【摘要】年級:三年級學科:科學主備人:鄭功前時間:3備課預案設計集體研討記錄主備課題:我們周圍的動植物教學目標:1、能用各種感官直接感知周圍常見植物;能討論、交流保護植物的方法。2、想知道、愛提問與植物有關的問題;意識到人與自然的要和諧相處。3、知道我們周圍常
2024-12-05 02:05
【摘要】太陽和影子教學目標過程與方法:能夠連續(xù)觀察記錄物體的影子變化??茖W知識:1、知道一天中陽光下影子變化的規(guī)律。2、懂得一天中氣溫和影子與太陽的運動有關。情感態(tài)度與價值觀:增進持之以恒的觀察品質。意識到完整的觀察記錄對結論的重要性。教學重點認識影子的形成及變化規(guī)律。教學難點認識影子的
2024-11-19 19:17
【摘要】課題蚯蚓找家課型新授課時1教材分析本課的教學,是較為深入的分析月相的成因,培養(yǎng)學生推理及想象能力,對學生來說,天體運動是比較抽象的。因此,教師在教學過程中要基于學生已有的感性認識進行有效教學。并爭取多利用模擬實驗和多媒體表現自然現象。教學目標知識目標:1、會設計對比實驗研究蚯蚓喜歡的環(huán)境。2、了解科
2024-12-05 07:20
【摘要】有位老公公,一副圓面孔。有它暖融融,無它天陰冷。第7課認識太陽大堅果交流郵箱:萬物生長靠太陽。你對太陽的了解有多少,和大家分享一下吧!?太陽是太陽系的中心天體,是銀河系中一顆普通的恒星,大約有50億歲了,估計它的壽命還有50億年!關于太陽—
2024-12-04 23:21
【摘要】青島版科學三年級下冊劉橋鄉(xiāng)中心小學邢念元教學目標?1.在交流和討論有關太陽信息資料的過程中可以引發(fā)新的想法。?2.想知道,愛提問,愿意合作交流。?3.初步了解太陽的有關知識,知道太陽是一個溫度很高的大火球。太陽說出太陽的位置和年齡。?答:太陽是銀河系中一顆普通的恒星。大約50億歲了。估計它
【摘要】小組討論?一、小組為單位,分享知識。?二、挑選出感興趣的資料,全班分享。關于太陽?太陽的大小和壽命?太陽的結構?太陽的表面活動關于太陽?太陽是太陽系的中心天體,它是銀河系的一顆恒星。?太陽距離地球約千米。人步行需要3500年,坐飛機需要20年。?太陽
2024-11-15 04:02
【摘要】青島版科學三年級下冊第7課平陰縣南門小學趙詩燾太陽對我們的意義太陽——一顆普通的恒星太陽是銀河系中一顆普通的恒星。從外部看太陽太陽的組成、內部溫度太陽結構圖表面溫度:大約6000℃內部溫度:大約1500萬℃100攝氏度2450攝氏度6000攝氏度100攝氏度
2024-12-04 21:39
【摘要】大保當小學科學教學案級級三班1、2、3課型觀察課課題2、校園的樹木主備教師艾繼剛上課教師艾繼剛備課時間2021、8、21學習目標1、知道大樹的特征可以用樹的高矮、樹冠的形狀、樹干的粗細、樹皮的樣子和樹葉的樣子等來描述。2、能夠用自己可以表達清楚的方式描述所觀察的大
2024-12-02 12:44
【摘要】用太陽計時三年級上學期科學第12課一、教學目標:一、教學目標:能力:能運用已有知識和經驗對所觀察的現象做出解釋;能制作簡易日晷模型。情感:愿意合作交流,尊重他人的勞動成果,意識到生活是發(fā)明創(chuàng)造的源泉。知識:知道用日晷記時的道理。二、重點難點:知道用日晷計時的原理
2024-11-19 23:40
【摘要】1、科學在我們身邊一、教學目標:1、科學探究:讓學生經歷提出問題、研究問題、解答問題的過程。2、情感態(tài)度價值觀:認識到科技是不斷發(fā)展的,喜歡大膽想象與未來科技有關的內容;關心日常生活中的科技新產品、新事物。3、科學知識:學會觀察生活中的現象,理解我們身邊處處有科學、我們的生活離不開科學的道理,提高學科學、用科學的積極性、主動性。
2024-11-19 20:45
【摘要】影子產生的條件:要想看到清晰的影子都需要那些條件呢?要有光和不透明的物體。要看到清晰的影子,就必須把光照在不透明的物體上才能看見。光不透明的物體影子交流觀察,探究特點一天中太陽位置的變化和影子的關系小結:陽光下物體影子變化的特點和規(guī)律:早晨,影子指向西方;正午
2024-12-11 12:34
【摘要】教與學設計課題24、珍稀動植物序號24授課時間年月日主備人李向華課型新授教學目標及重點難點一、教學目標:,以及保護珍稀動植物的意義。、整理資料的能力。二、教學重點難點:重點:指導學生認識我國幾種珍稀的動植物難點:通過認識珍稀的動植物,查找相關資料,使學
2024-11-19 23:34
【摘要】16、改變浮和沉教學內容:十六課教學目標:1、能對浮沉的轉換提出自己的猜想和假設;能用實驗驗證自己的猜想和假設。2、體驗到科學探究成功的快樂;體會到科學知識與我們生活的重要性。3、知道改變浮沉的方法及其在生活中的應用。教學重難點:1.重點:設計實驗探究改變物體浮沉的方法。2.難點:改變形狀能改變浮和沉。教學方法:實驗探究
2024-12-05 07:24
【摘要】第三單元《物質在變化》第一課《蠟燭的變化》教學目標過程與方法:能從蠟燭熔化和燃燒的現象中,發(fā)現物質變化的主要特征。初步學會用實驗的方法收集物質變化的證據,并能用恰當的語言表達。知識與技能:知道物質的變化有兩類:一類僅僅是形態(tài)的變化,沒有生成新的物質;另一類會生成新的物質。情感、態(tài)度與價值觀:意
2024-12-04 23:50
【摘要】教與學設計課題17、彎彎的月亮序號17授課時間年月日主備人李向華課型新授教學目標及重點難點過程與方法:1、擬月相變化的實驗。2、觀察一天中的月亮移動,并且給月亮的移動做記錄知識與技能:1、知道月球是地球的衛(wèi)星。認識月相,了解月相的變化規(guī)律。2、知道月球每天每月
2024-11-19 23:35