【正文】 ，資源豐富，而且歷史悠久，讓我們來(lái)看看家鄉(xiāng)的總體介紹。河北省礦產(chǎn)資源豐富，珍稀動(dòng)植物眾多，野生動(dòng)物約有500多種，植物中僅藥用植物就有1000余種。活動(dòng)閱讀中國(guó)政區(qū)圖，讓學(xué)生從圖中找到河北省的準(zhǔn)確位置，了解河北省的基本概況。到了現(xiàn)在，我們的家鄉(xiāng)又成了什么樣子呢？ 展示河北政區(qū)圖。燕國(guó)、趙國(guó)位于現(xiàn)在河北省的北部和南部，所以后來(lái)就將燕趙作為河北省的代稱。同學(xué)們想不想知道我們家鄉(xiāng)名字的來(lái)歷呢？ 學(xué)生回答略。講述我們河北省簡(jiǎn)稱“冀”，又以“燕趙”代稱。教師現(xiàn)在讓我們打開(kāi)課本第二頁(yè)，看看戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是那兩個(gè)國(guó)家位于我們家鄉(xiāng)的版圖上。過(guò)渡那么我們這節(jié)課就一起來(lái)了解認(rèn)識(shí)一下我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——河北?！緦?dǎo)入新課】（讓大家欣賞中國(guó)政區(qū)圖）提問(wèn)同學(xué)們，你們知道這個(gè)像一個(gè)反著的大問(wèn)號(hào)是哪一個(gè)省嗎？ 學(xué)生回答略。2．學(xué)生收集整理一些旅行時(shí)的圖片、資料，在課堂上講述旅行時(shí)的見(jiàn)聞。課時(shí)安排 3課時(shí)。教學(xué)方法討論法、探究式教學(xué)法、聯(lián)系實(shí)際法。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生初步了解家鄉(xiāng)的位置、歷史、名勝等。（二）過(guò)程與方法通過(guò)讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、收集資料等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及收集資料、整理資料、分析資料、運(yùn)用資料的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。第二篇：冀教版四年級(jí)下冊(cè)品社教案冀教版四年級(jí)下冊(cè)品社教案歷史悠久的家鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)思路本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容，由“燕趙大地我的家鄉(xiāng)”、“家鄉(xiāng)的名勝古跡”兩個(gè)小主題組成，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的位置，家鄉(xiāng)的歷史，家鄉(xiāng)的物產(chǎn)資源和名勝古跡等，主要是通過(guò)對(duì)具有代表性的名勝古跡的了解，引導(dǎo)學(xué)生了解自己家鄉(xiāng)附近的名勝古跡。未來(lái)的交通會(huì)是什么樣的？答：未來(lái)的交通會(huì)是更方便、更快捷、更節(jié)能、更無(wú)污染的綠色交通。為修建公路，大自然許多寶貴的山林、原野遭到破壞。交通快速發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)了許多問(wèn)題，你能針對(duì)這些問(wèn)題提出建議嗎？答：如限制汽車數(shù)量和使用時(shí)間，提高汽車性能、降低汽車污染、完善交通規(guī)范等。二、回答為什么要愛(ài)護(hù)交通設(shè)施？答：交通設(shè)施方便了我們出行，便利了我們的物資運(yùn)輸?shù)龋傊?，它方便了人們的生活。汽車有其（便利）的一面，也有很多（不好）的方面。如：交通堵塞、越?lái)越多的交通事故、尾氣污染等。第3課 愛(ài)護(hù)交通設(shè)施一、填空各種交通運(yùn)輸設(shè)施的發(fā)展，使人們的生活更加（便利）。