【摘要】華翰教輔教輔旗艦華翰教輔教輔旗艦一、西方人文主義思想的起源智者運(yùn)動(dòng)1.智者運(yùn)動(dòng)的興起(1)時(shí)間:大約________。(2)原因①根本:希臘________發(fā)展、________地位提高。②主要:雅典________高度發(fā)展。
2025-02-27 16:58
【摘要】第二單元西方人文精神的起源及其發(fā)展1.智者學(xué)派代表人物普羅塔哥拉提出“人是萬(wàn)物的尺度”。據(jù)此判斷:他認(rèn)為國(guó)家治理好壞的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是A.是否對(duì)人有利和符合人性B.是否民主和強(qiáng)盛C.是否人人都遵守習(xí)俗和法律D.是否由“哲學(xué)王”來(lái)做統(tǒng)治者【解析】:選A?!叭耸侨f(wàn)物的尺度”強(qiáng)調(diào)了人作為認(rèn)識(shí)客觀事物的主體,樹(shù)立人的尊嚴(yán),強(qiáng)調(diào)人的主觀感
2025-07-27 23:52
【摘要】在科學(xué)精神與人文精神的交融中促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展——西北大學(xué)校園文化建設(shè)彰顯優(yōu)勢(shì)與特色大力加強(qiáng)人文素質(zhì)和科學(xué)精神教育,加強(qiáng)集體主義和團(tuán)結(jié)合作精神教育,促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,是我國(guó)高等教育近年來(lái)在育人理念方面的一個(gè)新突破,也是高等學(xué)校校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。西北大學(xué)作為一所具有百年歷史的綜合性大學(xué),學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全,文理科專(zhuān)業(yè)并重,具有重視人文素質(zhì)
2025-06-25 02:30
【摘要】專(zhuān)題六西方人文精神的起源與發(fā)展西方人文精神的起源及其發(fā)展-導(dǎo)言西方人文精神的發(fā)展①萌芽—古代希臘思想家對(duì)“人”的重視②發(fā)展—文藝復(fù)興和宗教改革(人文主義)③成熟—啟蒙運(yùn)動(dòng)(理性)人文精神的內(nèi)涵:尊重人的價(jià)值,尊重精神
2025-03-04 23:09
【摘要】專(zhuān)題六 西方人文精神的起源與發(fā)展一、蒙昧中的覺(jué)醒課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。?!叭耸侨f(wàn)物的尺度”的含義。(重點(diǎn))。(重點(diǎn))。(重難點(diǎn))智者的啟蒙:大約在公元前5世紀(jì)中葉。2.背景(1)希臘工商業(yè)發(fā)展、平民地位提高。(2)個(gè)人主義的成長(zhǎng)、解決實(shí)際問(wèn)題的需要。(3)雅典民主政治的高峰期。3.性質(zhì)是一場(chǎng)反對(duì)舊的思
2025-06-28 01:38
【摘要】一百家爭(zhēng)鳴歷史回音壁1789年達(dá)維德為鼓舞革命者為信仰和真理而獻(xiàn)身的精神,創(chuàng)作了《蘇格拉底之死》。蘇格拉底之死被許多歷史學(xué)家和哲學(xué)家稱(chēng)為“探索上訴者謎一樣的面孔”。蘇格拉底之死反映了什么?提示:反映了蘇格拉底為追求民主和思想自由而不屈的精神。一、怎樣理解普羅塔戈拉“人是萬(wàn)物的尺度”1.普
2024-11-12 14:41
【摘要】專(zhuān)題線索專(zhuān)題六西方人文精神的起源及其發(fā)展蒙昧中的覺(jué)醒:智者運(yùn)動(dòng)起源前5世紀(jì)西方思想史上的三次大的思想解放運(yùn)動(dòng)神權(quán)下的自我:文藝復(fù)興宗教改革復(fù)興14——17世紀(jì)專(zhuān)制下的啟蒙:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)
2025-08-05 03:07
