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經(jīng)濟(jì)管理系三年發(fā)展規(guī)劃(存儲版)

2025-06-13 03:09上一頁面

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【正文】 么,怎么講,要仔細(xì)研究。教學(xué)質(zhì)量符合大綱要求。系大力鼓勵各教研室積極組織優(yōu)質(zhì)課程建設(shè),條件成熟時組織申報,力爭在三年內(nèi)有若干課程進(jìn)入院級優(yōu)質(zhì)課程行列。要求各專業(yè)在創(chuàng)辦特色上提出具體的實(shí)施方案。承接橫向科研課題和聯(lián)合培養(yǎng)人才等渠道努力推進(jìn)與國內(nèi)外企事業(yè)單位,科研機(jī)構(gòu)的緊密聯(lián)系,由于建校時間短,因此首先要走出贛州,走出江西,要加大自我宣傳力度,積極參與國內(nèi)外有關(guān)學(xué)術(shù)活動,并積極籌備主辦省級以上的學(xué)術(shù)會議。(4)推進(jìn)管理重心下移。(2)思想政治教育方面以學(xué)生工作的黨建帶團(tuán)建為龍頭、以校園科技文化活動為載體;教育引導(dǎo)學(xué)生繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),修身立德、全面成才。認(rèn)清形勢、找準(zhǔn)定位、銳意創(chuàng)新,始終保持開拓進(jìn)取的精神狀態(tài),用好各種有利條件,謀求新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)新作為,不斷推動學(xué)習(xí)型和服務(wù)型組織建設(shè)進(jìn)程。同時通過進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、開展學(xué)生的能力素質(zhì)訓(xùn)練、鼓勵他們報考研究生等措施,不斷提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。 大一學(xué)生工作重點(diǎn)做到:適應(yīng)環(huán)境、規(guī)劃職業(yè)、擬定計(jì)劃;大二學(xué)生工作重點(diǎn)做到:拓展素質(zhì)、展示自我、全面發(fā)展;大三學(xué)生工作重點(diǎn)做到:確定目標(biāo)、分類指導(dǎo)、精心準(zhǔn)備;大四學(xué)生工作重點(diǎn)做到:指導(dǎo)實(shí)習(xí)、備戰(zhàn)考研、策劃就業(yè)。(1)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面通過相關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)系列活動的開展,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識,確立更高志向;增強(qiáng)學(xué)生的誠信意識,使之自覺遵守校紀(jì)校規(guī)和考風(fēng)考紀(jì),確保課堂和自習(xí)紀(jì)律良好,上課出勤率高,基本杜絕校園不文明行為。在考核上,要變書面考核為實(shí)績考核,變一次性考核為連續(xù)性考核,變結(jié)論性考核為建設(shè)性考核,變工作考核為對人人成功的支持。積極拓展合作領(lǐng)域和范圍,加強(qiáng)與國際,國內(nèi)在辦學(xué),科研,人才培養(yǎng)等方面的交流與合作。三年內(nèi)每年內(nèi)建設(shè)2—3門精品課程,制定三年的建設(shè)計(jì)劃,給予一定的建設(shè)費(fèi)用,爭取每年出版1—2本教材。任課教師梯隊(duì)有相關(guān)的教學(xué)研究或教學(xué)改革論文。有合理的、質(zhì)量較高、教學(xué)效果優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。其工作重點(diǎn)應(yīng)放在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新能力上。專業(yè)建設(shè)對師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、科研水平、教學(xué)質(zhì)量等提出多方面要求。教研室主任人選必須是業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)人、威信高的中級職稱以上教師,逐步過渡到必須具備副高職稱以上的教師方能擔(dān)任教研室主任職務(wù)。辦公會議應(yīng)是研究決策的會議,學(xué)習(xí)提高的會議。學(xué)院要發(fā)展壯大,學(xué)科建設(shè)要上水平,教學(xué)質(zhì)量要提高,教師業(yè)務(wù)能力要提高都離不開科學(xué)研究工作的良好開展。要求各專業(yè)教師制定出自己的學(xué)術(shù)水平、教學(xué)水平的提高計(jì)劃。到2012年碩士以上高學(xué)歷應(yīng)占教師總數(shù)的5055人的80%以上,并爭取各個專業(yè)點(diǎn)至少有1名以上的博士。(二)以黨建為龍頭,加強(qiáng)思想教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和思想建設(shè),在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮系黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員的先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃提供堅(jiān)實(shí)有力的保證。貼近實(shí)際,貼近生活,貼近學(xué)生,努力提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、系風(fēng)的形成。對教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)模式進(jìn)行全面反思和修訂,解決好 考研學(xué)生和一般學(xué)生對基礎(chǔ)課(主要是數(shù)學(xué)英語)的不同要求,實(shí)行滾動淘汰制,對學(xué)生確實(shí)難以聽懂但又是核心課的課程是否考慮暫緩不堅(jiān)持,待條件成熟后再安排??茖W(xué)研究。傳統(tǒng)專業(yè)要做精,要上層次,要充分體現(xiàn)我系的教學(xué)水平和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合程度。另外每年外派適當(dāng)老師參加全國性的有關(guān)學(xué)術(shù)交流活動,擴(kuò)大老師的視野,學(xué)習(xí)同類院校的成功經(jīng)驗(yàn)。必須堅(jiān)持不斷創(chuàng)新學(xué)生工作的模式和機(jī)制原則。隨著政府職能轉(zhuǎn)變,中介企業(yè)的發(fā)展,該專業(yè)可能會有較好的專業(yè)前景,依托本校工科的背景來辦??傊?,學(xué)院創(chuàng)辦以來,我們經(jīng)管系取得了顯著的成績,為新一輪的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。到2009年底,專業(yè)數(shù)增加到7個,包括:工商管理(分為人力資源、生產(chǎn)運(yùn)營兩個方向)、金融學(xué)、會計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、市場營銷和信息管理與信息系統(tǒng);在校人數(shù)達(dá)到2210人,與全院總?cè)藬?shù)的25%,成為學(xué)院第二大系;教職工總?cè)藬?shù)達(dá)到48人,其碩士以上學(xué)歷人數(shù)為27人,占教職工總數(shù)的60%;在讀博士6人,正高1人,副高3人,中級33人,建成各類實(shí)驗(yàn)室2個,經(jīng)管系所承擔(dān)的各類科研課題(含已完成的和正在實(shí)施的)20項(xiàng),在各類刊物上發(fā)表論文近百篇,參編出版教材5部。重點(diǎn)發(fā)展會計(jì)學(xué)、市場營銷、國際貿(mào)易、金融學(xué)、工商管理等專業(yè),大力發(fā)展電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),新辦12個新專業(yè)(2010年保持現(xiàn)有專業(yè)招生,2011年增加一個“資產(chǎn)評估”專業(yè)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)管理系發(fā)展對教師隊(duì)伍建設(shè)的結(jié)構(gòu)比例要求,搞好教師隊(duì)伍梯隊(duì)化建設(shè),使各學(xué)科專業(yè)教師、各層次教師形成合理的
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