教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)化發(fā)展計(jì)劃與教育人事管理制度改革交流材料匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 每年聯(lián)合工商、衛(wèi)生、防疫等部門定期對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查，不斷強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任制度的落實(shí)。XX年縣財(cái)政投資10萬(wàn)多元，給每所寄宿制學(xué)校配齊了冷柜、冰箱，同時(shí)將全縣152名生活教師工資和254名炊事員工資以及學(xué)生的住宿費(fèi)共279萬(wàn)多元全部納入財(cái)政預(yù)算，統(tǒng)籌發(fā)放。實(shí)行靈活管理體制，保證保教質(zhì)量不降低。對(duì)于按時(shí)完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行三個(gè)“優(yōu)先”的政策（優(yōu)先分配公辦幼兒教師，優(yōu)先配備幼教物資，優(yōu)先參加各種教育培訓(xùn)）。全市符合交流條件的干部教師共有9515人，實(shí)際交流2841人，%，%。中小學(xué)體藝、衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)化配置率達(dá)80%?！踔薪逃盒陆?所初中；搬遷、擴(kuò)容1所學(xué)校；對(duì)7所初中學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)容；逐步取消部分九年制學(xué)校建制并更名為小學(xué)；逐步撤銷部分小學(xué)附設(shè)初中。第六節(jié) 積極發(fā)展繼續(xù)教育——加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)，大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，建設(shè)遠(yuǎn)程開放繼續(xù)教育及公共服務(wù)平臺(tái)，逐步建立覆蓋全縣城鄉(xiāng)的社會(huì)化、開放式教育網(wǎng)絡(luò)?！獦?gòu)建縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)—村三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。職教中心基本完成南區(qū)第二實(shí)訓(xùn)實(shí)作樓、中短期技能培訓(xùn)中心、學(xué)生公寓、生活用房、塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及附屬工程建設(shè)?！钊胪七M(jìn)新課程改革試驗(yàn)。——完善并嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段劃片招生、免試就近入學(xué)政策。完善民辦幼兒園資格準(zhǔn)入、質(zhì)量評(píng)估、年檢和退出制度，規(guī)范民辦幼兒園管理。采取利用現(xiàn)有小學(xué)資源、新建等方式，滿足25個(gè)新農(nóng)村建設(shè)居民點(diǎn)適齡幼兒入園要求。政府、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)系基本理順，現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)取得初步成效。（三）民辦教育規(guī)范化按照規(guī)范辦學(xué)秩序、發(fā)展優(yōu)質(zhì)資源、提高整體質(zhì)量的原則，加強(qiáng)民辦學(xué)校管理，引領(lǐng)2～3所發(fā)展勢(shì)頭好、辦學(xué)質(zhì)量高的民辦學(xué)校創(chuàng)建成縣域內(nèi)示范性學(xué)校，建設(shè)1所優(yōu)質(zhì)民辦中等職業(yè)學(xué)校。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，%，畢業(yè)生合格率達(dá)99%以上；初中階段入學(xué)率達(dá)98 %以上，年輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，畢業(yè)生合格率達(dá)到98%以上。把工作重點(diǎn)和主要精力放在提高教育發(fā)展水平上，以提高教育質(zhì)量為核心，不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，繼續(xù)深化體制改革，全面提高教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。第二章 教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想和目標(biāo)第一節(jié) 指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局，以建設(shè)渝東北教育強(qiáng)縣為目標(biāo)，以促進(jìn)教育公平、提升教育品質(zhì)為核心，切實(shí)貫徹優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的方針，推動(dòng)各級(jí)各類教育均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、加快發(fā)展，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)優(yōu)化、基礎(chǔ)厚實(shí)、特色鮮明、社會(huì)滿意的教育發(fā)展新局面。從市級(jí)層面看，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗(yàn)穩(wěn)步推進(jìn)，成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)即將實(shí)施， 市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、 市教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃即將出爐，“一圈兩翼”發(fā)展戰(zhàn)略正在加速推進(jìn)，建設(shè)長(zhǎng)江上游的教育中心和西部教育高地正在提速，為教育大發(fā)展帶來(lái)新一輪機(jī)遇。第一章 教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展面臨的主要形勢(shì)一、教育改革發(fā)展對(duì)我縣教育提出了更高要求從國(guó)家層面看，黨的“ 大”提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略目標(biāo)；今年7月，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在全國(guó)教育工作會(huì)議上明確提出，確保到2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。要推動(dòng) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，力爭(zhēng)在新一輪西部大開發(fā)與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中占據(jù)制高點(diǎn)，盡快融入“萬(wàn)開云”城鎮(zhèn)群，必須依靠教育培養(yǎng)更多更好的人才，必須將教育擺在更加突出的位置?！獔?jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展。到20**年，學(xué)前一年教育入園率達(dá)95%以上，學(xué)前三年教育毛入園率達(dá)80%?！厥饨逃?到20**年，在特殊教育學(xué)校開設(shè)學(xué)前教育部和職業(yè)教育部。全縣生機(jī)比城區(qū)學(xué)校達(dá)15：農(nóng)村學(xué)校達(dá)20：1，專任教師計(jì)算機(jī)比達(dá)2：1。嚴(yán)格落實(shí)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，做到同步設(shè)計(jì)、同步建造、同步交付使用，擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)前教育資源?！獓?yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，堅(jiān)持科學(xué)保教方法，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，全面提高保教質(zhì)量。大力實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和中小學(xué)校舍安全
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