雷臺小學三年發(fā)展規(guī)劃(存儲版)
【正文】 （1）結合重大節(jié)日開展系列主題教育活動，組織感恩活動“三個節(jié)”。重視學校對外的宣傳工作，利用板報、手抄報展示學校的辦學特色。措施：以少先隊管理為龍頭，認真制定修改完善文明禮儀、誠實守信、助人為樂、勤奮好學、勤儉節(jié)約、孝敬父母、環(huán)境保護、遵紀守法的優(yōu)秀少年評選標準，以班級管理為基礎，各班主任按照標準對學生進行評選。加強校園的綠化美化建設，對校園的全面綠化做到見縫插綠，使校園形成綠色環(huán)境，綠化率達到30%.加強和完善體育，美術，音樂，實驗儀器設備的配套，按照自治區(qū)教育技術裝備標準，使學校基礎設備配套，達標并正常使用。管理精細化。全面提高綜合管理學校的整體素質，建設團結、務實、創(chuàng)新的領導團隊。到2013年在崗教師10%以上能熟練使用多媒體教學，軟件輔助教學，60%以上能進行教學課件的制作。探索開展學生《個人成長檔案》活動（部分優(yōu)生）（學困生）通過班主任做好建立學生成長檔案的工作。二、學校發(fā)展目標規(guī)劃。發(fā)展機遇（1）按照縣委教體局優(yōu)化教育資源的安排布置，雷臺小學暫不屬于撤合并學校，學校規(guī)模繼續(xù)很小，但力求做到小而美。有繪畫教師，但學生少，教師編織少，必須要安排語數(shù)，而不能只帶美術課。學生現(xiàn)狀：我校是本村的一所翻建學校，學生來源是本村的適齡兒童，從學生整體情況分析，個人行為習慣的養(yǎng)成，認知水平，基礎知識，學習態(tài)度與能力存在較大的差異，家長知識水平存在差異，主要表現(xiàn)在對學生的課外知道和實施家庭教育的方法上。本科學歷2人，大專學歷3人，中師學歷5人，市級骨干教師3人，學歷合格率100%，中共黨員5人。（2）教師學科配置不合理，缺少專職的音樂教師，體育教師。（3）回永寧居住的教師太少，租車上班租不上，班車到雷臺，早上時間太遲，這樣在雷臺小學工作的教師在教育教學方面的積極性受到一定的影響。（跨越式課題在本校都無法實施）逼迫大齡教師要學微機。通過舉行隊會，主題班會，板報宣傳欄及國旗下的演講活動，加強道德思想教育，加強行為習慣評比檢查，堅持開展養(yǎng)成教育。 措施：學校進一步貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，逐步建設有愛心的骨干教師隊伍，促進學校教育教學發(fā)展。管理科學化，提高學習，提高領導班子團結協(xié)作精神，政策水平，管理能力，教學能力，教改意識和教科研能力。按照以人為本的原則，從對教師、學生的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，強調自主管理，自主發(fā)展，自我約束和社會監(jiān)督的有機結合，加強對師生的人文關懷，真正做到人性化管理。使圖書借閱率為6
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