【正文】 格？”這樣引導(dǎo)學(xué)生進一步認(rèn)識了田字格。學(xué)生自由找合作伙伴，一生在田字格上畫、圈、涂，另一生說出相應(yīng)的名稱，說對一個，獎勵小星星，游戲結(jié)束后全班交流，讓同學(xué)們體驗成功的歡樂。（要給孩子配備高矮合適的桌椅。情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。三、課堂練習(xí)描寫 臨寫“左、六、有、戶”三、小結(jié)書寫情況，認(rèn)清字形。橫畫斜豎要適中學(xué)習(xí)先橫后豎的筆順規(guī)則（1）書空“五”掌握筆順規(guī)則。教學(xué)重難點：如何把握橫與豎的結(jié)構(gòu)，注意橫與豎的長短。第五課 撇與捺的結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：：正確掌握撇與捺的結(jié)構(gòu)，按先撇后捺的筆順規(guī)則寫。認(rèn)讀：義、采、吹、春、木、林 強調(diào)先撇后捺，撇輕捺重，撇捺對稱。教學(xué)過程：一、揭示課題。強調(diào)：中豎寫在豎中線上，不偏不斜，直挺有力。（板書課題，齊讀）二、新授這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)哪些三點水、絞絲旁的生字。（2）絞絲旁的生字紅 左長右短 綠 上縮下伸 范寫 生練習(xí)三、課堂練習(xí)p12—13描寫 臨寫四、評議展示。講評：點與橫要有一定的距離，點與豎在一條豎線上，豎提的折角小于45度。2)豎心旁的字的書寫。講評：橫短豎長，以豎為中心，左伸右縮，撇的起筆在橫下，點的起筆更下。教學(xué)過程：一、揭示課題這節(jié)課我們練習(xí)寫單人旁、雙人旁的字。1)雙人旁的書寫。教學(xué)重難點：練習(xí)寫提土旁的字。響左小右大，口偏上 葉左小右大，口偏上 范寫，生練寫3． 指導(dǎo)寫提土旁的字。教學(xué)重難點：練習(xí)寫女字旁的字。范寫，生練寫3． 指導(dǎo)寫蟲字旁的字。教學(xué)重難點：練習(xí)寫竹字頭的字。花上窄下寬 苗 上寬下窄范寫，生練寫3． 指導(dǎo)寫竹字頭的字。室上蓋下 客 上蓋下，撇捺長范寫，：（1）穴蓋兒的書寫（講評：穴字做頭，形變扁，捺成點，兩點左低右高。：講解、示范、練習(xí)：培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣 教學(xué)重難點：練習(xí)寫尸字頭，門字框的字 教學(xué)過程：一、揭示課題今天我們學(xué)習(xí)第十五課（板書課題、齊讀）二、新授 ：這節(jié)我們要寫哪些字？ （1）尸字頭的書寫（講評：橫短撇長，撇略高，使尸成長形，第二點的橫略外露。P31讀一讀這幅作品好在哪里？ （1）你覺得什么字難寫？（2）教師范寫學(xué)生覺得難的字。激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。六、教師小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)“提手旁”使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。五、講評小組內(nèi)講評，推薦出本組書寫好的同學(xué)的作品全班講評，教師把推薦上來的好的作品通過實物投影呈現(xiàn)給同學(xué)們看，并給予表揚。教師巡視指導(dǎo)。四、自主練習(xí)學(xué)生在寫字書上自己書寫。對老師的書寫提出質(zhì)疑，是否有寫的不合適的地方，指出來，說一說為什么不能這樣寫。三、師范寫，學(xué)生觀察教師在帶有田字格的小黑板上范寫本課的例字，學(xué)生觀察。（2）主筆都為“垂露豎”。一、導(dǎo)入激趣同學(xué)們，我們到現(xiàn)在為止都學(xué)習(xí)了哪些偏旁部首？你能說一說左偏旁都有哪些嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)其中的三點水 兩點水（教師板書，學(xué)生說）二、自主觀察，突破難點請同學(xué)們看老師所寫的這豎心旁都有什么特點？自己思考然后再小組中交流一下指生匯報教師書寫帶有這個偏旁部首的字，讓學(xué)生再觀察，這個偏旁在字中又有什么特點？學(xué)生匯報教師總結(jié)板書：（1）左偏旁形窄讓右。激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。六、教師小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo) “示字旁和衣字旁”使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。六、教師小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)“火字旁和方字旁”使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。