較熟悉的職業(yè)?？偨Y“黨的好干部”曾出不窮，焦裕祿、孔繁森、牛玉儒??他們?yōu)榱巳嗣竦睦?，拋小家，為大家，無私地奉獻著。革命先烈的優(yōu)秀品質值得我們學習。但是，在祖沖之的時代，計算出如此精確的圓周率，卻是一件非常困難的事情。這個人是誰呢？ 學生回答略。教學媒體視頻《永遠的豐碑——李大釗》、電影《焦裕祿》片段。教學目標（一）知識與技能了解家鄉(xiāng)的優(yōu)秀人物，向他們學習?；顒右徽n后組織去華北烈士陵園掃墓，之前每個同學制作一些白花。下面我們來欣賞一下。新中國從這里走來，是西柏坡的真實寫照，因為它的特殊貢獻被載入了中國革命的史冊，樹立了一座不朽的歷史豐碑。講述《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》這首歌的詞曲作者曹火星就是我們河北平山縣人。學生回答略?；顒诱埻瑢W們根據(jù)對雁翎隊資料的收集和所知道的情節(jié)，看圖講故事，要求故事完整，聲情 并茂。誰能說一說這反映的是什么故事呢？學生回答略。湖面上一片片荷葉挨挨擠擠，一枝枝荷花搖搖擺擺。課時安排 3課時。教學目標（一）知識與技能了解家鄉(xiāng)的革命歷史，直到新中國來之不易，懂得愛戴老一輩無產(chǎn)階級革命家。3．能將自己的研究成果創(chuàng)造性地通過不同的形式向大家展示。調查提綱可以側重以下幾個方面：修建的時間；為什么修建；修建人的姓名；歷史上的幾個方面；對現(xiàn)在的影響等。（老師要鼓勵學生勇敢地表現(xiàn)，借助自己收集的資料講述故事，老師在一旁適時引導。學生活動。河北省礦產(chǎn)資源豐富，珍稀動植物眾多，野生動物約有500多種，植物中僅藥用植物就有1000余種。同學們想不想知道我們家鄉(xiāng)名字的來歷呢？ 學生回答略?！緦胄抡n】（讓大家欣賞中國政區(qū)圖）提問同學們，你們知道這個像一個反著的大問號是哪一個省嗎？ 學生回答略。教學重點使學生初步了解家鄉(xiāng)的位置、歷史、名勝等。未來的交通會是什么樣的？答：未來的交通會是更方便、更快捷、更節(jié)能、更無污染的綠色交通。汽車有其（便利）的一面，也有很多（不好）的方面。他們是值得我們尊敬的普通勞動者。1（上海）開通了磁懸浮列車專線，時速（430）千米。交通運輸?shù)模òl(fā)展水平）是社會進步的主要標志之一。答：這個手機主人的做法不對，首先他不該在劇院里開著手機，即使開機也該設為震動。細微的言行往往反映出人們的（文明素養(yǎng)），提高文明程度要從身邊的小事（一點一滴）做起。郵電局的叔叔阿姨們辛勤地工作，是為了千家萬戶的（親情），我們應感謝他們的服務。二、回答什么是微波接力通信？ 答：微波接力通信，就是每隔一段距離建立一個中繼站，自動把前一站發(fā)來的信號接收下來，放大后發(fā)給下一站，一站一站地把電報、電話、電視、傳真等信號，發(fā)送給各個用戶。郵政通信包括寄和投遞信函、包裹、明信片、特快專遞、報刊的發(fā)行，匯兌，郵政儲蓄等業(yè)務；電信通信包括發(fā)電報、打電話、發(fā)傳真、互聯(lián)網(wǎng)、收聽無線廣播、收看電視節(jié)目、電匯等業(yè)務。（郵寄信件）仍是我們常用的通信方式。第二單元 縮短時空的通信 第1課 通信的種類和發(fā)展一