【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文24種樹(shù)郭橐駝傳 高二語(yǔ)文組 種樹(shù)郭橐駝傳 ●教學(xué)目標(biāo) 。 “優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實(shí)詞的含義?!半m、因、且、焉”等虛詞的義項(xiàng)。 ,順應(yīng)其天性,讓其自由發(fā)展,少加人為干...
2024-11-09 12:33
【摘要】《種樹(shù)郭橐駝傳》導(dǎo)學(xué)案年級(jí):高二編寫(xiě):謝一彰審定:高二語(yǔ)文備課組編制時(shí)間:班次:小組:姓名:使用時(shí)間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:1、了解柳宗元的生平及作品寫(xiě)作背景。2、積累文言實(shí)詞、虛詞及特殊句式。2.明確本文的中心,理清文章的結(jié)構(gòu)層次
2024-11-19 16:05
【摘要】第一篇:種樹(shù)郭橐駝傳教案 種樹(shù)郭橐駝傳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解寫(xiě)作背景,理解本文借種樹(shù)人之口闡發(fā)的為官治民的道理。 2、體會(huì)本文寓言式人物傳記委婉、含蓄的諷諫特點(diǎn)及對(duì)比與映襯的寫(xiě)法。 3、掌握...
2024-11-09 12:01
【摘要】第一篇:種樹(shù)郭橐駝傳柳宗元原文翻譯及賞析 種樹(shù)郭橐駝傳柳宗元原文翻譯及賞析 《種樹(shù)郭橐駝傳》,唐代文學(xué)家柳宗元的傳記作品,以樹(shù)喻人,講述了種樹(shù)育人、治國(guó)養(yǎng)民的道理。下面是小編整理的種樹(shù)郭橐駝傳柳宗...
【摘要】第一篇:種樹(shù)郭橐駝傳教學(xué)反思 作文一:種樹(shù)郭橐駝傳教學(xué)反思 柳宗元的《種樹(shù)郭橐駝傳》比較簡(jiǎn)單,所以我采用了第一課時(shí)解決基礎(chǔ)知識(shí),第二課時(shí)賞析課文內(nèi)容,第三課時(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化論據(jù)。 這個(gè)學(xué)期也是學(xué)案教學(xué)...
2024-11-09 12:00
【摘要】第一篇:種樹(shù)郭橐駝傳教案--柳宗元 《種樹(shù)郭橐駝傳》教案 第一教時(shí) 一、導(dǎo)入 1、導(dǎo)語(yǔ): 古人勤于植樹(shù),樹(shù)木造福于古人。因而激發(fā)了歷代文人墨客的詩(shī)意,他們常對(duì)喜愛(ài)的樹(shù)題詩(shī)吟詠。東晉陶淵明在歸...
2024-11-09 07:51
【摘要】第一篇:中學(xué)高一語(yǔ)文《種樹(shù)郭橐駝傳》教案人教版 江西省信豐中學(xué)高一語(yǔ)文《種樹(shù)郭橐駝傳》教案人教版 一、導(dǎo)入新課: 古人勤于植樹(shù),樹(shù)木造福于古人。因而激發(fā)了歷代文人墨客的詩(shī)意,他們常對(duì)喜愛(ài)的樹(shù)題詩(shī)...
2024-11-05 07:54
【摘要】精品資源歡迎下載《種樹(shù)郭橐駝傳》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、感受橐駝的人物形象2、掌握“名”等實(shí)詞、歸納“雖”、“因”、“且”幾個(gè)重點(diǎn)虛詞的用法。3、體會(huì)本文委婉、含蓄的諷諫特點(diǎn)及對(duì)比與映襯的寫(xiě)法。4、了解寫(xiě)作背景,理解本文借種樹(shù)人之口闡發(fā)的為官治民的道理。二、教學(xué)重點(diǎn)1、重點(diǎn)實(shí)詞與虛詞的掌握。2、本文寓意的理解。-----------檢查預(yù)習(xí):1、
2025-04-17 08:11
【摘要】柳宗元古人勤于植樹(shù),樹(shù)木造福于古人。因而激發(fā)了歷代文人墨客的詩(shī)意,他們常對(duì)喜愛(ài)的樹(shù)題詩(shī)吟詠??M縈窗下蘭,密密堂前柳?!諟Y明奉氣桃栽一百根,春前為送浣花溪。——杜甫柳州柳刺史,種樹(shù)柳江邊。一瞎子,一矮子,一駝
2024-11-16 22:01
【摘要】第一篇:新課標(biāo)語(yǔ)文教案種樹(shù)郭橐駝傳 種樹(shù)郭橐駝傳 教學(xué)目的: “僂”等18個(gè)文言實(shí)詞,歸納“雖”、“因”、“且”、“焉”四個(gè)文言虛詞的用法。 ,對(duì)比的手法。,理解作者的“養(yǎng)人術(shù)”。 教學(xué)設(shè)想...
2024-11-09 05:58
【摘要】第一篇:種樹(shù)郭橐駝傳教案 ●教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1.了解柳宗元的生平及作品寫(xiě)作背景。 2.積累“優(yōu)、業(yè)、蕃、舒、顧”等文言實(shí)詞的含義。 3.歸納“雖、因、且、焉”等虛詞的義項(xiàng)。 能力目標(biāo) ...
【摘要】第一篇:教育應(yīng)有郭橐駝種樹(shù)理念-德育 教育應(yīng)有郭橐駝種樹(shù)理念 在文言文要求背誦的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)、課代表層層遞進(jìn)方式的檢查,最后只剩兩個(gè)“老大難”了。 怎么辦?對(duì)這兩個(gè)“老大難”是降低要求呢,還...
2024-11-09 05:43
【摘要】第一篇:種樹(shù)郭橐駝傳教案 《種樹(shù)郭橐駝傳》導(dǎo)學(xué)案 柳宗元 編輯:高二語(yǔ)文組 2009-10-8 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1、了解作者及文章的思想內(nèi)涵。 2、掌握“類(lèi)、固、致、易...
【摘要】精品資源歡迎下載《種樹(shù)郭橐駝傳》教學(xué)設(shè)計(jì)一.素質(zhì)教育目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)1.了解作者及文章的思想內(nèi)涵。2.掌握“類(lèi)、固、致、易”實(shí)詞的多義性和“且、而”等虛詞意思和用法。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)1.學(xué)習(xí)本文設(shè)事明理的寫(xiě)法。2.掌握文章運(yùn)用對(duì)比與映襯的表現(xiàn)手法。(三)德育滲透點(diǎn)本文針對(duì)當(dāng)時(shí)官吏繁政擾民的社會(huì)現(xiàn)象而作,啟發(fā)上層統(tǒng)治者清肅吏治,順應(yīng)老百姓的生活習(xí)慣
2025-04-25 13:02
【摘要】第一篇:ME種樹(shù)郭橐駝轉(zhuǎn)答案[最終版] 1、柳宗元(773~819),字祖籍河?xùn)|郡解縣(今山西永濟(jì)縣),世稱(chēng)“”,“柳柳州”,中唐進(jìn)步的思想家和政治家,也是著名的文學(xué)家,具有進(jìn)步的歷史觀(guān)和樸素的唯物...
2024-11-05 06:30