【摘要】鐵生銹教學(xué)目標(biāo):認識目標(biāo):;,說出金屬生銹的原因;。技能目標(biāo):培養(yǎng)用實驗方法研究金屬生銹的原因。情感目標(biāo):激發(fā)愛護金屬制品的思想情感。教學(xué)重難點:重點:防止金屬生銹的方法。難點:金屬生銹的原因。課前準(zhǔn)備:銹鐵塊、銅綠以及一些不銹鋼制品,課前一星期布置學(xué)生預(yù)做鐵釘生銹的實驗。教學(xué)過程:
2024-11-19 23:34
【摘要】青島版小學(xué)科學(xué)五年級下冊《蚯蚓找家》教學(xué)設(shè)計課題18、蚯蚓找家課時1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo):⑴能通過觀察生活中有趣的現(xiàn)象,提出想要研究的問題。⑵能提出要研究問題的假設(shè)。⑶能共同協(xié)作設(shè)計實驗方案來驗證自己的假設(shè)。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):⑴通過小組活動,培養(yǎng)學(xué)生認真聽取別人意見和看法的習(xí)慣及相互
2024-11-19 20:42
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計課題8、潛望鏡的秘密教案序號2授課時間2021年3月23日課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、能提出探究活動的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表達研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2、愿意合作與交流;尊重他人的勞動成果;樂于用
2024-12-05 07:21
【摘要】當(dāng)堂達標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校宿安中心小學(xué)年級五學(xué)科科學(xué)授課人孫守娟班級一備課時間202143課題17夏季星空授課時間教學(xué)目標(biāo)1.能觀察、探究夏季星空及典型星座;能與學(xué)生交流、介紹自己在四季星空
2024-12-05 07:16
【摘要】“3+3”課堂教學(xué)模式備課2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期三年級科學(xué)教案備課人:劉春雨備課時間:3、13、上課時間:3、15、課題9、用太陽計時課型“3+3”自主互動三維目標(biāo)1、認識
2024-11-19 23:40
【摘要】《怎樣認識物體》教學(xué)反思一、創(chuàng)設(shè)情境,讓情境貫穿課堂始終。在新課標(biāo)中明確指出,在低年級的教學(xué)中教師要充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗,設(shè)計生動有趣的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在生動具體的情境中理解。所以,我的開頭便是創(chuàng)設(shè)了一個機器人送禮物的情境,學(xué)生的興趣一下子就上來了。而且在課堂的練習(xí)部分也加上了一個情境的延續(xù)部分,把學(xué)生反復(fù)練習(xí)摸以及到
2024-12-05 07:23
【摘要】教學(xué)課題改變生態(tài)瓶課型新授本課題課時數(shù):1本教時為第1教時備課日期9月15日教學(xué)目標(biāo):1、減少水和添加動物、植物會引發(fā)生態(tài)群落的變化。2、嚴(yán)格控制條件進行實驗活動,堅持進行觀察記錄。3、認識到控制條件進行實驗,細致、準(zhǔn)確地記錄到的現(xiàn)象的必要性。教學(xué)重點、難點:重點:嚴(yán)格控制條件進
2024-11-19 20:26
【摘要】《生物的啟示》教學(xué)設(shè)計教材分析本課是小學(xué)科學(xué)(青島版)教材五年級下冊中的一課。是以學(xué)生玩蔥葉的典型生活經(jīng)驗為切入點,通過構(gòu)建模型,搜集有關(guān)仿升學(xué)的信息資料,使學(xué)生了解什么是仿生,怎樣進行仿生;知道人們能在生物的啟示下進行發(fā)明創(chuàng)造。本課的教學(xué)活動就是按照“讓學(xué)生經(jīng)歷仿生過程——了解人們的仿生成果——觀察生物的性能,進行仿生設(shè)計、發(fā)明創(chuàng)造”的思路設(shè)計的。
2024-12-04 23:50
【摘要】第16課食鹽和水泥一、教學(xué)內(nèi)容:物質(zhì)變化是多種多樣的,根據(jù)其是否可以恢復(fù)原狀來講,可以分成可逆變化和不可逆變化兩種。本課就是借助學(xué)生熟悉的兩種物質(zhì)——食鹽和水泥,認識物質(zhì)的可逆變化與不可逆變化,并認識可逆變化與不可逆變化的利弊。二、教學(xué)目標(biāo):1、能用簡單的器材做簡單的觀察實驗,探究物質(zhì)的變化,并作實驗記錄;能提出探究活動的大致思路;能
【摘要】《白天和黑夜》教學(xué)設(shè)計任城區(qū)長溝鎮(zhèn)中心小學(xué)王東張吉景翟明華二0一一年九月教學(xué)目標(biāo):過程與方法:1、能用已有的知識和經(jīng)驗對晝夜現(xiàn)象假性解釋。
2024-12-05 07:20
【摘要】《食用菌》教案沙溝鎮(zhèn)茶棚小學(xué)韓青松教材分析《食用菌》是小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元“微小的生物”中的一課。本課是按照“探究蘑菇的生長環(huán)境,觀察蘑菇的生長環(huán)境——交流有關(guān)食用菌的資料——了解蘑菇的繁殖特點,識別有毒蘑菇”的思路編寫的。這是在學(xué)生對真菌世界有了初步了解的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的生活實際,讓學(xué)生通過查閱資料、調(diào)查、搜集和整理資料以及
2024-12-05 02:03
【摘要】課題:珍稀動植物教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解我國的幾種珍稀動植物。2.使學(xué)生知道保護珍稀動植物。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖或幻燈片──我國珍稀的動植物及珍稀動植物的錄像帶。教學(xué)過程:一、教學(xué)引入1.放映珍稀動物、植物幻燈或錄像。2.談話:同學(xué)們通過觀看幻燈片(或錄像帶),有什么想法和問題?3.學(xué)生提出問題后,引導(dǎo)學(xué)生自己討論解答。
【摘要】教材分析:牛奶是生活中常見的一種物質(zhì),在不同的條件下,它會有多種變化。學(xué)生通過對牛奶變化條件的探究,既能鞏固本單元所學(xué)知識,又能豐富對物質(zhì)變化的認識,培養(yǎng)自行設(shè)計實驗進行科學(xué)探究的能力和樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活的意識。學(xué)情分析:針對六年級的學(xué)生,通過幾年來對科學(xué)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)逐步具備了一定的基礎(chǔ)知識,合作探究以及動手操作能力,從學(xué)生年齡特點和心理
【摘要】《彎彎的月亮》【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元【教學(xué)目標(biāo)】1.探究并理解月相變化形成的原理。2.掌握月相變化的規(guī)律。3.培養(yǎng)學(xué)生的推理能力、想象能力和實驗?zāi)芰Α!窘虒W(xué)重難點】教學(xué)重點:月相變化形成的原因。教學(xué)難點:掌握月相變化的規(guī)律?!窘叹摺W(xué)具】學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)月亮的相關(guān)的資料。
2024-11-19 23:35
【摘要】教學(xué)內(nèi)容三年級上冊第三單元第10課:認識水課型新授課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會用自己的感官(眼、耳、鼻、舌、手等)和簡單的器材來觀察水。2.通過觀察、對比等方法認識水是什么樣的,有什么特性。3.認識生活中常見的液體,并能判斷什么樣的物質(zhì)是液體。教學(xué)重點
2024-11-19 23:39