【正文】 是：依據(jù)有關(guān)規(guī)定制定本校教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則，領(lǐng)導(dǎo)和組織本校績(jī)效考核工作，確定教師績(jī)效考核得分和等次，對(duì)有異議的考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)核和確認(rèn)。對(duì)績(jī)效考核過程中徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假的，必須嚴(yán)肅處理。；。；；。；；；；。以學(xué)校兩支隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)考核折合分12B16規(guī)劃建設(shè)管理(6分)學(xué)校規(guī)劃建設(shè)有序，綠化美化效果好。人事任免、調(diào)配、引進(jìn)，做到公開、公平、公正1分；評(píng)先選優(yōu)按規(guī)定辦理1分；獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)按規(guī)定辦理1分。；。倒扣分制目標(biāo)考核B14教育教學(xué)(36分)堅(jiān)持德育工作為首，教學(xué)工作中心突出，過程管理科學(xué)，取得明顯成效。組織和支持教職工參加必要學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和進(jìn)修，；。；。政治立場(chǎng)堅(jiān)定1分；；頭腦清醒，；與區(qū)教育局黨委保持高度一致1分；模范遵守憲法、法律和法規(guī)1分。學(xué)?？?jī)效考核委員會(huì)制定的學(xué)校績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則要廣泛征求教職工的意見和建議，并經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過后報(bào)區(qū)教育局備案。各學(xué)校要成立教師績(jī)效考核委員會(huì)和考核小組。計(jì)算公式為： 教職工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度＝教職工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核得分（五）班主任津貼的分配辦法參照教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法進(jìn)行，公式為：班主任個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資額度＝班主任個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核得分（六）校長(zhǎng)（單位負(fù)責(zé)人）的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法參照教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的分配辦法進(jìn)行。七、考核結(jié)果的運(yùn)用及績(jī)效工資的分配（一）績(jī)效考核結(jié)果要作為績(jī)效工資分配的主要依據(jù)。學(xué)區(qū)教辦工作人員的績(jī)效考核，由學(xué)區(qū)教辦按照本辦法，制定《學(xué)區(qū)教辦工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則》進(jìn)行考核，考核結(jié)果反饋本人所在學(xué)校。對(duì)校長(zhǎng)的目標(biāo)考核。設(shè)有副班主任的學(xué)校參照此考核方法與程序執(zhí)行。（1）班主任填寫《東坡區(qū)非義務(wù)教育階段教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)表》，按照班主任崗位職能職責(zé)和有關(guān)要求進(jìn)行學(xué)年度個(gè)人總結(jié)和述職。學(xué)?？?jī)效考核小組要查閱職能科室工作記錄、定期或不定期的檢查情況記載和班主任個(gè)人提供的相關(guān)資料。（三）班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效的考核方法與程序。同時(shí)，完成考核細(xì)則中的自查評(píng)分。績(jī)效考核委員會(huì)要對(duì)教師教育教學(xué)方式方法進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)。學(xué)校根據(jù)對(duì)教師德、勤、能、績(jī)的考核內(nèi)容，完善考核細(xì)則，并制定完善《東坡區(qū)△△學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則表（樣表）》（見附件4）。學(xué)年考核主要由學(xué)校績(jī)效考核委員會(huì)，在學(xué)年結(jié)束時(shí)對(duì)教師履行崗位職責(zé)、完成教育教學(xué)任務(wù)的情況進(jìn)行考核。（2）學(xué)校有違反計(jì)劃生育政策的。主要考核校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展等方面的實(shí)績(jī)。（1）“德”（10分）。（1）嚴(yán)重違反《四川省教師職業(yè)道德行為“八不準(zhǔn)”》，經(jīng)有關(guān)部門查實(shí)并通報(bào)的；（2）違反《四川省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》進(jìn)行有償補(bǔ)課等，經(jīng)有關(guān)部門查實(shí)并通報(bào)的?？