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)懂（禮貌），有（教養(yǎng)）的人。他們是值得我們尊敬的普通勞動(dòng)者。第2課 乘務(wù)員辛苦了一、填空（李素麗）是全國(guó)勞動(dòng)模范、優(yōu)秀公交車售票員。家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親是用拖拉機(jī)或三輪車來(lái)運(yùn)送公糧的，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是通過(guò)火車、汽車運(yùn)出去的。1我國(guó)的第一架飛機(jī)是（1909）年制造的。1（上海）開(kāi)通了磁懸浮列車專線，時(shí)速（430）千米?！钡缆返模〞惩ǎ榻?jīng)濟(jì)的發(fā)展插上了翅膀。我國(guó)第一條高速公路是1988年建成通車的（沈大高速公路）。我國(guó)第一輛汽車被取名為（解放），是位于長(zhǎng)春的中國(guó)第一汽車制造廠于1958年7月15日生產(chǎn)出來(lái)的。交通運(yùn)輸?shù)模òl(fā)展水平）是社會(huì)進(jìn)步的主要標(biāo)志之一。“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”的詩(shī)句說(shuō)的是（楊貴妃）喜歡吃荔枝的故事。我們的（日常生活）離不開(kāi)交通工具，（安全便捷）的交通為我們的生活提供了許多便利。這樣會(huì)影響別人看節(jié)目，是不文明不禮貌的行為。答：這個(gè)手機(jī)主人的做法不對(duì)，首先他不該在劇院里開(kāi)著手機(jī)，即使開(kāi)機(jī)也該設(shè)為震動(dòng)。我們應(yīng)該如何對(duì)待別人的信件？ 答：我們不能不經(jīng)主人同意撕別人的郵票，更不能私拆別人信件，私拆別人的信件是違法的。二、回答打電話時(shí)要使用什么文明語(yǔ)言？ 答：開(kāi)始時(shí)要有問(wèn)候，結(jié)束時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)。中華人民共和國(guó)公民的通信（自由）和通信（秘密）受到法律保護(hù)。細(xì)微的言行往往反映出人們的（文明素養(yǎng)），提高文明程度要從身邊的小事（一點(diǎn)一滴）做起。愛(ài)護(hù)通信（設(shè)施），遵守通信（規(guī)范）。第4課 愛(ài)護(hù)通信設(shè)施，遵守通信規(guī)范一、填空郵電通信設(shè)施關(guān)系到（千家萬(wàn)戶），如果破壞了這些設(shè)施會(huì)給我們的生活帶來(lái)（許多不便）。二、排一排一封信要進(jìn)行一次旅行，請(qǐng)你幫它安排好旅行程序。郵電局的叔叔阿姨們辛勤地工作，是為了千家萬(wàn)戶的（親情），我們應(yīng)感謝他們的服務(wù)。在郵政局工作的叔叔阿姨們，越到節(jié)假日越忙，他們是傳遞（友誼）、（親情）的使者。現(xiàn)代化的（運(yùn)輸工具）大大加快了郵遞速度。第3課 感謝你們的服務(wù)一、填空寫信仍然是我們常用的（通信方法）。二、回答什么是微波接力通信？ 答：微波接力通信，就是每隔一段距離建立一個(gè)中繼站，自動(dòng)把前一站發(fā)來(lái)的信號(hào)接收下來(lái)，放大后發(fā)給下一站，一站一站地把電報(bào)、電話、電視、傳真等信號(hào)，發(fā)送給各個(gè)用戶。現(xiàn)在，家家有了電視機(jī)，在家就可以了解（天下大事）。（微波接力通信）使我們偏僻的山村也能夠收看到中央電視臺(tái)的節(jié)目。第2課 天涯若比鄰一、填空現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，拉近了人們的（距離），增進(jìn)了人們之間的（交流），地球成為一個(gè)“小小的村落”。郵政通信包括寄和投遞信函、包裹、明信片、特快專遞、報(bào)刊的發(fā)行，匯兌，郵政儲(chǔ)蓄等業(yè)務(wù)；電信通信包括發(fā)電報(bào)、打電話、發(fā)傳真、互聯(lián)網(wǎng)、收聽(tīng)無(wú)線廣播、收看電視節(jié)目、電匯等業(yè)務(wù)。