六、教師小結(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo)“提土旁和王字旁”使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。六、教師小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)“口字旁和方框兒”使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。六、教師小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)”使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。六、教師小結(jié)第五篇：一年級下冊寫字教案120132014學(xué)年 第二學(xué)期一年級下冊寫字教學(xué)設(shè)計第一課 橫折教學(xué)內(nèi)容 橫 折 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫橫折。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)臨貼，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)四、總結(jié)師生共評，選出寫字姿勢和執(zhí)筆方法正確的同學(xué)，評張笑臉。畫：內(nèi)部對正上橫。教學(xué)重點 教學(xué)難點 教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)過程：一、揭示課題，導(dǎo)入新課二、認(rèn)識筆畫，學(xué)習(xí)書寫豎折的種類：一種豎短橫長，一種豎長橫短。黑：字形稍長，上部上提稍扁。教師巡視指導(dǎo)。教師巡視指導(dǎo)。教師巡視指導(dǎo)。教師巡視指導(dǎo)。教師巡視指導(dǎo)。教師巡視指導(dǎo)。五、講評小組內(nèi)講評，推薦出本組書寫好的同學(xué)的作品全班講評，教師把推薦上來的好的作品通過實物投影呈現(xiàn)給同學(xué)們看，并給予表揚。六、教師小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)“三點水 兩點水”使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生的寫字興趣。一、導(dǎo)入激趣同學(xué)們，我們到現(xiàn)在為止都學(xué)習(xí)了哪些偏旁部首？你能說一說左偏旁都有哪些嗎？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)其中的金字旁（教師板書，學(xué)生說）二、自主觀察，突破難點請同學(xué)們看老師所寫的這金字旁都有什么特點？自己思考然后再小組中交流一下指生匯報教師書寫帶有這個偏旁部首的字，讓學(xué)生再觀察，這個偏旁在字中又有什么特點？學(xué)生匯報教師總結(jié)板書：（1）左偏旁形窄讓右。（2）主筆都為“橫折提”。三、師范寫，學(xué)生觀察教師在帶有田字格的小黑板上范寫本課的例字，學(xué)生觀察。對老師的書寫提出質(zhì)疑，是否有寫的不合適的地方，指出來，說一說為什么不能這樣寫。四、自主練習(xí)學(xué)生在寫字書上自己書寫。教師巡視指導(dǎo)。從故事中受到什么啟發(fā)？ 。：激發(fā)學(xué)生寫好字的愿望。范寫生練習(xí)）（2）心字底的字的書寫。：講解、示范、練習(xí)：培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣 教學(xué)重難點：練習(xí)寫穴寶蓋的字 教學(xué)過程：一、揭示課題今天我們學(xué)習(xí)第十三課（板書課題、齊讀）二、新授：這節(jié)我們要寫哪些字？ （1）寶蓋兒的書寫（講評：形扁，第一點測點較長，第二點重點略向左斜，不要寫成撇點。范寫，生練習(xí)。：講評、示范、練習(xí)。范寫，生練習(xí)。：講評、示范、練習(xí)。范寫，生練習(xí)。：講評、示范、練習(xí)。2)單人旁的字的書寫。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。（板書課題，齊讀）、二、新授 這節(jié)課我們要練習(xí)寫哪些字？認(rèn)讀。講評：形窄長，豎要直，左右兩點左低右高，左分右連。二、新授1． 讀貼，我們要寫哪些字？ 2． 言字旁的字。形體窄長 注意撇折的變化，提的提筆正對第一個撇折的轉(zhuǎn)折處。教學(xué)過程：一、揭示課題。找出范字童 點與豎同在豎中線上。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。（板書課題）二、新授出示范字，觀察：父 先撇后捺，撇輕捺重，撇捺對稱。（2）比較工 工豎長了，把扁的字變成了長形字，豎畫斜豎，重心不穩(wěn) 看上去不舒服。：觀察、比較。二、新授出示范字正 橫平豎直，平，不是水平，總在略低或略高。（2）指名說。