【摘要】天外來客——————常州市白云小學葛俊薇一、教材分析無邊無際的宇宙太空，深藏著無數的奧秘，在古往今來的歷史上，有無數的科學家對瀚海的宇宙進行了多方面的探索和研究，他們猜測在宇宙中的其他星球上，也有與地球類似的氣候條件，相信在其他星球上肯定也有生命的存在。這是一節(jié)“造型.表現(xiàn)”領域的美術課，它選擇孩子們喜歡的天外來客為
2024-11-19 20:09
【摘要】第四課：《植物籽粒拼圖》教學內容人美版三年級上冊美術教材8-9頁。教學目標知識與技能：了解用各種色彩、大小的植物籽粒拼擺、粘貼出圖形的方法，進行造型創(chuàng)作。過程與方法：提高學生利用各種材料設計、創(chuàng)作的能力和動手制作的能力。提高學生審美能力，進一步豐富學生的想象力和創(chuàng)造能力。情感、態(tài)度與價值觀：感受拼圖創(chuàng)作的樂趣，
2024-11-19 05:20
【摘要】生活離不開電話上課時間2021年9月19日總課時數：五課時教學目標：，學習與通訊工具有關的知識。，設計制作電話。。教學重點：過對話、討論、欣賞引導學生認識各種通訊工具，學習與通訊工具有關的知識。教學重點：引導學生展開豐富的想象，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，運用身邊能找到的各種材料，設計制作各種通
2024-12-05 11:06
【摘要】湘美版三年級美術上冊教案卡通大亮相教學目標：，提高學生對卡通片的鑒賞能力。、認識卡通形象的藝術特點，以及簡單的制作過程。。。教學重點：，了解卡通形象設計的基本手法。、擬人手法創(chuàng)作簡單的卡通形象。教學難點：卡通形象設計的手法認識及實踐運用。課前準備：：動畫片《西游
2024-11-20 02:06
【摘要】《對印版畫》的教案設計年級三年級課題對印版畫課業(yè)類型造型.表現(xiàn)設計者劉永霞教學目標初步了解對印版畫的印制技巧。學習對印版畫不同的表現(xiàn)方法。價值觀在教學中，教師應注意學生小組探究能力的培養(yǎng)以及發(fā)散思維、求異思維的鍛煉，激發(fā)學生不斷追求創(chuàng)新的創(chuàng)
【摘要】一、教案背景1、面向學生：小學學科：美術2、課時：23、學生課前準備：（1）看下課本，了解相關吉祥物的信息（2）準備好彩筆、剪刀、卡紙等。（3）準備些吉祥物的圖片。二、教學課題1、教會學生能根據吉祥物的基本功能和意義，圍繞校園運動會的主題進行吉祥物設計。2、能運用改過、夸張、變形等表現(xiàn)方法
【摘要】《追風快車》美術教案教學內容：小學美術三年級下冊教案《追風快車》課型：手工制作課教學目標：1、觀看汽車圖片和模型，認識汽車的造型特點、結構及其功能。2、抓住汽車的主要外形結構和特點，巧妙選擇、利用材料，運用簡單的組合、切挖、粘貼技術和立體造型的方法，制作一輛汽車。3、初
2024-11-20 02:05
【摘要】紙品樂陶陶教材分析：本課是利用各種紙材進行藝術造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩，或較厚的等寬紙條，并根據材料性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強，能夠產生淺浮雕的效果。活動一：學習內容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術很多，教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術品，這是法國第六十七屆檸檬節(jié)最
2024-11-20 02:03
【摘要】小學二年級上冊美術教案《灑水成畫》肖志堅【教材分析】灑水是小學生在生活和衛(wèi)生勞動中熟知的事情，本課灑水成畫正是選用灑水作為繪畫的表現(xiàn)內容，讓學生感悟美術造型表現(xiàn)樂趣，進行情趣盎然的集體美術繪畫學習的載體形式。通過灑水成畫參與游戲，滴水連線，灑水作畫，使學生從兒童天性的需要滿足中引發(fā)學習欲望，促進學生自主參與學習。教學內容側重對線條的認識，通
2024-12-04 23:19
【摘要】一、關于教材湘教版小學美術教材第七冊第4課《時間告訴我》一課屬于“造型表現(xiàn)”學習領域，即通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)學生豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。學生造型表現(xiàn)力的培養(yǎng)，繪畫技能的提高，對今后的學習奠定基礎。時間對我們是平常的概念，但它對于兒童來說卻是一個非常抽象的，課題將時間擬人化，向我們述說著時間的重要性，給人以親切的
2024-12-05 15:33
【摘要】第11課我做的動物明星教學目標1、讓學生通過欣賞熟悉的動物明星，激發(fā)繪畫興趣，2、并認識角色造型特征，臨摹喜愛的動物明星。教學重難點欣賞與臨??；人物造型；服飾設計。教學過程一、導入1、欣賞本課精選了中外動物明星都是我們熟悉的好朋友，這么多的小伙伴聚在一起，真夠熱鬧的！接下來讓我們一起去美
2024-11-20 01:29
【摘要】湘教版小學美術三年級上冊第三課鳥之王教材分析：本課是湘版三年級上冊美術教材的內容。本課屬于創(chuàng)造心中之鳥的創(chuàng)意想象畫的學習內容，它需要學生綜合所具備的美術基本技能與相關文化知識來組構一種生活里并不完全存在的新形象?！盎B之王”是在這樣一種前提下設置的，對中年級小學生來說具有趣味性、創(chuàng)意性與可行性。通過教師的教學實施，學生樂于接受并能積極投入作業(yè)。學
【摘要】教學背景：《文具小管家》是湘教版第六冊的內容，屬于美術造型·表現(xiàn)的范疇。引導學生將一些廢棄物作為材料，輔之以其他附屬材料，運用剪切、粘貼、捆綁等簡易的工藝加工手段，制作成為一件漂亮又實用的工藝作品——“文具小管家”，用以收集、整理自己的書、筆、尺、剪刀等學習用具，使學習活動更輕松而有趣。教學課題：文具小管家教材分析：
【摘要】課題第4課會走的小人設計者劉曉香教學目標1、能采用自由畫的形式，自如地描畫自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調地使用剪刀，制作完成會走的“小人”。3、能在游戲活動中盡興傾注自己的設計。教學重點小紙人的制作方法。教學難點如何制作會動的小紙人。
【摘要】《新穎的泥名片》說課稿潼川四小岳莉萍一、教材分析：《新穎的泥名片》是人美版小學美術實驗教材第三冊第九課，本課屬于“設計，應用”學習領域，旨在通過學生運用簡單的淺浮雕表現(xiàn)方法去進行表現(xiàn)自我的嘗試，充分展示自己的個性愛好，使學生在輕松愉悅的游戲式的活動中，體會美術與生活的聯(lián)系，激發(fā)學生豐富的想象力，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維和創(chuàng)造能力。
2024-11-19 09:09
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