寄信時(shí)要寫清什么？答：寄信時(shí)要寫清收信人的郵政編碼、收信人的地址、收信人的姓名和寄信人的地址。從古至今都有哪些通信方式？試舉例。為了紀(jì)念（馬拉松長(zhǎng)跑報(bào)信），在世界第一次奧運(yùn)會(huì)上把他跑過(guò)的距離確定為長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目列入運(yùn)動(dòng)會(huì)。（郵寄信件）仍是我們常用的通信方式。古時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上最常用的通信方式是（烽煙）。世界上第一屆奧運(yùn)會(huì)在（1896）年舉行。是（通信技術(shù)）為人類裝上了“千里眼”和“順風(fēng)耳”。第二單元 縮短時(shí)空的通信 第1課 通信的種類和發(fā)展一、填空如今信件可以（朝發(fā)夕至）了。二、回答你的家鄉(xiāng)有哪些值得驕傲和自豪的地方？答：我們的家鄉(xiāng)有很多值得驕傲和自豪的地方。家鄉(xiāng)的人們喜歡在閑暇時(shí)，編一些（中國(guó)結(jié)），掛在家里和其他一些地方作（裝飾）。吳橋雜技在國(guó)際上多次獲獎(jiǎng)，為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。第4課 多樣的風(fēng)俗一、填空“上至九十九，下至才會(huì)走，吳橋耍雜技，人人有一手。二、回答祖沖之的哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？答：祖沖之刻苦鉆研，堅(jiān)持探索的精神值得我們學(xué)習(xí)。名言“人生之最高理想，在求達(dá)于真理。家鄉(xiāng)自古多（慷慨悲歌）之士，歷史上曾涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)（英雄豪杰），他們的事跡傳送千古。（1921）年，中國(guó)共產(chǎn)黨成立。（1917）年10月，俄國(guó)爆發(fā)了社會(huì)主義革命。祖沖之把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后第（七）位，比歐洲早了約（1000）年；他還編制了當(dāng)時(shí)非常先進(jìn)的《大明歷》，為我國(guó)古代科學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。我的家鄉(xiāng)山西古有史學(xué)家（司馬遷）、戲劇家（關(guān)漢卿）、文學(xué)家（羅貫中）；今有抗日民將（左權(quán)）、勞動(dòng)模范（陳永貴）……祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期偉大的科學(xué)家。比如：八路軍總部遺址、八路軍太行紀(jì)念館、黃崖洞革命紀(jì)念地等。二、列舉題：家鄉(xiāng)境內(nèi)的革命紀(jì)念地。我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。第一篇：河北出版社冀教版四年級(jí)下冊(cè)思品重點(diǎn)第一單元 引以為榮的家鄉(xiāng) 第二課 革命精神照后人一、填空劉胡蘭生于山西?。ㄎ乃┛h（云周西）村。毛澤東主席親筆為劉胡蘭題寫了“生的偉大，死的光榮”的題詞，并號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)劉胡蘭的英雄 事跡。你看過(guò)的反映少年兒童英雄事跡的影片有《小兵張嘎》、《雞毛信》等。答：在山西，留下了許多革命先輩戰(zhàn)斗的足跡。第三課 值得驕傲的家鄉(xiāng)人一、填空從古至今，中華民族英才代出。祖沖之不但是杰出的（數(shù)學(xué)）家，還是（物理）學(xué)家和（天文）學(xué)家。李大釗是中國(guó)最早的（馬克思主義）者，杰出的（共產(chǎn)主義）運(yùn)動(dòng)先驅(qū)，中國(guó)共產(chǎn)黨的主要（創(chuàng)始人）之一。