【正文】 中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等。培養(yǎng)學(xué)生樹立嚴謹、認真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成自覺學(xué)法、守法、護法的良好素質(zhì)。內(nèi)容: 情境一：建筑施工安全管理情境二：建筑施工現(xiàn)場文明施工情境三：腳手架工程搭拆安全技術(shù)情境四：基坑支護與模版工程情境五：施工機械與施工臨時用電方法:采用引導(dǎo)方法（咨詢、計劃、決策、實施檢查、評價）六步法教學(xué)，案例教學(xué)法、項目教學(xué)法、學(xué)習(xí)小組研究討論學(xué)習(xí)法。在建設(shè)工程產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中，對所學(xué)的專業(yè)知識能循序貫通，樹立經(jīng)濟責任意識，善于運用法律手段，正確處理和解決工程索賠及工程合同糾紛等事項。熟悉項目經(jīng)營管理，合同原理，建設(shè)工程施工合同、監(jiān)理合同。學(xué)生要求:具有建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識，具有建筑施工技術(shù)與組織的相關(guān)知識，能識讀建筑、結(jié)構(gòu)施工圖教師要求:具有豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗，善于運用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。知識目標:在定額計價模式下，掌握《預(yù)算定額》的工程量計算規(guī)則、基價換算、定額項目費計算和工料分析；掌握《費用定額》中定額法的計價程序、工程變更與索賠、工程價款結(jié)算與竣工結(jié)算，了解保修費用的處理方法。知識目標:掌握建筑工程技術(shù)資料的分類、內(nèi)容、形成過程；掌握建筑工程技術(shù)資料的錄入填寫、收集、整理、審核、組卷的基本要求與方法；掌握資料的管理規(guī)范及要求。內(nèi)容: 情境一：鋼構(gòu)件的制作情境二：鋼結(jié)構(gòu)工程安裝施工情境三：鋼結(jié)構(gòu)連接施工情境四：鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)工程安裝情境五：特種鋼結(jié)構(gòu)安裝方法:主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊、計劃、決策、實施、檢查、評價六個過程完成教學(xué)，并在教學(xué)過程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等教學(xué)媒體:實訓(xùn)車間的教學(xué)載體、投影儀、電子課件及工程影像資料、校本教材、施工手冊、規(guī)范等教學(xué)參考資料、施工圖紙、施工方案實例等學(xué)生要求:具有建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識，能識讀建筑、結(jié)構(gòu)施工圖教師要求:具有豐富的教學(xué)和實踐經(jīng)驗，善于運用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。專業(yè)能力目標：通過建筑裝飾工程施工學(xué)習(xí)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，能夠編制裝飾工程施工技術(shù)交底，能過進行建筑施工的現(xiàn)場管理及質(zhì)量檢查能力。方法能力和社會能力目標：能編制屋面工程施工方案，組織現(xiàn)場施工技術(shù)交底，評價屋面工程施工質(zhì)量，能夠應(yīng)用屋面工程施工安全技術(shù)；具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和與他人合作的精神，踏實、嚴禁的工作作風(fēng)，高度的責任心和敬業(yè)精神。 知識目標:掌握混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件鋼筋連接、配料、加工、綁扎與安裝的基本方法和技術(shù)要點；掌握混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件模板的構(gòu)造組成、配板設(shè)計、模板安裝和模板拆除的方法及有關(guān)技術(shù)要點；掌握混凝土施工配料、攪拌、運輸、澆注、振搗和養(yǎng)護等工藝過程的施工方法和技術(shù)要求；了解混凝土結(jié)構(gòu)施工的機械設(shè)備。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱砌體工程施工教學(xué)時數(shù): 68課程目標: 　通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握磚砌體放線、配料、組砌形式、砌筑方法、砌筑施工基本方法、技術(shù)要點及質(zhì)量檢查；掌握填充墻砌體砌筑技術(shù)要點及質(zhì)量檢查；了解砌塊砌體砌筑技術(shù)要點及質(zhì)量檢查；熟悉腳手架選擇、應(yīng)用；熟悉垂直運輸設(shè)施設(shè)置及要求。