好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)主持稿-免費(fèi)閱讀
【正文】 良好的習(xí)慣能幫助我們走向成功。主持人乙：好習(xí)慣真是太重要了，同學(xué)們都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢？ 生1：我養(yǎng)成了正確的讀書姿勢(shì)——一拳一寸一尺生2：我學(xué)會(huì)了分層整理書包 ……主持人甲：下面請(qǐng)打開《成長(zhǎng)的足跡》評(píng)價(jià)手冊(cè)，認(rèn)真填寫“我的閃光點(diǎn)”和“同學(xué)眼中的我”欄目。生2：我發(fā)現(xiàn)自己身上還有好多壞習(xí)慣今后我要努力改正。2． 使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，改掉自身存在的不良習(xí)慣。文明禮貌，微笑待人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽他人說話；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠(chéng)實(shí)守信，說了就要努力做；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。乙：聽說各小隊(duì)同學(xué)用自己喜歡的方式來表達(dá)養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，我們一起來看一看吧?；顒?dòng)準(zhǔn)備：班會(huì)召開前一周，學(xué)生自愿結(jié)合成小隊(duì)，進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查走訪，形成圖文、音像資料。自覺遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試要誠(chéng)實(shí)。全體起立，宣讀我們的承諾：我們承諾：1。出操時(shí)，聽指揮，動(dòng)作快，隊(duì)列齊，日常行為要規(guī)范 陽光運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身體。他很激動(dòng)，總經(jīng)理不容易跟一個(gè)普通員工交談的?！蹦棠蹋骸鞍ィ烊グ??！蹦棠蹋骸澳阊剑焯炜炊紝W(xué)不會(huì)了。主持人：你可真是媽媽的好幫手。生：老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備，所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。主持人：我不是你的手腳，但我最聽你的話。我從一年級(jí)就注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，并在學(xué)生入學(xué)僅兩個(gè)月時(shí)就召開了“好習(xí)慣，早養(yǎng)成”主題班會(huì)，這次的班會(huì)正是對(duì)學(xué)生幾年習(xí)慣培養(yǎng)的一次總結(jié)?！秾W(xué)習(xí)歌》。晚上能把白天學(xué)過的東西復(fù)習(xí)一遍。習(xí)慣至關(guān)重要。那些馴象人，在大象還是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。我是所有偉人們的奴仆，唉，我也是所有失敗者的幫兇。二、班會(huì)構(gòu)思本次班會(huì)以講故事、觀看圖片等形式，讓學(xué)生從心里燃起對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛之情。習(xí)慣就是我們成長(zhǎng)過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長(zhǎng)。是啊，習(xí)慣可以綁住一切。，不動(dòng)腦筋積極思考問題。只有堅(jiān)持到底，多次重復(fù)，才能取得最后的勝利。改掉壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)會(huì)越來越好。準(zhǔn)備節(jié)目。合：好學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)第一。主持人：堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，習(xí)慣的力量就越強(qiáng)?！保棠處托偞┥弦路傋约嚎劭圩樱┠棠蹋骸扒颇悖圩游恢枚伎坼e(cuò)了?！蹦棠蹋骸澳阊剑既昙?jí)了，連一年級(jí)的孩子都不如。班級(jí)的文明靠每個(gè)同學(xué)的努力。讓我們看一看自己都做到了哪些？晨早起，疊被床 潔牙齒，凈臉龐，日常行為要規(guī)范 儀表整潔人贊揚(yáng)。寫作業(yè)，要主動(dòng)，身坐直，執(zhí)筆正，日常行為要規(guī)范 干凈準(zhǔn)確顯水平。3。同學(xué)們，讓我們從今天起，好好學(xué)規(guī)范守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。一天，他的朋友薛勤來訪，看他獨(dú)居的院內(nèi)臟亂不堪，就對(duì)他說：“你為什么不打掃一下來接待賓客？”他說：“大丈夫處世，當(dāng)掃天下，怎么能只掃一個(gè)房間呢？”薛勤當(dāng)即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對(duì)。（快板同時(shí)響起，6名同學(xué)同時(shí)站起）：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個(gè)禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績(jī)好；勤思考，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；做筆記，細(xì)整理，積少成多知識(shí)廣；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；曉天文，知地理，人見人愛有志氣；好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。尤其是學(xué)生衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、文明禮貌等方面還比較薄弱，需要強(qiáng)化訓(xùn)練和著力培養(yǎng)，這也是學(xué)校今年努力解決的實(shí)際問題。（同學(xué)積極發(fā)言，把發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣和不良習(xí)慣進(jìn)行交流。（學(xué)生自我剖析找缺點(diǎn)）生1：我有時(shí)忘記整理自己的書包生2：我的地盤經(jīng)常整理不干凈生3：我離開座位的時(shí)候，忘記把凳子歸位……三、好習(xí)慣我養(yǎng)成主持人甲：良好的習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的，一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。主持人甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)規(guī)范努力守規(guī)范，讓好習(xí)慣伴我們一路成長(zhǎng)。書包整理兒歌：小書包，勤整理大在下，小在上；硬在下，軟在上；上層擺上文具盒，零散物品單獨(dú)放。主持人乙：請(qǐng)欣賞小品《課間十分鐘》 人物：a、b c、d c、d：（正在甬路上做游戲）a、b：（追跑過來，猛地把c撞倒在地上）c：（撲在地上，大哭起來）d：（連忙扶起c，發(fā)現(xiàn)鼻子流血了）哎呀！流血了，你……你們……a：我們?cè)趺戳?？誰讓你們?cè)诼飞蠐踔?？c：沒擋著，我在邊上，嗚…… d：（生氣地）走，
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