【摘要】高考第一輪復(fù)習(xí)第一講集合★知識梳理一:集合的含義及其關(guān)系:確定性、無序性和互異性;:列舉法、描述法、韋恩圖;:文字語言符號語言屬于不屬于數(shù)集自然數(shù)集正整數(shù)集整數(shù)集有理數(shù)集實數(shù)集復(fù)數(shù)集符號或二:集合間的基本關(guān)系表示關(guān)系
2025-06-07 23:59
【摘要】慕課主題練 閱讀下面的文字,完成1~5題。 材料一 前不久,在北京召開的世界慕課大會上,北京理工大學(xué)鄧玉林教授團隊利用虛擬仿真技術(shù),實現(xiàn)中韓兩國四地同上一堂實驗課。韓國又松大學(xué)學(xué)生、云南大學(xué)學(xué)生...
2025-10-19 22:01
【摘要】課題直線與平面平行的判定和性質(zhì)(1)教學(xué)目標1.理解并掌握直線和平面平行的定義.2.了解直線和平面的三種位置關(guān)系,體現(xiàn)了分類的思想.3.通過對比的方法,使學(xué)生掌握直線和平面的各種位置關(guān)系的圖形的畫法,進一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力.4.掌握直線和平面平行的判定定理的證明,證明用的是反證法和空間直線與平面的位置關(guān)系,進一步培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-28 07:23
【摘要】直線和平面平行的判定與性質(zhì)(一)一、素質(zhì)教育目標(一)知識教學(xué)點1.直線和平面平行的定義.2.直線和平面的三種位置關(guān)系及相應(yīng)的圖形畫法與記法.3.直線和平面平行的判定.(二)能力訓(xùn)練點1.理解并掌握直線和平面平行的定義.2.掌握直線和平面的三種位置關(guān)系,體現(xiàn)了分類的思想.3.通過對比的方法,使學(xué)生掌握直線和平
2024-11-28 22:22
【摘要】備戰(zhàn)2018年高考學(xué)科網(wǎng)二輪講練測練基礎(chǔ)1、【18屆山東省濟南市歷城區(qū)第二中學(xué)高三10月月考】閱讀下面的文字,完成下列小題。中國傳統(tǒng)文化在秦漢以后有顯隱之分。?獨尊儒術(shù)?以后儒法二者的關(guān)系,是一種顯文化與隱文化的關(guān)系,即儒學(xué)備受推崇,以正統(tǒng)的意識形態(tài)的身份起作用,而法家備受貶抑,以隱蔽的心照不宣的方式乃至?日用而不知?的方式起作用。二
2024-11-03 04:46
【摘要】備戰(zhàn)2018年高考學(xué)科網(wǎng)二輪講練測練基礎(chǔ)1、【18屆河南省八市高三上學(xué)期第二次測評(11月)】閱讀下面的文字,完成下列小題。20世紀80年代,經(jīng)濟體制和政治領(lǐng)域改革的推進,釋放了社會活力,使開放和創(chuàng)造成為時代的主題。西方文化思潮相繼涌入,在各個領(lǐng)域躍躍欲試,意圖開疆拓土。尋根與西化,個體經(jīng)驗的回歸與對現(xiàn)實關(guān)注的戀戀不舍,知識分子的昂
2024-11-03 04:53
【摘要】第一篇:2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計劃 XX中學(xué)2014屆高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)計劃 一、指導(dǎo)思想 安徽省近幾年高考數(shù)學(xué)命題在深化能力立意,積極改革創(chuàng)新上作了大膽的探索,強調(diào)“注意通性通法,淡化特殊技...
2024-11-15 23:28
【摘要】《直線與平面平行的判定》復(fù)習(xí)提問直線與平面有什么樣的位置關(guān)系?——有無數(shù)個公共點;——有且只有一個公共點;——沒有公共點。???aaa探究問題,歸納結(jié)論如圖,平面外的直線平行于平面內(nèi)的直線b。(1)這兩條直線共面嗎?(2)直線
2025-08-05 07:28
【摘要】......、平面平行的判定及性質(zhì)1、選擇題(共60分)1、若兩個平面互相平行,則分別在這兩個平行平面內(nèi)的直線(???)?????
2025-03-25 06:29
【摘要】備戰(zhàn)2018年高考學(xué)科網(wǎng)二輪講練測(時間:80分鐘,分值:120分)班級學(xué)號得分1、【18屆湖北省荊州市高三第一次質(zhì)量檢查】閱讀下面的文字,完下列小題。(15分)流浪漢侯發(fā)山父親去世后,小康就正式接管了店鋪。店面不大,經(jīng)
【摘要】直線與平面、平面與平面平行的判定[學(xué)習(xí)目標] 、、文字語言、符號語言準確描述直線與平面平行、平面與平面平行的判定定理,、平面與平面平行的判定定理證明一些空間線面關(guān)系的簡單問題.知識點一 直線與平面平行的判定定理語言敘述符號表示圖形表示平面外一條直線與此平面內(nèi)的一條直線平行,則該直線與此平面平行?a∥α思考 若一條直線平行于一個平面內(nèi)的一條直線,則這條直
2025-06-19 03:55
【摘要】第二節(jié):直線、平面平行的判定及其性質(zhì)第二章:點、直線、平面之間的位置關(guān)系例,正方體ABCD-A1B1C1D1的棱長為a,它的各個頂點都在球O的球面上,問球O的表面積。ABCDD1C1B1A1OABCDD1C1B1A1O分析:正方體內(nèi)接于球,則由球和正
2025-07-26 13:31
【摘要】直線、平面平行的判定及其性質(zhì)主要內(nèi)容平面與平面平行的判定直線與平面平行的性質(zhì)直線與平面平行的判定平面與平面平行的性質(zhì)直線與平面平行的判定(1)直線在平面內(nèi)——有無數(shù)個公共點.(2)直線和平面相交——有且只有一個公共點.(3)直線和平面平行——無公共點.一條
2025-07-26 03:57
【摘要】第十三講文言文閱讀真題再現(xiàn)1.(2022·徐州)閱讀下面文言文語段,完成5~9題?!炯住慨斢嘀畯膸熞?,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則緄袍敝衣
2025-06-21 04:19
【摘要】第十三講文言文閱讀真題再現(xiàn)1.(2022·徐州)閱讀下面文言文語段,完成5~9題。【甲】當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則緄袍敝衣
2025-06-21 04:18