教師要求:具有豐富的教學(xué)與實踐經(jīng)驗，善于運用多種教學(xué)方法和教學(xué)媒體。教學(xué)媒體:實訓(xùn)車間的教學(xué)載體、投影儀、電子課件及工程影像資料、校本教材、規(guī)范等教學(xué)參考資料、施工圖紙、施工方案實例等。態(tài)度方面：積極參與模擬訓(xùn)練，具有不斷增加詞匯量的意識，具有與人合作的團隊精神；腳踏實地、知難而進、創(chuàng)新的開拓精神。案例教學(xué)。填寫工程項目表格，材料清單，投標報價單，工程驗收報告單及各種報表職業(yè)能力目標：能用英語就一般工程項目的簡單問題進行問答；能用英語簡單介紹工程施工計劃，要求；續(xù)表能基本看懂英文建筑繪圖和設(shè)計圖；能基本聽懂與當前語境相關(guān)的專業(yè)信息；能較準確理解工程項目要求、施工標準；能看懂簡單的專業(yè)指令說明，閱讀一般的建筑圖紙；能填寫一般工程項目表格，材料清單，投標報價單，工程驗收報告單及各種報表；能書寫備忘錄和現(xiàn)場工作日志，簡單記錄項目會談紀要；社會能力和方法能力目標：具有與人交往、合作、共同工作的能力；具有獨立學(xué)習(xí)、獲取新知識技能的能力；具有制定工作計劃、獨立完成工作任務(wù)的能力；具有工作組織能力和協(xié)調(diào)能力。情境二：選項課教學(xué)了解運動選項運動的特點和健身價值、該項目的競賽規(guī)則、裁判法及競賽組織。教師要求：教師有理論教學(xué)實踐經(jīng)驗；熟練操作多媒體教學(xué)課件。（二）專業(yè)限選課建筑法規(guī)、常見質(zhì)量通病預(yù)防、建筑抗震知識、建筑工程監(jiān)理實務(wù)。續(xù)表職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)能力質(zhì)檢員1 .執(zhí)行國家頒發(fā)的建筑工程施工質(zhì)量驗收標準和部頒的有關(guān)技術(shù)規(guī)程，照章獨立行使質(zhì)量監(jiān)督檢查權(quán)和處罰權(quán)； 　　2 .負責專業(yè)檢，隨時掌握各作業(yè)區(qū)內(nèi)分項工程的質(zhì)量情況； 　　3 .負責分項工程質(zhì)量的評定，建立質(zhì)量檔案，定期向項目總工和上級質(zhì)量管理部門上報質(zhì)量情況； 4 .負責分項工程各工序、隱蔽工程的施工過程和施工質(zhì)量的圖像資料記錄； 　　5 .對不合格項目應(yīng)及時向項目總工和上級質(zhì)量管理部門匯報，監(jiān)督各專業(yè)工程師制定糾正措施，并協(xié)助進行質(zhì)量損失的評估。 　　，做好混凝土、砂漿等配合比通知單，隨時監(jiān)督配合比的正確使用；　　、送樣、試驗、化驗、檢驗、復(fù)試工作及報告，按試驗的實際結(jié)果填寫報告單，做到準確、公正，對不合格的實驗結(jié)果及時通報有關(guān)單位； 4. 收集、整理各種進場材料的出廠合格證及材料質(zhì)量檢驗單；5. 對使用的試驗儀器做好保管修理，鑒定工作；并進行有效標識； 6. 會同駐地監(jiān)理工程師共同搞好自檢、抽檢等試驗工作，并及時將試驗結(jié)果報駐地監(jiān)理簽證。（三）人才培養(yǎng)規(guī)格:專業(yè)技術(shù)能力：具有正確識讀和熟練繪制建筑專業(yè)施工圖的基本能力；具有正確使用建筑工程材料并進行檢測、保管的能力；具有一般結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算、設(shè)計和驗算的能力；具有應(yīng)用計算機進行專業(yè)工作的能力；具有較強的施工現(xiàn)場組織和管理的能力；具有較強的處理施工中技術(shù)問題的能力；具有參與施工圖紙會審及招投標工作的基本能力；具有運用規(guī)范和技術(shù)標準對工程質(zhì)量進行檢驗的基本能力；具有1～2個主要工種操作的初步技能；具有項目經(jīng)營管理的基本能力；具有借助工具書閱讀和翻譯本專業(yè)外文資料及口語會話的基本能力；專業(yè)知識：掌握建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本理論和專業(yè)知識；掌握建筑施工技術(shù)與組織管理、工程計量與計價、材料供應(yīng)與檢測、工程質(zhì)量驗評、施工技術(shù)內(nèi)業(yè)檔案、工程監(jiān)理、工程招投標與合同管理的有關(guān)崗位知識；具有擴展專業(yè)知識和拓寬業(yè)務(wù)范圍的基本條件。本專業(yè)課程由必修課、專業(yè)限選課和任選課組成，必修課共學(xué)分158學(xué)分，其中課堂教學(xué) 103 學(xué)分，實踐教學(xué) 51 學(xué)分，入學(xué)教育1學(xué)分，軍訓(xùn)2學(xué)分，畢業(yè)教育1學(xué)分，專業(yè)限選課共8 學(xué)分，任選課總學(xué)分不定。3. 崗位證書認定：施工員、質(zhì)檢員、安全員、內(nèi)業(yè)資料員、造價員、測量員、材料檢測實驗員等。三、專業(yè)職業(yè)行動領(lǐng)域工作任務(wù)與職業(yè)能力分析 職業(yè)行動領(lǐng)域工作任務(wù)分析表職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)能力施工員1. 