（1919）年，北京爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，李大釗是主要的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。焦裕祿被群眾譽(yù)為“（黨的好干部）”，他全心全意為人民服務(wù)的先進(jìn)事跡，至今仍鼓舞著家鄉(xiāng)人民勤勞致富奔小康。在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，各行各業(yè)的（普通勞動(dòng)者），為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著，他們同樣是（英雄），值得我們尊敬。”是（李大釗）說(shuō)的。我們應(yīng)該向焦裕祿同志學(xué)習(xí)什么？答：向焦裕祿同志學(xué)習(xí)為人民服務(wù)、奮不顧身、死而后已的精神?！闭f(shuō)的中國(guó)雜技之鄉(xiāng)（吳橋）。河北唐山被稱為“皮影之鄉(xiāng)”。中國(guó)結(jié)有很多編制方法，每一種都有很深的（寓意）。如我們的家鄉(xiāng)是面食之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)、民間舞蹈之鄉(xiāng)、鑼鼓之鄉(xiāng)等家鄉(xiāng)有許多風(fēng)俗習(xí)慣，你了解哪些？你能分辨哪些是健康的、哪些是不健康的嗎？ 答：如清明節(jié)上墳、掃墓，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)賞月、吃月餅等；有些是封建迷信不健康的，如人死后大操大辦進(jìn)行土葬、結(jié)婚大要彩禮、算八字、看風(fēng)水、選吉日、請(qǐng)神拜佛等。今天，人類的（視覺(jué)）和（聽(tīng)覺(jué)）已經(jīng)延伸到千里之外，甚至茫茫太空。通信很久以前就（進(jìn)入）了我們的生活。馬拉松長(zhǎng)跑的距離是（）千米。郵政編碼由（六位）組成，表示郵局（投遞區(qū)域），準(zhǔn)確填寫便于（投遞），如不清楚郵局查詢。通信的發(fā)展為我們提供了（方便）、（快捷）、（優(yōu)質(zhì)）的服務(wù)。二、把信封的填寫方法用線連起來(lái) ①收信人郵編 ②收信人郵編 ③郵票 三、回答古代通信的特點(diǎn)是什么？答：古代通信的特點(diǎn)是：速度慢，時(shí)間長(zhǎng)，準(zhǔn)確率低。答：最初有人力、畜力、驛馬、漂流瓶、烽火、燈塔、信鴿等；現(xiàn)代有電報(bào)、電話、傳真、網(wǎng)絡(luò)等通信手段和方法。通信的種類有哪些？答：通信包括郵政通信和電信兩大類。此外還有可視電話、無(wú)線電話、錄音電話、IP電話、通信衛(wèi)星等通信設(shè)備。傳統(tǒng)的寄信、（發(fā)電報(bào)）和（電傳），正部分地被E – mail、手機(jī)等現(xiàn)代通信手段代替。過(guò)去，人們天黑了就睡覺(jué)。隨著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展，世界會(huì)變得（越來(lái)越?。?，你我變得（越來(lái)越近），生活變得（越來(lái)越美）?，F(xiàn)在要想和遠(yuǎn)在美國(guó)的朋友保持通信聯(lián)系，我們可以通過(guò)哪些方式？ 答：我們可以通過(guò)寫信、發(fā)電子郵件、上網(wǎng)聊天、打國(guó)際長(zhǎng)途等方式。填寫信封時(shí)要把字寫得（清楚整齊），并且不要忘了貼（郵票）。郵政局是（收發(fā)信件）和訂閱（報(bào)刊雜志）的地方?，F(xiàn)在整理分發(fā)信件時(shí)需要（分揀機(jī)）。常見(jiàn)的郵件種類有：（普通信件）、（特快傳遞）、（掛號(hào)信）、（包裹）等。①分揀機(jī) ②郵筒 ③郵遞員手中④寫信人手中 ⑤收信人的郵箱 ⑥收信人手中 正確的順序是：④②①③⑤⑥三、回答：現(xiàn)在運(yùn)用了哪些運(yùn)輸工具來(lái)加快郵遞速度？ 