【摘要】第九章第九章???傳染與免疫?第一節(jié)感染的一般概念?第二節(jié)宿主的非特異性免疫?第三節(jié)宿主的特異性免疫?第四節(jié)免疫病理?第五節(jié)免疫學(xué)的實(shí)際應(yīng)用第一節(jié)感染的一般概念§病原微生物(Pathogenicmicroanism),或病原體(pathogen):寄生于生
2025-01-01 04:39
【摘要】第二節(jié)真核微生物(eukaryote)真核生物(eukaryote):凡是細(xì)胞核具有核膜、能進(jìn)行有絲分裂、細(xì)胞質(zhì)中存在線粒體或同時(shí)存在葉綠素等細(xì)胞器的生物。真核微生物的種類真菌(fungi)單細(xì)胞真菌:酵母菌絲狀真菌:霉菌大型子實(shí)體真菌:蕈菌粘菌(Myxomycota)假菌(Chromista)
2025-01-18 01:31
【摘要】1第七章微生物的生長及其控制第一節(jié)微生物生長規(guī)律第二節(jié)影響微生物生長的環(huán)境因素第三節(jié)微生物生長的控制方法2第一節(jié)微生物的生長規(guī)律微生物的培養(yǎng)和群體生長生物量測(cè)定方法微生物的生長規(guī)律生長參數(shù)和生長過程控制維持穩(wěn)定生長的方法3?微生物的培養(yǎng):在實(shí)驗(yàn)室或在工業(yè)上,使用培
【摘要】MedicalMicrobiologyDepartmentofMicrobiology,HMU第37章肝炎病毒Hepatitisviruses微生物學(xué)教研室凌虹第二篇致病性細(xì)菌教學(xué)大綱?掌握內(nèi)容?肝炎病毒的種類?乙型肝炎病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)、致病性、預(yù)防原則?熟悉
2024-12-30 03:51
【摘要】第六章環(huán)境因素對(duì)微生物的影響?概述?第一節(jié)物理因素對(duì)微生物的影響?第二節(jié)化學(xué)因素對(duì)微生物的影響?第三節(jié)生物因素對(duì)微生物的影響概述(1)?滅菌:指殺死一切病原、非病原菌及芽胞或孢子,使物體上無任何活細(xì)菌存活的方法。?消毒:指用物理或化學(xué)方法殺滅病原微生物,而對(duì)非病原微生物及其孢子
2025-01-13 23:12
【摘要】微生物學(xué)生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院袁明雄第一章緒論第一節(jié)微生物與人類第二節(jié)微生物學(xué)的發(fā)展史第三節(jié)微生物的類群及特點(diǎn)第四節(jié)微生物學(xué)及其分科第五節(jié)微生物學(xué)研究現(xiàn)狀和發(fā)展附:教材與參考文獻(xiàn)
【摘要】第三次實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1.熱力對(duì)細(xì)菌繁殖體和芽胞的殺菌作用:(1套/組)2.紫外線的殺菌作用:(1個(gè)/組)3.抗生素敏感試驗(yàn):(1套/組)4.細(xì)菌耐藥性變異(示教)5.細(xì)菌的鞭毛變異(示教)6.高壓滅菌器的使用(講解)7.細(xì)菌分離鑒定程序(講解)8.全自動(dòng)微生物生化分析儀簡(jiǎn)要操作規(guī)程(講解、參觀)物理消毒滅菌法l掌握的
2024-12-27 17:14
【摘要】第四章非細(xì)胞微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)?前言?第一節(jié)病毒(指真病毒)?第二節(jié)亞病毒非細(xì)胞生物就是指的病毒(virus),從歷史上看人們?cè)缫押筒《居羞^接觸,在公元前2~3世紀(jì)我國及印度既有天花記載,而病毒的發(fā)現(xiàn)是在1890,俄國植物病理學(xué)家(伊萬
2025-01-13 23:45
【摘要】微生物總復(fù)習(xí)思考題0章-緒論?它包括哪些類群?答:微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物的總稱,包括屬于原核類的細(xì)菌、放線菌、藍(lán)細(xì)菌、支原體、立克次氏體和衣原體。屬于真核類的真菌、原生動(dòng)物和顯微藻類。以及屬于非細(xì)胞類的病毒和亞病毒。、巴斯德和柯赫對(duì)微生物學(xué)的貢獻(xiàn)。列文虎克:自制間式顯微鏡,觀察到細(xì)菌等微生物的個(gè)體巴斯德的貢獻(xiàn)(微生物學(xué)奠基人):微生物作為一門科學(xué)
2025-06-20 03:32
【摘要】第三章真核微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)?前言?第一節(jié)酵母菌(yeast)?第二節(jié)絲狀真菌—霉菌(mouldmold)真核微生物是細(xì)胞核具有核膜,可進(jìn)行有絲分裂,有線粒體或葉綠體的微小生物。酵母真菌絲狀真菌(霉菌)
2025-01-13 23:48
【摘要】第二章微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能第一節(jié)原核微生物部分n原核生物即廣義的細(xì)菌,指一大類細(xì)胞核無核膜包裹,只存在稱作核區(qū)的裸露DNA的原始單細(xì)胞生物。?第一部分細(xì)菌?第二部分放線菌第一節(jié)原核微生物部分第一節(jié)細(xì)菌細(xì)菌是單細(xì)胞原核微生物,個(gè)體微小,形態(tài)簡(jiǎn)單,以二分裂方式繁殖。在自然界中,細(xì)菌分布
【摘要】微生物轉(zhuǎn)化?UM-BBD?第一章微生物轉(zhuǎn)化方法?從20世紀(jì)50年代開始,微生物學(xué)家通過有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)、生物化學(xué)和遺傳基因?qū)W等學(xué)科的幫助,來研究了微生物代謝產(chǎn)物中的化學(xué)組成以及生命活動(dòng)中酶和酶的化學(xué)反應(yīng)使生物學(xué)科向分子水平發(fā)展;同時(shí)
2024-12-28 22:52
【摘要】《微生物的利用》復(fù)習(xí)建議中華中學(xué)張鴻亮2023年2月2023年南京市高三生物學(xué)教師培訓(xùn)一、我們的思考?今年公布了《江蘇省普通高中生物課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)要求》(修訂稿),我們核心組老師在岑老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),特別注意學(xué)習(xí)其中修改的內(nèi)容,我們認(rèn)為修改的內(nèi)容雖然不一定就在今年高考中體現(xiàn),但我們應(yīng)該加以重視,就增加的“
2024-12-27 18:26
【摘要】項(xiàng)目2微生物發(fā)酵技術(shù)任務(wù)4:發(fā)酵過程控制技術(shù)教學(xué)安排:1.員工培訓(xùn)由老師講解發(fā)酵過程的理論基礎(chǔ)。分配實(shí)操任務(wù):發(fā)酵過程控制。2.學(xué)生模擬組建運(yùn)營一個(gè)發(fā)酵車間,撰寫計(jì)劃書(在理論教學(xué)期間完成)。市場(chǎng)部:當(dāng)
2024-12-27 16:02
【摘要】第十章微生物的進(jìn)化、系統(tǒng)發(fā)育和分類鑒定?第一節(jié)緒論?第二節(jié)進(jìn)化的測(cè)量指征?第三節(jié)細(xì)菌分類?第三節(jié)微生物分類鑒定的特征和技術(shù)第一節(jié)緒論?地球大約是在45億年前形成的。地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)和地球化學(xué)直接或間接證據(jù)都表明:?大約在地球形成
2024-12-28 15:48