編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案，編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃；，根據(jù)工程施工現(xiàn)場的實際合理規(guī)劃現(xiàn)場平面布局，安排、實施、創(chuàng)建文明工地；，竣工資料，參加竣工驗收工作；（按單項和分部分項）單獨及時核算；5. 根據(jù)生產(chǎn)的需要，合理安排技術(shù)革新，并對合理化建議做出技術(shù)鑒定；，組織定期質(zhì)量大檢查，對有關(guān)質(zhì)量問題進行調(diào)查、分析、鑒定并處理質(zhì)量事故；、預(yù)防為主的方針，按規(guī)定搞好安全防范措施。造價員1．運用定額計算法和工程量清單計價法編制工程概預(yù)算，參與施工項目技術(shù)標的編制；、費用定額和有關(guān)的計價文件，能編制企業(yè)定額；，掌握工程概、預(yù)算的編制方法；；續(xù)表職業(yè)崗位工作任務(wù)職業(yè)能力造價員，同建設(shè)單位、監(jiān)理單位以及審計單位的有關(guān)人員進行協(xié)調(diào)；，參與編制和及時掌握勞動力需用計劃、機械設(shè)備需用計劃，材料構(gòu)配件供應(yīng)計劃等；、設(shè)計變更、工程洽商、現(xiàn)場簽證等有關(guān)資料，編制工程結(jié)算； 3. 具有識讀工程施工圖的能力；，能熟練運用預(yù)算軟件；、成本管理的能力；、管理能力，做好分類、歸檔工作；。；2. 熟悉技術(shù)資料信息的匯總、歸檔和管理方法，具有對工程技術(shù)資料進行整理、分類、造冊、歸檔管理的能力；3. 具有識讀工程施工圖的能力；，進行分部分項工程質(zhì)量評定。社會能力和方法能力目標：通過《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課》的教學(xué)，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀，打下扎實的思想道德和法律基礎(chǔ)，提高自我修養(yǎng)，促進大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。身體鍛煉目標：全面發(fā)展挺能，提高運動能力，增進體質(zhì)健康狀況，能選擇人體需要的健康營養(yǎng)食品，形成健康的生活方式。方法：實踐課教學(xué)實踐課教學(xué)為主、體育理論知識學(xué)習(xí)為輔實踐課教學(xué)續(xù)表教學(xué)媒體：體育與健康教材、專業(yè)身體素質(zhì)教材、學(xué)院運動場館學(xué)生要求：知識方面：體育理論基本知識、運動選項基本知識、競賽規(guī)則。項目教學(xué)法教學(xué)課件、軟件知識目標:掌握投影的相關(guān)知識；掌握墻體、樓板、鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造；掌握屋面有組織排水的組織、屋面細部構(gòu)造；了解單層廠房的柱網(wǎng)尺寸及定位軸線。學(xué)習(xí)領(lǐng)域名稱建筑工程結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)教學(xué)時數(shù): 273課程目標: 通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握對一般結(jié)構(gòu)進行受力分析、內(nèi)力分析和繪制內(nèi)力圖的方法，掌握構(gòu)件強度、剛度和穩(wěn)定性計算的基本方法；掌握常見基礎(chǔ)計算的基本方法；具有一般結(jié)構(gòu)構(gòu)件計算、設(shè)計和驗算的能力；具有正確解讀工程地質(zhì)勘察報告的能力；掌握建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般方法,能熟練識讀和繪制一般結(jié)構(gòu)施工圖。 專業(yè)能力目標:能進行建筑物的施工測量工作；能制定基礎(chǔ)工程施工方案；會編制基礎(chǔ)工程中各分項工程施工的技術(shù)交底；具有編制基坑支護方案的能力。方法能力和社會能力目標: 能分析處理砌體工程施工過程中的技術(shù)問題，評價砌體工程施工的質(zhì)量；針對不同類型特點的工程，能配置砌體工程施工機械設(shè)備，選擇工藝方法和制定砌體工程施工方案；具有團隊意識、良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和與他人合作的精神，以及協(xié)調(diào)同事之間、上下級之間的工作關(guān)系。內(nèi)容: 情境一：鋼筋混凝土柱施工情境二：鋼筋混凝土墻施工情境三：鋼筋混凝土梁板樓梯施工情境四：預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)施工情境五：混凝土工程的季節(jié)性施工方法：主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊、計劃、決策、實施、檢查、評價六個過程完成教學(xué)，并在教學(xué)過程中，配合采用小組合作學(xué)習(xí)法、頭腦風(fēng)暴法、演講法等。學(xué)生要求:具有建筑材料、建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識，能識讀建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。方法:主要采用引導(dǎo)文法即按咨訊