【摘要】我們周圍的動(dòng)植物一.教學(xué)目標(biāo)1、能用各種感官直接感知中為常見(jiàn)的動(dòng)植物。2、能提出有關(guān)于動(dòng)植物的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到人與自然應(yīng)該和諧相處。3、知道生活中常見(jiàn)的動(dòng)植物的名稱和特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到周圍的動(dòng)植物是多種多樣的;初步學(xué)習(xí)用不同的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)植物進(jìn)行分類。二.教學(xué)過(guò)程1、師:通過(guò)課前觀察植物,你們有什么發(fā)現(xiàn)?生:我發(fā)現(xiàn)我們周圍
2025-11-10 23:41
【摘要】第十二課地球的面紗學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)生經(jīng)歷搜集、整理、分析信息資料的學(xué)習(xí)過(guò)程,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)查閱書刊及其他信息源,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)能從“這是什么”、“為什么會(huì)這樣”等角度對(duì)周圍事物提出問(wèn)題,并能選擇適合學(xué)生自己探究的問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生研究問(wèn)題的邏輯性和條理性;2.通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生合作交流,樂(lè)于用學(xué)到的知識(shí)改善生活;
2025-11-10 23:33
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級(jí)六年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級(jí)備課時(shí)間2021年月日課題20太陽(yáng)家族授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)生運(yùn)用已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題作假設(shè)性解釋;制作簡(jiǎn)易科學(xué)模型——太陽(yáng)家族模型;學(xué)會(huì)查閱、整理從書刊
2025-11-26 07:19
【摘要】課題14、充氣玩具里的科學(xué)課型新授備課人劉建國(guó)執(zhí)教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)在探究活動(dòng)中,能對(duì)研究過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)議,并與他人交換意見(jiàn);能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),制作帶有創(chuàng)造性的科技作品。能力目標(biāo)愿意合作交流,體驗(yàn)到合作交流可以更好地完成認(rèn)知;關(guān)心新科技,新發(fā)明對(duì)生活的重大影響,善于用
2025-11-10 20:41
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級(jí)六年級(jí)學(xué)科科學(xué)授課人許昌勇班級(jí)備課時(shí)間2020年月日課題21神秘星空授課時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)本課學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)生能通過(guò)對(duì)星空的觀察發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題;學(xué)會(huì)通過(guò)查閱、整理經(jīng)從書刊及其他途徑獲得科學(xué)資料;能在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和
2025-11-10 23:32
【摘要】備課人學(xué)科科學(xué)使用人上課時(shí)間課題第十八課電腦與網(wǎng)絡(luò)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解與網(wǎng)絡(luò)的功能,學(xué)會(huì)利用書刊及其他信息員查閱自己需要的資料,制作資料卡片。2、通過(guò)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng),能使學(xué)生意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)給人們?cè)谛畔鬟f中所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì),能看到網(wǎng)絡(luò)的弊端,能利用辯證法的觀點(diǎn)來(lái)看待事物。教
【摘要】2我們周圍的動(dòng)植物?答:⑴可以用眼睛看植物的外形和高度;⑵用手摸樹皮粗糙程度、葉片的絨毛細(xì)刺等;⑶用鼻子聞花的氣味;⑷用舌頭嘗果實(shí)的味道等。。答:柳樹的特點(diǎn)是:⑴樹皮裂開(kāi)⑵樹枝很軟⑶樹葉是船形的。?答:螞蟻靠氣味和天空、周圍的景物認(rèn)路的。4自然界中的動(dòng)物和植物是(相互依存的關(guān)系)。
2025-11-10 20:45
【摘要】保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書 保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書篇1 動(dòng)物是人類的好朋友,好朋友是不能殺害的,我們應(yīng)該竭力保護(hù)它們,何況現(xiàn)在它們已經(jīng)越來(lái)越稀少了。 世界上有許多野生動(dòng)物都瀕臨著滅絕的危險(xiǎn),這又...