答：飛機(jī)、汽車、火車、電車、輪船等。愛(ài)護(hù)通信設(shè)施（人人有責(zé)）。假報(bào)警是（犯罪）行為。私拆別人的信件是（違法）行為。通信設(shè)施是溝通你我的（橋梁），怎能隨意地棄置一旁，（愛(ài)護(hù)）通信設(shè)施吧，還它美麗的衣裳。如果對(duì)方找的人不在，可以讓他稍后再打或幫他轉(zhuǎn)述留言。下面的做法對(duì)嗎？為什么？ 劇院里正在進(jìn)行文藝演出，從觀眾席中響起一陣手機(jī)鈴聲，接著就聽(tīng)到有人大聲地接聽(tīng)電話。更不該旁若無(wú)人地接電話。第三單元 四通八達(dá)的交通 第1課 交通運(yùn)輸與我們息息相關(guān)一、填空交通運(yùn)輸與我們（息息相關(guān)）。南方的（荔枝）北方的（花），東邊的（蜜桃）西邊的（瓜）。我們能夠（品嘗）到各地不同的物產(chǎn)，其中要經(jīng)過(guò)許多人的（辛勤勞動(dòng)）。舊中國(guó)路上跑的全是（外國(guó)汽車），因此有人把中國(guó)稱為（萬(wàn)國(guó)車）博覽會(huì)。我國(guó)自己修建的第一條鐵路是（京張鐵路），是（詹天佑）主持修建的。1人們常說(shuō)“要想富，先（修路）。11993年全面開(kāi)工的京九鐵路，始自北京（西客站），終到香港新界（九龍站），全長(zhǎng)2536千米，沿線經(jīng)過(guò)（9）個(gè)省、市（108）個(gè)縣，輻射范圍為50萬(wàn)平方千米。1航空事業(yè)的發(fā)展，不僅加強(qiáng)了（國(guó)內(nèi)）的交流，而且與（世界）的聯(lián)系也越來(lái)越緊密了。二、回答常用的交通運(yùn)輸工具有哪些？家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親是用什么交通工具運(yùn)送公糧的？家鄉(xiāng)的特產(chǎn)是怎么運(yùn)出的？答：常用的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船。“馬幫”指的是什么？答：“馬幫”指的是以前交通運(yùn)輸還不發(fā)達(dá)的時(shí)候，用成群結(jié)隊(duì)的馬來(lái)運(yùn)輸貨物的隊(duì)伍。不要忘了那些終年戰(zhàn)斗在崇山峻嶺的（筑路工人），沒(méi)有他們忘我的勞動(dòng)，就不會(huì)有伸向四面八方的（鐵路）和（公路）。我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)做（文明）乘客。二、回答：怎樣做一個(gè)文明小乘客？答：要做一個(gè)文明小乘客需要做到：上車自覺(jué)買票，在車上對(duì)乘務(wù)員文明禮貌，主動(dòng)給老弱病殘讓座等。交通快速發(fā)展的同時(shí)，也帶來(lái)了許多（問(wèn)題）。我是一輛普通的汽車，我的誕生給人類帶來(lái)了極大的（方便）。人類應(yīng)該（限制）汽車的增加，同時(shí)更好地（使用）汽車。所以要愛(ài)護(hù)交通設(shè)施。汽車有什么危害？答：首先是交通事故，每年有很多人因車禍而遭遇不幸；其次，汽車排放的尾氣中含有許多造成酸雨、酸霧及使人致癌的有害物質(zhì)。第4課 我心中的交通藍(lán)圖家鄉(xiāng)和祖國(guó)的交通事業(yè)蒸蒸日上，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。你知道世界上有哪些新型汽車？答：太陽(yáng)能汽車、電動(dòng)汽車、天然氣燃料汽車、自動(dòng)駕駛汽車等。在了解名勝古跡的過(guò)程中，使學(xué)生了解我們居住的這塊美麗的土地，是華夏文明的重要發(fā)祥地之一，中華民族在創(chuàng)造燦爛文明的過(guò)程中，在我們家鄉(xiāng)的這塊土地上，積淀了豐厚的文化遺產(chǎn)。教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和文化的多樣性，熱愛(ài)自己生活的家鄉(xiāng)，對(duì)家鄉(xiāng)的歷史和文化有探究興趣，感受中華文明的悠久歷史。（三）情感態(tài)度與價(jià)值