己税嘀魅纬銮诤驮诼毮苈氊?zé)工作開展中出現(xiàn)的失誤，經(jīng)學(xué)?？?jī)效考核委員會(huì)集體研究，予以減分。組建好本班的家長(zhǎng)委員會(huì)，建立班級(jí)通報(bào)制度，協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒、防踩踏事故等方面的教育。學(xué)生安全教育（10分）。經(jīng)組織批準(zhǔn)的班集體和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，要有教師帶隊(duì)監(jiān)護(hù)，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育和遵紀(jì)守法教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍?？己藘?nèi)容主要包括：認(rèn)真做好班級(jí)的日常管理工作，維護(hù)班級(jí)良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，營(yíng)造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。班主任要遵循學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，精心設(shè)計(jì)相應(yīng)的教育方案，引導(dǎo)、幫助每一個(gè)學(xué)生建立不斷進(jìn)步提高的目標(biāo)以及目標(biāo)達(dá)成情況。班主任工作的考核，由學(xué)校設(shè)立專門的考核經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)總額占學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總量的10%，由學(xué)校單獨(dú)考核。教師有下列情形之一的，實(shí)行“一票否決”，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核直接確定為不合格，不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效。（6）受懲情況（實(shí)行減分制）。（3）教研業(yè)績(jī)（5分）。主要考核完成教育教學(xué)工作的質(zhì)量、效率以及貢獻(xiàn)，包括教育效果、教學(xué)效果、教研業(yè)績(jī)和專業(yè)發(fā)展等方面的內(nèi)容。主要考核教師遵守學(xué)校作息制度的情況；參加學(xué)校集會(huì)和活動(dòng)情況。非義務(wù)教育階段學(xué)校的基本工作量為：幼兒園1620節(jié)/周，高中1014節(jié)/周。考核教師開展教育教學(xué)研究與改革、撰寫教育科研論文、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力?！澳堋保?0分）。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不良言行要及時(shí)糾正、處理。熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作。教師有下列情形之一的，實(shí)行“一票否決”，基礎(chǔ)性績(jī)效考核直接確定為不合格：（1）在試用期內(nèi)被證明不符合聘用條件的；（2）連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的；（3）未經(jīng)學(xué)校同意，擅自出國（境），或出國（境）后未經(jīng)學(xué)校同意逾期不歸的；（4）連續(xù)兩年年度考核不合格的；（5）嚴(yán)重違反工作紀(jì)律或?qū)W校依法制定的規(guī)章制度的；（6）嚴(yán)重失職、徇私舞弊，對(duì)學(xué)校利益造成重大損害的；（7）被勞動(dòng)教養(yǎng)以及被判處有期徒刑以上刑罰的。分值為100分。鼓勵(lì)教師全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力?！秾?shí)施細(xì)則》要由學(xué)校（單位）領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，經(jīng)學(xué)校（單位）教職工代表大會(huì)審議通過，并在本校（單位）公示，報(bào)區(qū)教育局備案。二、績(jī)效考核的基本原則 實(shí)施績(jī)效考核工作應(yīng)遵循以下基本原則：尊重規(guī)律、以人為本的原則。三、績(jī)效考核的對(duì)象按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績(jī)效工資制度的非義務(wù)教育階段(即:普通高中、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、幼兒園、教研室、招辦、電教站)正式工作人員。貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；（3）切實(shí)開展教育活動(dòng)（10分）。分值為100分。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。（3）廉潔從教（2分）。（1）教育能力（5分）?！扒凇保?0分）。設(shè)副班主任的學(xué)校。學(xué)校中層副職干部（含黨支部專職副書記、工會(huì)主席、團(tuán)委書記），中層正職干部、副校長(zhǎng)、黨支部專職書記按1個(gè)工作量計(jì)算。教師要善于結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，寓德育教育于教育教學(xué)之中，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)?？己私處煂I(yè)水平提高、學(xué)歷提升等繼續(xù)教育方面的情況。