2025-11-27 04:33
【摘要】珍稀動(dòng)植物保護(hù)野生動(dòng)植物資源我國(guó)幅員遼闊,地形復(fù)雜,氣候多樣,有著豐富的野生動(dòng)植物資源。我國(guó)僅高等植物就有3萬(wàn)多種,木本植物有7000多種。陸棲脊椎動(dòng)物1800多種,其中爬行類300多種,鳥類1100多種,獸類400多種,占世界陸棲脊椎動(dòng)物種類的10%。淡水魚已見(jiàn)記載的近600種,海產(chǎn)魚1500多種,也占世界魚類種數(shù)
2025-05-12 12:32
【摘要】3我們周圍的動(dòng)植物一、教學(xué)目標(biāo):1、科學(xué)探究:能用各種感官感知?jiǎng)又参锏耐獠刻卣鳎⒂谜Z(yǔ)言或圖畫等方式描述所觀察的動(dòng)植物的形態(tài)特征。2、情感態(tài)度價(jià)值觀:在對(duì)動(dòng)植物的觀察活動(dòng)中,體驗(yàn)合作的愉快,意識(shí)到人與自然要和諧相處。3、科學(xué)知識(shí):知道生活中常見(jiàn)動(dòng)植物的名稱,初步感知?jiǎng)又参锏男螒B(tài)、種類是紛繁多樣的。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道生活
2025-11-25 20:01
【摘要】保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書 保護(hù)珍稀動(dòng)植物倡議書范文 在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到倡議書的地方越來(lái)越多,倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書吧!以下是我收集整理的...
2025-04-01 22:14
【摘要】博平鎮(zhèn)聯(lián)合校2020-2020學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科:科學(xué)年級(jí):六主備人:于桂榮課題11.改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)課型新授教材內(nèi)容解讀慣性是自然界中的物體所具有的一種性質(zhì),這種性質(zhì)表現(xiàn)為物體總要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。在生活中,物體有保持原來(lái)狀態(tài)的特性,當(dāng)沒(méi)有外力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物
2025-11-10 20:43
【摘要】找尋珍稀動(dòng)植物?白面粗尾猿生活在巴西、法屬圭亞那、圭亞那、蘇里南和委內(nèi)瑞拉。它們采食幾乎所有的水果、堅(jiān)果、種子和昆蟲,擁有無(wú)可匹敵的消化能力,能對(duì)付各種各樣的毒汁毒液。太陽(yáng)熊?太陽(yáng)熊主要棲息在南亞的熱帶雨林中,它們站起來(lái)也僅僅大約高,是熊家族中最小的類型。一般而言,太陽(yáng)熊的重量不會(huì)超過(guò)65
2025-05-12 03:42
【摘要】課題重難點(diǎn)重點(diǎn):能運(yùn)用溫度計(jì)對(duì)物體進(jìn)行定量測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)。難點(diǎn):怎樣正確使用溫度計(jì)測(cè)量常見(jiàn)物體的溫度。教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量,知道使用工具比感官更有效;能運(yùn)用溫度計(jì)對(duì)物體進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù);2、通過(guò)測(cè)量活動(dòng)體驗(yàn)合作探究的樂(lè)趣;通過(guò)認(rèn)識(shí)各種各樣的溫度計(jì),意識(shí)到人們?cè)诓粩嗟剡\(yùn)用已有的科技知識(shí)和發(fā)
2025-11-10 20:46
【摘要】第18課我的風(fēng)向儀主備人:薄傳學(xué)二備人:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)制作簡(jiǎn)單的風(fēng)向儀,并會(huì)利用風(fēng)向儀觀測(cè)天氣。2、在制作風(fēng)向儀的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn):會(huì)制作簡(jiǎn)單的風(fēng)向儀,并會(huì)利用風(fēng)向儀觀測(cè)天氣。預(yù)習(xí)提綱:1、風(fēng)向儀的用途什么?2、風(fēng)向儀的主要構(gòu)造是什么?