教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)化發(fā)展計(jì)劃與教育體育黨總支基層黨建工作計(jì)劃匯編-免費(fèi)閱讀
【正文】 深入貫徹十八屆中紀(jì)委第五次全會(huì)精神。五是進(jìn)一步搞好公開(kāi)承諾，推動(dòng)在職黨員進(jìn)村入戶服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)黨員作用發(fā)揮，完善黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。三是重溫入黨誓詞。 抓思想，強(qiáng)黨性，學(xué)習(xí)貫徹黨的大會(huì)精神。 二、工作目標(biāo) 以“學(xué)習(xí)十九大，做合格黨員，建合格支部”為抓手，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，用“主題黨日”活動(dòng)充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，從而達(dá)到黨員政治思想素質(zhì)有所提高、領(lǐng)導(dǎo)班子能力有所增強(qiáng)、黨員教育管理有新局面、黨組織建設(shè)有新進(jìn)展、全體教職員工精神面貌有所變化，從而達(dá)到全縣教育水平提高的工作目標(biāo)。到XX年，城區(qū)及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)“數(shù)字校園”和設(shè)備設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化，農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)“班班通”和“校校通”。第七節(jié) 合理調(diào)整學(xué)校布局根據(jù)城鎮(zhèn)化、新農(nóng)村建設(shè)和戶籍制度改革進(jìn)程，堅(jiān)持 “幼兒園、小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中、高中統(tǒng)籌發(fā)展”的原則，按照人口流動(dòng)與教育需求發(fā)展趨勢(shì)，綜合采取撤、并、改、建等多種方式，分步實(shí)施布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作?！哟蠼逃度肓Χ龋訌?qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)殘疾學(xué)生的資助力度?！鶕?jù)國(guó)家、西部大開(kāi)發(fā)及 未來(lái)發(fā)展人才需求，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與開(kāi)發(fā)，重點(diǎn)培育3~5個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)，打造1~2個(gè)特色專(zhuān)業(yè)。加強(qiáng)對(duì)民辦高中的扶持、管理和引導(dǎo)。深入推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校對(duì)口幫扶工作，逐步建立一體化發(fā)展機(jī)制。大力實(shí)施中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和中小學(xué)校舍安全工程，在教育投入、教育設(shè)施、教師配置等方面繼續(xù)向農(nóng)村傾斜，加大對(duì)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校的扶持改造與排危力度?！獓?yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，堅(jiān)持科學(xué)保教方法，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向，全面提高保教質(zhì)量。嚴(yán)格落實(shí)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)，做到同步設(shè)計(jì)、同步建造、同步交付使用，擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)前教育資源。（七）教育質(zhì)量?jī)?yōu)良化全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，將素質(zhì)教育貫穿于各級(jí)各類(lèi)教育，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。基本普及特殊兒童九年義務(wù)教育，積極發(fā)展學(xué)前一年教育和職業(yè)教育?！x務(wù)教育：到XX年，全縣高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距與校際差距顯著縮小。樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的教育發(fā)展觀, 實(shí)施中心提升、周邊發(fā)展、城鄉(xiāng)互動(dòng)、優(yōu)質(zhì)均衡的發(fā)展策略,正確處理教育發(fā)展的速度、規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量與效益的關(guān)系，促進(jìn)各級(jí)各類(lèi)教育持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。三、人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求與供給不足的矛盾日益突出隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展，物質(zhì)生活水平不斷提高，人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求越來(lái)越迫切，教育需求的層次越來(lái)越高，教育供求矛盾日趨突出?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要》從現(xiàn)代化建設(shè)全局出發(fā)，確定了到2020年的戰(zhàn)略目標(biāo)，對(duì)未來(lái)10年教育改革進(jìn)行了系統(tǒng)設(shè)計(jì)。二、 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展迫切需要教育提供智力支持與人才支撐目前，我縣積極推進(jìn)宜居 、暢通 、森林 、平安 、健康 “五個(gè) ”建設(shè)，全面實(shí)施工業(yè)立縣、農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、旅游活縣、開(kāi)放強(qiáng)縣、生態(tài)興縣“五大戰(zhàn)略”，地方經(jīng)濟(jì)實(shí)力正在不斷增強(qiáng)?！獔?jiān)持均衡發(fā)展。初步形成城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展機(jī)制，全面推進(jìn)中小學(xué)校布局調(diào)整，加大標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)力度，優(yōu)化配置教育資源，努力把我縣建設(shè)成為辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、教育均衡化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化的渝東北教育強(qiáng)縣。全面普及普通高中教育。校長(zhǎng)崗培率達(dá)100%。第三章 教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要任務(wù)第一節(jié) 大力發(fā)展學(xué)前教育——堅(jiān)持學(xué)前教育公益性，把發(fā)展學(xué)前教育納入城鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。采取政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、減免租金、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、派駐公辦教師等方式，積極引導(dǎo)和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費(fèi)合理的普惠性服務(wù)。建立農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師定期培訓(xùn)制度。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)
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