一年級(jí)寫字比賽總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 勢(shì)不正確依然存在。小學(xué)生中女生寫字能力較強(qiáng)，男生寫字能力較差，這是普遍的現(xiàn)象。1—6年級(jí)各班抽調(diào)優(yōu)秀寫字學(xué)生參賽，集中評(píng)閱的方式進(jìn)行?？v觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯(cuò)別字連篇，老師改作業(yè)就頭疼的現(xiàn)象是各班存在。在欣喜地同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確依然存在。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力。在比賽過(guò)程中，評(píng)委們也十分認(rèn)真，注重觀察選手們的筆順及書寫姿勢(shì)，現(xiàn)出了公平、公正。與之相比現(xiàn)在是大有改觀。在賽場(chǎng)上，有很大一部分學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確。學(xué)生在寫字上涂抹現(xiàn)象嚴(yán)重。今后我們要，進(jìn)一步加大寫字教學(xué)管理力度，從培養(yǎng)良好書寫習(xí)慣的抓起，重視各年段的寫字指導(dǎo)，切實(shí)提高我校寫字教學(xué)的整體質(zhì)量。永春中心學(xué)校教導(dǎo)處2012年10月31日寫字比賽獲獎(jiǎng)名單一、學(xué)生組榮獲本次比賽一等獎(jiǎng)的有：（7人）三年級(jí)129班 黃秀梅四年級(jí)126班 劉奕靈五年級(jí)123 班劉亞萍六年級(jí)121班 王敬芝七年級(jí)118班 黃景涵八年級(jí)116班 劉林芳 九年級(jí)115班 黃冰心；榮獲本次比賽二等獎(jiǎng)的有：（14人）三年級(jí)129班 黃丹劉陽(yáng) 130班 劉彭娟四年級(jí)125班 黃文旺126班 黃俊 黃巧五年級(jí)124班黃柳黃琳 六年級(jí)121班 鄧瑩 120班 黃殊燕七年級(jí)119班黃長(zhǎng)軒118班鄧惠姣八年級(jí)116班劉香九年級(jí)115班黃筠滟；榮獲本次比賽三等獎(jiǎng)的有：（15人）三年級(jí)129班 廖婭萱130班 凌怡涵128班 黃石磊四年級(jí)127班 黃媛媛 黃智鵬125班廖俊 五年級(jí)124班 黃麗紅 劉晶晶 劉遠(yuǎn)方 六年級(jí)120班 武令 王慶富王奎林七年級(jí)119班 劉雙艷劉焉蘭118班劉琳九年級(jí)115班鄧禮南；二、教師組：一等獎(jiǎng)：廖夏明黃小紅 二等獎(jiǎng)：劉建仕楊黎鄧華山 三等獎(jiǎng)：黃長(zhǎng)永歐陽(yáng)峰江明財(cái)羅歡。在作業(yè)的檢查上就能反映出來(lái)，勾畫、涂抹、不認(rèn)真書寫的現(xiàn)象很嚴(yán)重。小學(xué)生中女生寫字能力較強(qiáng)，男生寫字能力較差，這是普遍的現(xiàn)象。在欣喜地同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：學(xué)生寫字姿勢(shì)不正確依然存在。從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高。書寫內(nèi)容上，由每個(gè)年級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng)確定后上報(bào)
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