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一年級期末評語原創(chuàng)(存儲版)

2024-10-17 20:58上一頁面

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【正文】 這學(xué)期你的字寫得非常漂亮,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,你是一個多么令人佩服的女孩??!在尊師愛友方面你做得非常出色。班主任:安爾瓊謝東辰小朋友:首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學(xué)。你那優(yōu)美的歌聲、甜美的笑容都給老師留下了深刻的印象。基礎(chǔ)比較薄弱的你,進步非常大。老師希望你上課能更積極一些,勇敢地表現(xiàn)自己。另外老師希望希望你在寒假里多讀課外書,多練字!你的視力成了你學(xué)習(xí)上最大的“敵人”,也因此不能把字寫得很漂亮。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。你很愛動腦筋,上課也總是搶著發(fā)言,但是你上課愛講話,經(jīng)常從座位上站起來,寫作業(yè)的速度也比較慢,老師希望在下個學(xué)期,這些小缺點都能夠全部改正過來。你行的,努力吧!王金春: 你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。對老師布置的事情,更是能默默地記在心里,積極去做。在學(xué)習(xí)中,你有時表現(xiàn)地很積極,有時候又很讓老師失望。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學(xué)生。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。希望以后嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭取做學(xué)習(xí)的主人。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,積極舉手發(fā)言,不懂就問,老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。令老師遺憾的是你的作業(yè)完成得很不認真,既粗心又馬虎。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。只要肯動腦筋,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言那么,你也會越來越棒的。第五篇:一年級期末評語你是一個有禮貌,細心責(zé)任心強的男孩。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會獲得知識的。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。你是個聰明有上進心的男孩。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。但為什么成績總不那么令人滿意呢?找找原因,是不是上課注意力不夠集中,還是沒有認真完成作業(yè)、認真復(fù)習(xí)呢?努力吧,跟“分心”“拖拉”告別,跟“專心”“勤奮”交上朋友,你的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高的。加油哦!楊文杰:你有些調(diào)皮,有些好動,也經(jīng)常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。老師期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。段閩:你是一個乖巧、有禮貌的女孩,每一次見到老師,你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候:“老師好”。你尊敬老師,與同學(xué)和諧相處。常言道:“一分耕耘,一分收獲”,如果你能在學(xué)習(xí)上與“馬虎、粗心”告別,與“勤奮、細心”交朋友,老師相信你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,加油噢,不要讓老師失望??墒牵瑓s常常因為字跡潦草而被老師批評。黃啟澄:你知道嗎,你最近進步非常大。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),要是上課積極發(fā)言,用你那動聽的聲音告訴老師、同學(xué)們,相信大家一定對你會更加佩服的。老師希望你上課能更積極一些,勇敢地表現(xiàn)自己。在校你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動。每天都開開心心,無憂無慮,老師很羨慕你。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你一定能取得優(yōu)秀的成績。但是你的自尊心很強,只要老師一批評你,你的小嘴巴就會撅起來,眼淚就會掉下來。江嵐:老師喜歡改你的作業(yè),因為它總是那么整潔漂亮,從中也可以看出你是個對學(xué)習(xí)很認真的女孩,老師喜歡你這樣的學(xué)生。而每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,老師是多么高興,可為什么你不能每一節(jié)課都這樣呢?老師相信只要你上課鉆心聽講,認真動腦,你一定會更加出色!記得寒假,還要認真練字哦!劉宇琳:你是一個乖巧、有禮貌的女孩,每一次見到老師,你都會用你那甜美的聲音送上一句真誠的問候:“老師好”。如果在學(xué)習(xí)上你能和“勤奮”交上好朋友,多動腦筋,積極舉手發(fā)言,不懂就問,老師相信你一定會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,并且能夠持之以恒。你思維敏捷、意志較強。班主任:安爾瓊陳雨菲小朋友:你是個非常特別的女孩子。你很重視學(xué)習(xí),還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你這學(xué)期始終注意力不集中,老師很生氣,但又舍不得對你發(fā)脾氣,你說這可咋辦?老師相信你下學(xué)期有所改變哈!班主任:安爾瓊王星雨小朋友:“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。這學(xué)期你學(xué)習(xí)進步很大,也懂事了很多,希望你下學(xué)期更加努力!成為你父母和老師的驕傲。這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。班主任:安爾瓊劉金鳳小朋友:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班主任:安爾瓊顧倩兮小朋友:你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比如上課再認真一些,回答問題再積極一些,努力從今天開始。老師只想對你說,好動、粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。吳陽,你是個聰明可愛的小男孩。王舒涵,你很聰明,成績優(yōu)秀。黃也,你關(guān)心集體,熱愛勞動,你愛讀書,在課堂上能聽到你精彩的發(fā)言。朱志行,你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!劉思凡,遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課后,你也能自覺學(xué)習(xí)。高雅,課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績。王旭,你對工作認真負責(zé),是老師的得力助手。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上你積極進取,有恒心、有耐心,自覺學(xué)習(xí)。其實,你活潑、好動。胡雨梵:你是個很有責(zé)任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,整理好班級的書柜。臨近期末時,或許你有些迷惘,但老師相信,通過你的努力,你一定還是那個優(yōu)秀的小男孩。聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?郭子豪:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。但在學(xué)習(xí)上,你的馬力還不夠足哦,因此進步始終不明顯。希望在學(xué)習(xí)上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!洪錦泰:尊敬老師,講禮貌,總是會樂呵呵地傻笑,是你留給老師的最深印象?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。但是你課堂上的表現(xiàn)卻不能讓老師給你滿分,因為你上課時總是不愿舉手,喜歡默默地看著,這樣是不會有進步的哦!要是你能像以前一樣,上課時能跟隨老師的步伐,專心聽講,一定能像以前一樣優(yōu)秀。你的字寫的那么好,讓所有的老師和家長都嘖嘖稱贊!如果在課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!齊致遠:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)會認真完成,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,上課的時候也不能做到積極舉手回答問題,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進步!吳宇軒:你是個很有責(zé)任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,你能及時完成老師布置的各項作業(yè)。老師布置的事情,你能認真地完成,從來不用老師操心。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!王希瑞:你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。學(xué)習(xí)上比較用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句清脆的問候:“老師好。其實老師知道你心地善良,本性純真。若你能在學(xué)習(xí)時多多變通,從不同的角度去思考問題,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)加油吧!劉文杰:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。在書寫上還要再下功夫!邱詩語:你是一個聰明、機靈的女孩,在課堂上能夠積極舉手回答問題,書寫也得到過老師的肯定。努力吧,你將會有更大的進步!項上:你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。但在媽媽面前,你卻不夠灑脫,不夠隨和,總是躲在媽媽身后,嘟著嘴巴發(fā)著脾氣。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。課堂上,總能看到你高舉的小手,及時不被喊到,也總能堅持著。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定能成為班級的佼佼者。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。學(xué)習(xí)時你總能帶著一股認真的勁兒。第二篇:一年級期末評語莊一,你熱心班級工作,是老師的得力助手。鄭偉,你是個誠實、勤奮的男孩。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴格要
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