第二課 認(rèn)清字形 學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識技能：認(rèn)識“月、四、你、多”這幾個字。]五、正確的坐姿是怎樣的？請學(xué)生演示，教師一邊幫助糾正一邊講解：身體坐正，兩腿自然平放，頭和上身稍向前傾，胸部離桌子一拳，兩臂平放在桌面。[畫畫是這個年齡階段孩子感興趣的事，把它引入新知教學(xué)中，把枯燥的理論知識以感興趣的方式進行學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)習(xí)的效率]三、鞏固新知。上課開始，每位學(xué)生收到老師送的一件禮物——一本“田字格”本子。練好字，平時就要下苦功夫，無論寫什么作業(yè)，都要按老師的要求一筆一畫地寫。二寫在橫中線以上寫端正 教師板書范寫比好壞 你認(rèn)為我哪兒寫得好，哪兒還需要改進？學(xué)生連用四部曲練寫“標(biāo)”寫前念寫字歌“寫字時要做到：眼離書本約一尺，胸離桌邊有一拳，手離筆尖有一寸，老大老二對對齊，老三后面來幫忙，老四老五都往里，腿放平，腳放正，認(rèn)真寫字心要靜。本課主要引導(dǎo)學(xué)生掌握左右結(jié)構(gòu)字的間架結(jié)構(gòu)，不僅使學(xué)生能夠把左右結(jié)構(gòu)的字寫勻稱，而且使學(xué)生對漢字產(chǎn)生濃厚的興趣。讓學(xué)生在寫字過程中，感受文字的形體美，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。二、按橫平豎直的要求寫下面的字。出示漢字：且 回 這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫。教學(xué)重點、難點：按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。好，誰能用它們組成一個偏旁？（教具擺位）二、講授新課今天，我們就來學(xué)習(xí)三點水旁的字。教師巡視指導(dǎo)。學(xué)寫小字頭。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。草字頭：橫稍長要平，兩豎短，斜向中間，整個字頭成扁形。橋：左旁端正。木字旁：橫短，豎長，撇在橫豎相交起筆，捺變點，起筆在撇頭下。隊：“人”的長撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法師邊講解邊示范：橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎。乃：上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。二、按橫平豎直的要求寫下面的字。可：豎鉤的豎畫正、直，“口”略小。字中的長豎及中間的短豎，要寫得正、直有力，端正穩(wěn)定。園：形方，略長。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)教學(xué)目標(biāo)：掌握左右結(jié)構(gòu)與包圍結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。長：字形較長，橫稍向上斜，豎提長而正。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。教學(xué)重點、難點： 掌握撇折、撇點的寫法。三、書寫漢字出示漢字：心 思 戰(zhàn) 我請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？心：字形較扁，中點居中，比左右兩點略高。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法師邊講解邊示范：豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平?！盃枴必Q鉤的豎部與撇頭對正。正確、規(guī)范地書寫含有橫撇、橫鉤筆畫的漢字。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)三、學(xué)習(xí)書寫含有筆畫豎折折鉤和橫折折折鉤的字重點指導(dǎo)奶：右部較低撇宜直。橫撇彎鉤的書寫要點：橫的上斜度都較大。教學(xué)重點 寫好筆畫橫折斜鉤和橫折彎鉤 教學(xué)難點 寫好氣、亮教學(xué)準(zhǔn)備 帶有田字格的小黑板 教學(xué)過程：一、揭示課題，導(dǎo)入新課二、認(rèn)識筆畫，學(xué)習(xí)書寫橫折斜鉤和橫折彎鉤的書寫要點：折角都較尖銳。第十二課橫折鉤 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫橫折鉤學(xué)習(xí)書寫含有筆畫橫折鉤的字。第十一課 斜鉤和豎彎鉤 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫斜鉤和豎彎鉤學(xué)習(xí)書寫含有筆畫斜鉤和豎彎鉤的字。