【摘要】年級：三年級學科：科學主備人：鄭功前時間：21備課預案設計集體研討記錄主備課題：我的雨量器教學目標：1、能夠通過活動了解雨量器的結構原理和使用方法，并能改良設計出自己的雨量器。2、理解降雨量的概念，會使用區(qū)分降雨強度的雨量分級表。3、培養(yǎng)學生合作互助
2024-12-05 07:24
【摘要】課題9有趣的不倒翁教學目標1、能在玩不倒翁的過程中發(fā)現(xiàn)、提出問題；初步體驗“解暗箱”探究活動的過程；能夠運用“打開不倒翁”的方法研究不倒翁的秘密；能夠初步體驗到“解暗箱”是研究事物的一種方法；學會制作不倒翁，培養(yǎng)動手能力。2、通過探究活動體驗合作學習的樂趣；由有些物品不容易倒這些現(xiàn)象，意識到科學
2025-11-10 23:40
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校博文學校年級三年級學科科學授課人張?zhí)焯彀嗉壦陌鄠湔n時間2020年9月3日課題我們周圍的動植物授課時間年月日教學（學習）目標教學目標：1、能用各種感官直接感知周圍常見動物。2、能提出
2025-11-10 23:41
【摘要】青島版三年級科學上冊（我的風向標）(2021-11-0319:37:48)課題20、我的風向標課時1教學目標1、制作不同風格的風向標的過程中，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。2、在制作過程申，培養(yǎng)學生與他人合作與交流的精神;學生在利用自制的風向標測風向時獲得成功體驗，享受成功的快樂。3、認識幾種常
【摘要】第19課一周的天氣主備人：王俊民二備人：學習目標：1、在對一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得分析、整理數(shù)據(jù)的方法；能嘗試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。2、知道長期測量和記錄天氣數(shù)據(jù)是非常有用的。重點難點：在對一周天氣情況的數(shù)據(jù)整理與分析中獲得分析、整理數(shù)據(jù)的方法；能嘗試用不同的方式解讀數(shù)據(jù)。預習提綱；
2024-12-05 02:05
【摘要】博平鎮(zhèn)聯(lián)合校2020-2020學年第一學期教學設計學科：科學年級：六主備人：于桂榮課題11.改變物體運動狀態(tài)課型新授教材內(nèi)容解讀慣性是自然界中的物體所具有的一種性質(zhì)，這種性質(zhì)表現(xiàn)為物體總要保持原來的運動狀態(tài)，即靜止或勻速直線運動狀態(tài)。在生活中，物體有保持原來狀態(tài)的特性，當沒有外力改變物體運動狀態(tài)時，物
2025-11-10 20:43
【摘要】課題重難點重點：能運用溫度計對物體進行定量測量，記錄數(shù)據(jù)。難點：怎樣正確使用溫度計測量常見物體的溫度。教學目標1、通過用溫度計進行測量，知道使用工具比感官更有效；能運用溫度計對物體進行定量觀察，采集數(shù)據(jù)；2、通過測量活動體驗合作探究的樂趣；通過認識各種各樣的溫度計，意識到人們在不斷地運用已有的科技知識和發(fā)
2025-11-10 20:46
【摘要】課題12改變浮和沉課型科學總課時2教材簡析本課主要啟發(fā)學生如何將浮在水面上的物體沉下去；如何將沉下去的物體浮上來。教學目標重點：Δ難點：※方法知識與技能過程與情感態(tài)度與價值觀探究目標：有選擇的研究自己感興趣的問題，制定可行的研究計劃，用多種方
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心校年級五學科科學授課人許昌勇班級備課時間年月日課題8、、誰能傳播聲音授課時間年月日教學(學習)目標1、能應用已有的知識和經(jīng)驗對聲音的傳播作假設性解釋，提出自己的猜想；2、能提出進行探究活動的大致思路
2025-11-10 23:38
【摘要】7、水里有什么編委：劉娟高輝使用人：時間：教材簡析：本課按照“問題—觀察—交流—探索”的科學認知程序，探究“水里有什么”、“水的凈化方式”等內(nèi)容，認識水的凈化的基本步驟及重要意義。教學目標：1．知識目標：知道水里有溶解和不溶解的物質(zhì)；知道對不純凈的水進行凈化的一般步驟和方法；自來水的凈化過程。2．技能目標：
2024-12-05 02:01
【摘要】課時教案課題水變咸了教案序號7授課時間2021年9月25日課型新授教學目的要求（教學目標）1、知道水有溶解物質(zhì)的特征，能定性的描述溶解變化。2、能從身邊現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題。3、體驗到科學探究要尊重證據(jù)，養(yǎng)成細致觀
2024-12-05 07:16
【摘要】課題6哪杯水熱課型科學總課時2教材簡析本課強調(diào)學生著重認識感官探究的方法、步驟。結合學生的生活經(jīng)驗，從學生身邊常見的物體入手，通過感官對物體進行觀察，意識到觀察事物離不開感官，用感官觀察、認識物體是進行科學探究不可缺少的重要方法。教學目標重點：Δ難點：※方法知識與技能
【摘要】主備人郭鵬備課組長授課時間月日第周星期編號課題3誰熱得快教學目標1能用簡單測量工具（溫度計）對物體進行定量觀察2認識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同。重點難點重點：認識不同顏色的物體吸收太陽光的能力不同。難點：根據(jù)假設做簡單的驗證性實驗。課型
2025-11-10 23:30
【摘要】朱臺鎮(zhèn)小學數(shù)學教.學案課題哪杯水多課型新授案序8教學目標1、使學生知道空氣也占據(jù)空間，空氣的體積可以被壓縮，被壓縮了空氣叫做壓縮空氣。壓縮空氣有彈性，以及壓縮空氣在生活生產(chǎn)中的應用。2、培養(yǎng)學生的實驗能力——學會做說明空氣的體積可以被壓縮、壓縮空氣有彈性的實驗。重點1、理解空氣有體積和壓縮空
【摘要】教案課題課型新授本課題教時數(shù)：2備課日期2020年10月20日教學總目標1、引導學生認識生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學生熱愛父母，珍愛生命的情感。2、幫助學生了解淺顯
2025-11-10 23:33
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