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好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度加上意識(shí)和習(xí)慣,還有什么事不迎刃而解呢?四、總結(jié)習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程。其實(shí)任何事情都是如此,習(xí)慣的養(yǎng)成也不例外??荚囎鞅住B牭竭@則故事,你從中感悟到了什么呢?習(xí)慣的力量很大。我是誰(shuí)?對(duì),就是習(xí)慣,今天我們的班會(huì)主題是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而習(xí)慣是什么呢習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。通過肯學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)、善學(xué),增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),完善人格,逐步向新世紀(jì)需要人才靠近,成為和諧發(fā)展,多才、多能的人。2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不 友好的行為。(四)小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課,課堂上不要隨便說話。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。課堂外,涉獵廣,遠(yuǎn)網(wǎng)吧,練特長(zhǎng),日常行為要規(guī)范 正當(dāng)愛好需培養(yǎng)。請(qǐng)聽小合唱《咱們從小講禮貌》 晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾胸前飄 小朋友啊歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校,見了老師敬個(gè)禮,見了同學(xué)問聲好 老師您好!同學(xué)你早!團(tuán)結(jié)友愛心一條,團(tuán)結(jié)友愛心一條 好兒童,志氣高,講文明,講禮貌 小朋友呀咋們一定要記牢不罵人來不打架,果皮紙屑不亂拋 紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到咋們從小講文明,咋們從小講禮貌小結(jié);好習(xí)慣:立德做人第四篇章:培養(yǎng)成果篇主持人:好習(xí)慣也讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、為人處事上取得了許多成績(jī),那么好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要我們付出哪些努力呢?動(dòng)手操作:制作小卡片主持人:同學(xué)們的好習(xí)慣可真多啊!請(qǐng)聽《日常行為要規(guī)范歌》?!保ㄐ偤湍棠桃黄鹫?,奶奶在床下找到了紅領(lǐng)巾,給小剛系好)小剛:“奶奶,再見!”奶奶:“真拿你沒辦法!”交流:小剛的行為對(duì)嗎?那他該怎么做呢?(讓學(xué)生發(fā)表一下自己的感受)學(xué)生:要自己的事情自己做小結(jié);好習(xí)慣:美好助生活第三篇章:品行習(xí)慣篇主持人:說完學(xué)習(xí)習(xí)慣,再來談?wù)勂沸辛?xí)慣?!毙偅骸澳棠蹋視?huì)洗臉。這時(shí)鬧鐘響了。生:我一有空就看課外書。主持人:《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。引導(dǎo)學(xué)生懂得要取得成功必須培養(yǎng)良好的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持鍛煉。做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇?!币?yàn)楹昧?xí)慣每天纏上一股,要不了多久就會(huì)牢不可破。生5:說臟話生6:上放學(xué)路上,兩人并排走?!傲己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣是一種自覺的學(xué)習(xí)行為,因而能提高學(xué)習(xí)效率”乙: 同學(xué)們,好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績(jī)從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始,這幾乎是一個(gè)人人皆知的道理,希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!蹲尯昧?xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:習(xí)慣對(duì)人的影響是終身的。(鼓掌)師:同學(xué)們,今天的主題隊(duì)會(huì)開得非常成功。男:我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。女:所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。這群年輕人和我們一樣納悶。(主持人上臺(tái))男:習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀。作為小學(xué)生應(yīng)該有哪些好習(xí)慣?懂得良好的習(xí)慣對(duì)人的一生會(huì)產(chǎn)生重要的積極的影響。未來的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,要迎接未來的挑戰(zhàn),我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣??墒?,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。女:好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。女:習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),你一定會(huì)取得好成績(jī),成就你輝煌的人生。乙:能讓我們?cè)谒{(lán)天上自由翱翔。乙:行為習(xí)慣就像我們?nèi)松飞系闹赶驑?biāo),指引著每一個(gè)人的航行 甲:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們。大家不妨思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象卻是被什么拴住的呢?甲提問:“這件事是真實(shí)的,大家不防思考一下,小象是被鏈子綁住,而大象則是被什么綁住的呢?”(學(xué)生在互相討論,)甲。生2:我上課經(jīng)常做小動(dòng)作,不是玩筆就是玩小刀。乙:究竟好的習(xí)慣應(yīng)該包括哪些方面?(學(xué)生代表發(fā)言)甲:剛才三位同學(xué)總結(jié)得很到位?!奔祝簱裆茝闹?,不善改之,習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因?yàn)樽约合矚g這么做,“習(xí)慣”是樹上最漂亮的一顆果實(shí)。謝謝大家!第三篇:《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)教案《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)三年級(jí)傅玲玲老師一、班會(huì)背景良好的習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)和生活的保證,養(yǎng)成好習(xí)慣不僅是學(xué)校德育工作的重頭戲,也是與我們每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展至關(guān)重要的一件大事。四、班會(huì)形式文藝表演、辨析、討論五、班會(huì)過程一、猜謎導(dǎo)入、揭示主題主持人:我不是你的影子,但我和你最親密。主持人:這首快板里講到許多我們學(xué)習(xí)中的習(xí)慣。同學(xué)們你們?cè)诩叶甲鲂┦裁茨??生:我在家做完作業(yè)就幫媽媽做家務(wù),如:拖拖地,整理鞋架、房間,幫媽媽洗菜??很多,只要我會(huì)做的,都會(huì)去做。”小剛:“奶奶,我系不上鞋帶了?!保?
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