【摘要】科學(xué)人文和而不同楊叔子中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社高等教育電子音像出版社社會(huì)、人類(lèi)要和諧健康地發(fā)展,既離不開(kāi)科技的發(fā)達(dá),也離不開(kāi)精神與道德的提升。中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤(pán)高等教育出版社高等教育電子音像出版社科學(xué)人文和而不同
2024-11-19 18:06
【摘要】專(zhuān)題六西方人文精神的起源及其發(fā)展考點(diǎn)(1)西方人文精神的起源(了解古代希臘智者學(xué)派和蘇格拉底等人對(duì)人的價(jià)值的闡述,理解人文精神的內(nèi)涵)近代世界:西方人文精神的發(fā)展(2)文藝復(fù)興和宗教改革(知道薄伽丘等人的主要作品和馬丁·路德等人的主要思想,認(rèn)識(shí)文藝復(fù)興和宗教改革時(shí)期人文主義的含義)(3)啟蒙運(yùn)動(dòng)(簡(jiǎn)述孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德等啟蒙思想家的觀點(diǎn),概括啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)
2025-03-26 23:03
【摘要】科學(xué)人文和而不同楊叔子《阿凡達(dá)》故事概述潘多拉星球非常美麗,那里生存著潘多拉人(納美人)和自然界中的各種猛獸。那里是一個(gè)沒(méi)有被破壞的生態(tài)環(huán)境,美麗無(wú)比地仙境之地。地球人發(fā)現(xiàn)潘多拉星球上有一種寶貴的礦藏資源,非常有價(jià)值。地球人想辦法將人類(lèi)的DNA和潘多拉星球上人的DNA結(jié)合,這樣就生成了一種人叫阿凡達(dá)。
2024-11-18 07:48
【摘要】人的思想意識(shí)、思維習(xí)慣和心理活動(dòng)中的人文主義傾向。西方人文精神的起源及其發(fā)展人文精神與人文主義人文精神:人文主義:注重人、人性,尊重人存在的價(jià)值的一種文化傳統(tǒng)。核心內(nèi)涵人文主義西方思想史上的三次大的思想解放運(yùn)動(dòng)智者運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)
2025-01-08 12:39
【摘要】第六單元西方人文精神的起源及其發(fā)展階段什么是人文精神?人文精神:是一種人類(lèi)的自我關(guān)懷,表現(xiàn)為對(duì)人的生命、尊嚴(yán)和價(jià)值的高度重視,對(duì)人類(lèi)各種精神文化遺產(chǎn)的無(wú)比珍惜,對(duì)人格與道德的不懈追求(P99)什么是人文主義?人文主義:注重人、人性,尊重人存在的價(jià)值。智
2024-10-11 12:04
【摘要】志愿精神是獨(dú)特的人文奧運(yùn)遺產(chǎn)——訪北京奧組委專(zhuān)家孫葆麗作者:本刊記者沈聰?日期:2008-09-04???編者按:“志愿者的微笑是北京最好的名片”的理念,在北京奧運(yùn)會(huì)上已深入人心。奧運(yùn)志愿者的發(fā)展歷史是怎樣的?奧運(yùn)志愿服務(wù)將給北京留下什么?就廣大讀者和基層干部關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,本刊記者專(zhuān)訪了北京奧組委二級(jí)高級(jí)項(xiàng)目專(zhuān)家
2025-08-04 16:14
【摘要】-運(yùn)作管理:解析企業(yè)管理中“和而不同”企業(yè)在進(jìn)行管理總結(jié)時(shí),往往以這樣的話作收?qǐng)觯骸肮芾聿皇且粋€(gè)人的事情,而是大家的事情,今后我們要繼續(xù)共同努力,盡量減少配合失誤,促使單位的管理走向更好!”老實(shí)講,這句話本身一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),但是用在這里則是個(gè)“疑問(wèn)手”,它可以幫助總結(jié)者順利完成一個(gè)平滑的概念偷換,相當(dāng)輕巧地將自己的管理責(zé)任推得一干二凈,或者至少是攤平了.不過(guò)從另一個(gè)角度說(shuō),管理的確
2025-04-18 01:30
【摘要】(B)(2022·北京文綜·20)某位古希臘哲學(xué)家首次讓哲學(xué)“成為探究生活和道德、善與惡所必需”的學(xué)問(wèn),這位哲學(xué)家是蘇格拉底在受審時(shí)申辯說(shuō):“打一個(gè)可笑的比喻,我就像一只牛虻,整天到處叮住你們不放,喚醒你們、說(shuō)服你們、指責(zé)你們??我要讓你們知
2025-08-15 22:07