湘教版美術四上花手帕教案設計(存儲版)
【正文】 奇特的紙手帕。（田字格、米字格） ○ 2 教師提問：你能折出不同形狀來嗎 ? ○ 3 學生嘗試后 展示， 教師小結：田字格、米字格是最基本也是最主要的方法，在此基礎上可以稍有變化。（小結：美麗的色彩把我們的生活點綴得多姿多彩，我們還可以利用這些色彩來創(chuàng)造更多美的事物。從制作方法上古代印染工藝分為三種基本類型，即絞纈 (今稱為扎染 )、蠟纈 (今稱為蠟染 )、夾纈 (今已失傳 )。 本課 的活動內容是 以吸水性較強的紙為媒材，憑借折疊構成的原理，利用紙纖維的吸水性能和滲透作用，從而形成既有一定格律和 節(jié)奏，又色彩鮮艷、變化生動活潑，呈現四方連續(xù)紋樣的一方紙手帕。（出示實物手帕帶領學生欣賞）； 還有更美的呢。 ② 師生共同分析、小結染制紙手帕的要點： A．注意畫面色彩的
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