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)詞語臨習(xí)，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)力量因為辦法石子把字補寫完整，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)可時涼得四、評師生共評：選出寫字進步快的評張笑臉。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。第六課撇折和撇點 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫撇折和撇點學(xué)習(xí)書寫含有筆畫撇折和撇點的字。第五課橫撇和橫折折撇 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫橫撇和橫折折撇學(xué)習(xí)書寫含有筆畫橫撇和橫折折撇的字。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)詞語臨習(xí)，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)爸爸媽媽全家笑著把字補寫完整，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)興合關(guān)寫四、評師生共評：選出寫字進步快的同學(xué)，評張笑臉。第三課豎提和橫折提 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫豎提和橫折提學(xué)習(xí)書寫含有筆畫豎提和橫折提的字。第二課豎折 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫豎折。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢和正確的執(zhí)筆方法。書寫要點： 折處用筆都較重。讓學(xué)生懂得把字寫端正。教學(xué)重點 寫好筆畫豎提和橫折提 教學(xué)難點 寫好：說跟 教學(xué)準(zhǔn)備 帶有田字格的小黑板 教學(xué)過程：一、揭示課題，導(dǎo)入新課二、認(rèn)識筆畫，學(xué)習(xí)書寫 １、豎提和橫折提書寫要點：豎提起筆稍重，橫折提起筆宜輕。教學(xué)重點 寫好筆畫橫折彎和豎折折撇 教學(xué)難點 寫好朵，專 教學(xué)準(zhǔn)備 帶有田字格的小黑板 教學(xué)過程：一、揭示課題，導(dǎo)入新課二、認(rèn)識筆畫，學(xué)習(xí)書寫橫折彎和豎折折撇的書寫要點： 橫折彎的折處較重，彎處較輕。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)。撇點起筆和收筆較重。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)三、學(xué)習(xí)書寫含有筆畫橫折彎彎的字重點指導(dǎo)遠：點不要過低。五、習(xí)作點評第九課橫鉤和豎鉤 教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識筆畫橫鉤和豎鉤學(xué)習(xí)書寫含有筆畫橫鉤和豎鉤的字。教學(xué)重點 寫好筆畫彎鉤和臥鉤 教學(xué)難點教學(xué)準(zhǔn)備 帶有田字格的小黑板 教學(xué)過程：一、揭示課題，導(dǎo)入新課二、認(rèn)識筆畫，學(xué)習(xí)書寫 彎鉤和臥鉤的書寫要點：彎鉤一般彎度較小，挑鉤處與起筆處上下對正。豎彎鉤的彎處較圓較輕。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)三、學(xué)習(xí)書寫含有筆畫橫折鉤的字重點指導(dǎo)同：左短右長，內(nèi)部偏上。亮：橫的間隔均勻。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)詞語臨習(xí)，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)挑選孩子江湖雪白把字補寫完整，學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)北 行部哪四、評自評：選出自己滿意的字給同學(xué)和老師欣賞。學(xué)習(xí)書寫詞語。橫鉤：橫畫長而平，橫尾頓后出鉤，鉤畫短而斜。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。三、書寫漢字出示漢字：忙 忘 跟 以請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？忙：豎心旁長而直，右點偏上，“亡”上橫伸于豎心旁右點之上。正確、規(guī)范地書寫含有斜鉤、臥鉤筆畫的漢字。我：字形上窄下寬，豎鉤較短，斜鉤要長。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。正確、規(guī)范地書寫?yīng)汅w字和上下結(jié)構(gòu)的漢字。出示漢字：春 星 草請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注