教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的實(shí)施細(xì)則，由各非義務(wù)教育學(xué)校根據(jù)本辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際自行制定。班主任是非義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位。教育引導(dǎo)和關(guān)愛學(xué)生（20分）。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。（2）維護(hù)秩序（10分）。（1）制訂計(jì)劃（5分）。（1）健全檔案（5分）。（1）高度重視（2分）。班主任及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)后要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，立刻組織搶救受傷人員，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校校長(zhǎng)。班主任要善于挖掘和協(xié)調(diào)各種教育資源，通過校外德育基地、關(guān)心下一代委員會(huì)，運(yùn)用各種方法，依靠社會(huì)力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的德育教育，讓學(xué)生了解社會(huì)、參與社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，也讓全社會(huì)都來了解教育、關(guān)心教育、支持教育，努力形成教育合力。班主任有下列情形之一的，經(jīng)學(xué)校績(jī)效考核委員會(huì)集體研究，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核等次直接降低一個(gè)等次，至少扣減一個(gè)等次間隔分。“降低一個(gè)獲獎(jiǎng)等次”的依據(jù)是：《眉山市東坡區(qū)教育局對(duì)公辦學(xué)校實(shí)行目標(biāo)管理的通知》（眉東教辦[2009]35號(hào)）。主要考核校長(zhǎng)的辦學(xué)理念和教育思想，以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展等方面的能力；校長(zhǎng)本人提高自身素質(zhì)、管理能力與水平的情況。（5）“廉”（10分）。（5）發(fā)生重特大工作失誤或重特大責(zé)任事故的。在聘期內(nèi)辭聘、解聘、勞動(dòng)教養(yǎng)、被判處有期徒刑以上刑罰的，報(bào)區(qū)教育局審核同意，次月不予發(fā)放基礎(chǔ)性績(jī)效。各職能科室結(jié)合常規(guī)檢查重點(diǎn)考核教師履行崗位職責(zé)、完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)、參加各項(xiàng)活動(dòng)以及出勤情況。（2）學(xué)校績(jī)效考核小組按照《學(xué)?？?jī)效考核實(shí)施細(xì)則》，將相關(guān)檢查情況折算成積分，作為績(jī)效考核依據(jù)。（3）學(xué)?？?jī)效考核小組按照教職工績(jī)效考核細(xì)則，對(duì)每一位被考核人進(jìn)行量化打分，并根據(jù)考核情況，參考民主測(cè)評(píng)和平時(shí)考核的結(jié)果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，提出考核等次建議。學(xué)校制定并完善《東坡區(qū)△△學(xué)校班主任獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則表（樣表）》（見附件6），嚴(yán)格對(duì)班主任進(jìn)行考核。（1）職能科室結(jié)合每月的常規(guī)檢查，如實(shí)記載班主任履行崗位職責(zé)、班級(jí)管理、組織班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及出勤情況。滿意度測(cè)評(píng)作為學(xué)校績(jī)效考核委員會(huì)對(duì)教師績(jī)效考核的參考。非義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)的績(jī)效考核方式包括：校長(zhǎng)自查、領(lǐng)導(dǎo)小組考核、目標(biāo)考核等，在考核中要考察校長(zhǎng)專業(yè)化發(fā)展情況。（五）幾種特殊情況的考核方法。六、績(jī)效考核等次和爭(zhēng)議的處理（一）考核等次。校長(zhǎng)績(jī)效考核結(jié)果作為校長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配的主要依據(jù)，也是校長(zhǎng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)、培養(yǎng)培訓(xùn)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。做好教師績(jī)效考核工作是非義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資的必然要求，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要基礎(chǔ)。績(jī)效考核委員會(huì)下設(shè)績(jī)效考核小組，考核小組組長(zhǎng)和成員由績(jī)效考核委員會(huì)確定。（四）健全制度，完善體系。3B3職業(yè)道德(3分)模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》；關(guān)心、尊重教職工，大公無私，以身作則。