青島版科學(xué)三上我們周?chē)膭?dòng)植物表格式教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 中常見(jiàn)動(dòng)物的名稱(chēng)和特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到周?chē)膭?dòng)物是多種多樣的；初步學(xué)習(xí)用不同標(biāo)準(zhǔn)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)。 同學(xué)們，通過(guò)觀察，我們探索出了很多研究動(dòng)物的好方法?，F(xiàn)在能解決更好，現(xiàn)在解決不了，可以放到課下甚至將來(lái)解決。 課堂評(píng)價(jià)： 同學(xué)們，在這一課的學(xué)習(xí)中，你的興趣怎么樣？提的問(wèn)題怎么樣？學(xué)習(xí)的收獲怎么樣？讓我們來(lái)評(píng)價(jià)一下。 教師：有位科學(xué)家曾經(jīng)指出：提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。 小組內(nèi)交流。 臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案 學(xué)校 博文學(xué)校 年級(jí) 三年級(jí) 學(xué)科 科學(xué) 授課人 張?zhí)焯? 班級(jí) 四班 備課時(shí)間 2020 年 9 月 3 日 課題 我們周?chē)膭?dòng)植物 授課時(shí)間
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