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一年級期末評語原創(chuàng)(已修改)

2024-10-17 20:58 本頁面
 

【正文】 第一篇:一年級期末評語 原創(chuàng)尚志遠:你是一個機靈活潑的孩子,識字能力較強。一學期以來,你的進步相當大。學習上比較用心,獨立能力強,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,字也寫得越來越漂亮。希望在得到老師表揚的時候,能夠不驕不躁,爭取更大的進步。王睿文:你是一個有禮貌,細心責任心強,勤學好問的男孩。你尊敬老師,每一次見到老師你總會送上一句清脆的問候:“老師好。”你熱愛勞動,善于思考,成績上進步也很大,給同學們樹立了榜樣。老師非常喜歡你這樣的學生。切不可驕傲,希望你朝更高的目標邁進。湯皓宇:你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。但在課堂上,很難管住自己,總會懶洋洋地仰著或趴著,不聽從老師的要求。在與同學相處的時候,你欠缺一個合適的“度”,因此總會有同學抱怨你的舉止粗魯。其實老師知道你心地善良,本性純真。只要多一點自我約束,多一點自我規(guī)范,一定會成為一個優(yōu)秀的小學生。陳維欽:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好學生。你上課專心聽講、作業(yè)認真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!王希瑞:你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績優(yōu)秀,在講故事比賽中一舉奪魁,大家都很喜歡你并崇拜你。若你能在學習時多多變通,從不同的角度去思考問題,你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)加油吧!高俊豪:你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,跑遍全校去給老師們倒垃圾時,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?希望下學期,你能獨自坐好,做好,不需要爺爺?shù)呐惆?。葛暢:你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認真地完成,從來不用老師操心。一雙亮亮的眼睛時時透露出靈氣,這是你認真聽講的證明,但只有主動舉手發(fā)言才是真正的優(yōu)秀。在書寫上,如果你能注意方法,你的字會像你的人一樣漂亮。繼續(xù)加油吧!劉文杰:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。如果你能靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名好學生??吹侥隳茌^熟練地讀課文,老師真為你高興。我更知道,你已經(jīng)付出了很大的努力。課堂上,你也能正確地回答問題;課后,你也能認真地完成作業(yè)。我相信:愿意付出努力的你,肯定會取得更大的進步!吳宇軒:你是個很有責任心的孩子,因為你能認真地做好值日工作,你能及時完成老師布置的各項作業(yè)。你對人有禮貌,能積極參加課間活動。作業(yè)認真時的你,一絲不茍;積極思考時的你,發(fā)言響亮,我希望你能持之以恒。在書寫上還要再下功夫!邱詩語:你是一個聰明、機靈的女孩,在課堂上能夠積極舉手回答問題,書寫也得到過老師的肯定。但你最大的缺點是態(tài)度不端正,學習不踏實,成績忽上忽下,考試中常會被扣書寫分。我真為你有些擔心,為什么明明能做好卻不去做好呢?愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!謝幸妮:你是一個沉默,文靜,倔強的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,但總是心有余而力不足。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定會有明顯的進步。盛夏:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。你的字寫的那么好,讓所有的老師和家長都嘖嘖稱贊!如果在課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!齊致遠:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,上課的時候也不能做到積極舉手回答問題,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,你將會成為一名優(yōu)秀的學生。穆星宇:你作為班級的黑板長,一下課就能把黑板擦干凈,真是個負責的孩子!你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!項上:你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。很喜歡聽你在課堂上發(fā)言,那聲音猶如銀鈴般清脆悅耳。你作業(yè)較認真,值日較負責。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。還有,期待你下學期不要挑食,努力成為“吃飯小明星”哦!李婭楠:你是一個沉默,文靜的女孩,你能寫出非常工整漂亮的字,讓老師覺得賞心悅目。但是你課堂上的表現(xiàn)卻不能讓老師給你滿分,因為你上課時總是不愿舉手,喜歡默默地看著,這樣是不會有進步的哦!要是你能像以前一樣,上課時能跟隨老師的步伐,專心聽講,一定能像以前一樣優(yōu)秀。龔愛玲:在老師面前,你是一位乖巧可愛的女孩,你對人有禮貌,團結同學,能做好老師的小助手,管理好班級,能認真清楚地完成作業(yè)。做值日時也很認真負責,能積極參加課間活動。但在媽媽面前,你卻不夠灑脫,不夠隨和,總是躲在媽媽身后,嘟著嘴巴發(fā)著脾氣。這樣的你,與平時的你太不一樣了,老師還是喜歡獨立的你,喜歡乖巧的你!任子秋:你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你卻交了兩個壞朋友,一個是馬虎隨意,一個是不守紀律,這兩個壞朋友讓你的學習成績和行為表現(xiàn)都差強人意。假如你能丟掉這兩個個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真寫字,守規(guī)矩,守紀律,不打鬧,你一定會成為一個好學生!周吉:你的思維敏捷,性情樂觀開朗。但這樣的你卻常常“讓我歡喜讓我憂”,因為你上課時不停地“插嘴”,因為你總是隨意地臥倒在凳子上,因為你學習上還缺乏踏實的精神?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。加油吧!相信你,一定會成為班級的佼佼者!朱明駿:你是個憨厚誠實的男孩,勞動勤快,喜歡唱歌,喜歡講故事,喜歡與人聊天。同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!宋欣妍:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作與同桌講話時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?金佳燁:你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,總是會因為一點不順心就發(fā)小脾氣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!韓菁洋:你是個可愛的小男孩。你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,看到你認真寫下的每一個字時,老師真為你感到驕傲。希望在學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!洪錦泰:尊敬老師,講禮貌,總是會樂呵呵地傻笑,是你留給老師的最深印象。在學習上你能專心聽課,但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時作業(yè)書寫不夠端正,有時老師布置的任務不能按時完成。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,再多一些自信的笑容,好嗎?武怡萱:你是個默默無聞的女孩,話語不過卻在默默努力著。課堂上,總能看到你高舉的小手,及時不被喊到,也總能堅持著。課后,你與同學友好相處,禮貌謙讓。學習上,你卯足了勁往前沖,本學期你的學習有了巨大的進步。希望在下學期你能更大膽些,積極參加課外活動,完善自己。張麗娜:你是老師喜歡的勞動委員,每天放學后都一絲不茍地做好管理和掃尾工作,每天認真記錄值日情況,是名副其實的小助手。但在學習上,你的馬力還不夠足哦,因此進步始終不明顯。老師希望你能找對學習的方法,努力沖刺,爭取做一名優(yōu)秀的學生。張煦晗:你是一個沉默,文靜的孩子,你總是盡力把作業(yè)做好,認真把字寫美觀,努力做到最好。要是你上課時能始終跟隨老師的步伐,專心聽講,經(jīng)過不懈的努力,一定能成為班級的佼佼者。任悅:你聰明活潑,但有時顯得有些活潑過頭,總在不該講話的時候隨便聊天,在排隊的時候交頭接耳,這樣的你讓老師生氣又無奈。但你在學習上的成績是值得肯定的,你能寫出端正漂亮的字,你能考出令人欣喜的好成績。希望你能揚長避短,做最好的自己!胡薈靈:你是位聰明又懂禮貌的好女孩,可是當老師看到你作業(yè)本上不太工整的字跡和上課經(jīng)常做小動作,與同桌講話時,不禁皺眉了。當老師看到你因為一點小事與同學斤斤計較時,又覺得無奈。聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?郭子豪:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下心來認真學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!黃睿杰:當?shù)谝淮我姷侥銜r,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)不夠認真,字跡潦草。你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己成為一名好學生。劉家鑫:你對待學
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